【題目】算式(3.0×106)(5.0×10﹣3)的結(jié)果用科學記數(shù)法表達正確的是( )
A.15×103
B.15×104
C.1.5×103
D.1.5×104
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】點M在一次函數(shù)y=2x﹣1的圖象上,則M的坐標可能為( 。
A. (1,1) B. (1,﹣1) C. (﹣2,0) D. (2,0)
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,點P是y軸正半軸上的一點,⊙O與y軸正半軸交于點C,PB交⊙O于點D,點D是劣弧的中點,AB=.
(1)求 P點的坐標及的值;
(2)求證:DP2=OP·CP.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在一個矩形停車場MNGE中,矩形ABCD是一輛機動車停放的車位示意圖,經(jīng)測量得AB=5.4米,BC=2.4米,AF=1.8米,HF⊥AB.其中HF是另一車位的一邊,所有車位尺寸一樣,并按圖示并列劃定.
(1)求路寬EG;
(2)若停車場的長EM=85米,求這個停車場的停車車位數(shù).
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【題目】在一次體檢中,測得某小組5名同學的身高分別是:170,162,155,160,168(單位:厘米),則這組數(shù)據(jù)的極差是厘米.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】(8分) 如圖,點C、M、N在射線DQ上,點B在射線AP上,且AP∥DQ,∠D=∠ABC=80°,∠1=∠2,AN平分∠DAM.
(1)試說明AD∥BC的理由;
(2)試求∠CAN的度數(shù);
(3)平移線段BC.
①試問∠AMD:∠ACD的值是否發(fā)生變化?若不會,請求出這個比值;若會,請找出相應變化規(guī)律;
②若在平移過程中存在某種位置,使得∠AND=∠ACB,試求此時∠ACB的度數(shù).
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