2．把拋物線y=$\frac{1}{2}$x2-1先向右平移1個(gè)單位，再向下平移2個(gè)單位，得到的拋物線的解析式為y=$\frac{1}{2}$（x-1）2-3．

分析 直接根據(jù)平移規(guī)律作答即可．

解答 解：把拋物線y=$\frac{1}{2}$x2-1先向右平移1個(gè)單位，再向下平移2個(gè)單位，得拋物線解析式為y=$\frac{1}{2}$（x-1）2-3．
故答案為：y=$\frac{1}{2}$（x-1）2-3．

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了函數(shù)圖象的平移，要求熟練掌握平移的規(guī)律：左加右減，上加下減．并用規(guī)律求函數(shù)解析式．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列調(diào)查中，最適合采用普查方式的是（　　）
A．調(diào)查2017年春節(jié)晚會(huì)的收視率
B．調(diào)查重慶全市市民春節(jié)期間外出旅游人數(shù)
C．調(diào)查全國(guó)初三學(xué)生的視力情況
D．調(diào)查某航班的旅客是否攜帶了違禁物品

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列方程中，兩根之和是3的是（　　）
A．x2-3x+$\frac{5}{2}$=0B．-x2+3x+$\frac{5}{2}$=0C．x2+3x-$\frac{5}{2}$=0D．x2+3x+$\frac{5}{2}$=0

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．如圖，AB是⊙O的直徑，點(diǎn)C是弧AE的中點(diǎn)，過(guò)點(diǎn)C作CD⊥AB，垂足為點(diǎn)G，AE交CD于點(diǎn)G．
（1）求證：AF=CF；
（2）若tan∠BAE=$\frac{3}{4}$，AE=8，求AF的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．如圖，在?ABCD中，點(diǎn)E是AD邊的中點(diǎn)，點(diǎn)M在AB邊上，DM⊥AB于M，延長(zhǎng)ME交射線CD于點(diǎn)N，連接MD，AN．求證：AD=MN．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．若∠1=∠2=55°，直線a、b平行嗎？為什么？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．森林公園的門(mén)票價(jià)格規(guī)定如表：
購(gòu)票人數(shù)1～50人51～100人100人以上
每人門(mén)票價(jià)13元11元9元
某校初一（5）（6）兩個(gè)班共104人去游森林公園，其中（5）班人數(shù)較少，不到50人，（6）班人數(shù)較多，（6）班人數(shù)多于50人且少于100人，經(jīng)估算，如果兩班都是以班為單位分別購(gòu)票則一共應(yīng)付1240元；
（1）求這兩個(gè)班各有多少名學(xué)生？
（2）團(tuán)體購(gòu)票與單獨(dú)購(gòu)票相比較，兩個(gè)班各節(jié)約了多少元？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

11．已知y-2與x成正比例，當(dāng)x=3時(shí)，y=1，則y與x的函數(shù)表達(dá)式是y=-$\frac{1}{3}$x+2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

12．小華等12人隨機(jī)排成一列，從1開(kāi)始按順序報(bào)數(shù)，小華報(bào)到偶數(shù)的概率是$\frac{7}{12}$．

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同步練習(xí)冊(cè)答案