【題目】下列函數(shù)中,對于任意實數(shù),,當時,滿足的是( 。

A. y=﹣3x+2 B. y=2x+1 C. y=2x2+1 D. y=﹣

【答案】A

【解析】分析:根據(jù)一次函數(shù)、二次函數(shù)和反比例函數(shù)圖象的特點可以判斷各個選項中函數(shù)圖象的變化,從而可以判斷各個選項是否符合題意.

詳解:∵y=-3x+2,

yx的增大而減小,則對于任意實數(shù)x1,x2,當x1>x2時,滿足y1<y2,故選項A正確,

y=2x+1,

yx的增大而增大,則對于任意實數(shù)x1,x2,當x1>x2時,滿足y1>y2,故選項B錯誤,

y=2x2+1,

∴當x>0時,yx的增大而增大,當x<0時,yx的增大而減小,則對于任意實數(shù)x1,x2,當x1>x2時,足y1不一定大于y2,故選項C錯誤,

y=﹣

yx的增大而增大,則對于任意實數(shù)x1,x2,當x1>x2時,滿足y1>y2,故選項D錯誤,

故選:A.

練習冊系列答案
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【題目】如圖,在數(shù)軸上A點表示數(shù)﹣2,B點表示數(shù)6,若在原點O處放一擋板,一小球甲從點A處以1個單位/秒的速度向左運動;同時另一小球乙從點B處以2個單位/秒的速度也向左運動,在碰到擋板后(忽略球的大小,可看作一點)以原來的速度向相反的方向運動,則經(jīng)過 秒,甲、乙兩小球到原點的距離相等.

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【題目】如圖,在RtΔABC中,AB=AC=4,∠BAC=900.點E為AB的中點,以AE為對角線作正方形ADEF,連接CF并延長交BD于點G,則線段CG的長等于________________.

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【題目】綜合與實踐

問題情境

如圖,同學們用矩形紙片ABCD開展數(shù)學探究活動,其中AD=8,CD=6。

操作計算

(1)如圖(1),分別沿BE,DF剪去RtΔABE和RtΔCDF兩張紙片,如果剩余的紙片BEDF菱形,求AE的長;

圖(1) 圖(2) 圖(3)

操作探究

把矩形紙片ABCD沿對角線AC剪開,得到ΔABC和兩張紙片

(2)將兩張紙片如圖(2)擺放,點C和重合,點B,C,D在同一條直線上,連接,記的中點為M,連接BM,MD,發(fā)現(xiàn)ΔBMD是等腰三角形,請證明:

(3)如圖(3),將兩張紙片疊合在一起,然后將紙片繞點B順時針旋轉(zhuǎn)a(00<a<900),連接,探究并直接寫出線段的關系。

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,直線y=x+2與拋物線y=ax2+bx+6相交于A()和B(4,m),點P是AB上的動點,設點P的橫坐標為n,過點P作PC⊥x軸,交拋物線于點C,與x軸交于M點.

(1)求拋物線的表達式;

(2)點P是線段AB上異于A,B的動點,是否存在這樣的點P,使線段PC的長有最大值?若存在,求出這最大值,若不存在,請說明理由;

(3)點P在直線AB上自由移動,當三個點C,P,M中恰有一點是其它兩點所連線段的中點時,請直接寫出m的值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】五一小長假,李軍與張明相約去寧波旅游,李軍從溫嶺北上沿海高速,同時張明從玉環(huán)蘆浦上沿海高速,溫嶺北與玉環(huán)蘆浦相距44千米,兩人約好在三門服務區(qū)集合,李軍由于離三門近,行駛了1.2小時先到達三門服務站等候張明,張明走了1.4小時到達三門服務站。在整個過程中,兩人均保持各自的速度勻速行駛,兩人相距的路程y千米與張明行駛的時間x小時的關系如圖所示,下列說法錯誤的是( )

A.李軍的速度是80千米/小時

B.張明的速度是100千米/小時

C.玉環(huán)蘆浦至三門服務站的路程是140千米

D.溫嶺北至三門服務站的路程是44千米

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【題目】如圖,在矩形ABCD中,對角線AC、BD交于點OBE平分∠ABCAC于點F,交AD于點E,且∠DBF=15°,求證:(1AO=AE; (2)FEO的度數(shù).

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【題目】定義:在同一平面內(nèi)畫兩條相交、有公共原點的數(shù)軸x軸和y軸,交角a90°,這樣就在平面上建立了一個斜角坐標系,其中w叫做坐標角,對于坐標平面內(nèi)任意一點P,過Py軸和x軸的平行線,與x軸、y軸相交的點的坐標分別是ab,則稱點P的斜角坐標為(ab).如圖,w=60°,點P的斜角坐標是(1,2),過點Px軸和y軸的垂線,垂足分別為MN,則四邊形OMPN的面積是( )

A.B.C.D.3

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【題目】如圖,一只甲蟲在 5×5 的方格(每小格邊長為 1)上沿著網(wǎng)格線運動.它從 A處出發(fā)去看望 B、CD 處的其它甲蟲,規(guī)定:向上向右走為正,向下向左走為負.如果從 A B 記為:AB+1,+4),從 B A 記為:BA(﹣1,﹣4),其中第一個數(shù)表示左右方向,第二個數(shù)表示上下方向,那么圖中

1AC , ),BC , ),CD , );

2)若這只甲蟲的行走路線為 ABCD,請計算該甲蟲走過的最少路程;

3)若這只甲蟲從 A 處去甲蟲 P 處的行走路線依次為(+2,+2),(+2,﹣1),(﹣2+3),(﹣1,﹣2),請在圖中標出 P 的位置.

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