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科目: 來源: 題型:

如圖,每個正方形點陣均被一直線分成兩個三角形點陣,根據(jù)圖中提供的信息,用含的等式表示第個正方形點陣中的規(guī)律是              。

 


                                                                                                                                                  ……

                                                     …….

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科目: 來源: 題型:

 如圖,在ABCD中,AB=4,AD=3,點P和點 Q同時從點A出發(fā),以每秒1個單位的速度運動,點P沿AD→DC→CB向點B運動,點Q沿射線AB的方向運動。當(dāng)點P運動到點B處時,兩點的運動同時結(jié)束。設(shè)運動時間為秒。

 


1)當(dāng)點P在邊AD上運動時, 求使成為以D  Q為底邊的等腰三角形的時刻;

 (2)當(dāng)點P在邊DC上運動時,是否存在時刻,使線段PQ和對角線BD互相平行?若存在,請求出的值;若不存在,請說明理由;

(3)當(dāng)點P在邊CB上運動時,可能成為直角三角形嗎?寫出你的判斷,并說明理由;

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科目: 來源: 題型:

 如圖,在梯形ABCD中,AD//BC,開始沿AD邊向D點運動,速度為1厘米/秒,同時點N從點C開始沿CB向點B運動,速度為2厘米/秒,設(shè)運動的時間為秒。

(1)       當(dāng)為何值時,四邊形MNCD 是平行四邊形?

(2)  當(dāng)為何值時,四邊形MNCD是等腰梯形?

 

 


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科目: 來源: 題型:

 早晨,小麗與媽媽同時從家出發(fā),步行與騎自行車到方向相反的兩地上學(xué)與上班,圖中所示是她們離家的路程(米)與時間(分)的函數(shù)圖象。媽媽騎自行車走了10分鐘接到小麗的電話,即以原速度騎車前往小麗的學(xué)校,并與小麗同時到達學(xué)校。已知小麗步行速度為每分50米,求小麗家與學(xué)校的距離及小麗早晨上學(xué)需要的時間。

 


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科目: 來源: 題型:

  如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線軸的正半軸、軸的正半軸分別交于點E和F。從點A(1,0)和

B(3,0)作軸的垂線,分別與直線交于點C和點D。已知

求直線的解析式。

 


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科目: 來源: 題型:

 如圖,這是由五個邊長為1的正方形組成的圖形,過頂點A的一條直線和CD,ED分別相交于點M,N。假若直線MN繞過A旋轉(zhuǎn)的過程中存在某一位置,使得MN將圖形分成的兩部分面積恰好相等,求這時線段EN的長。

 


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科目: 來源: 題型:

 圖1是由9個等邊三角形拼成的六邊形,若已知中間的小等邊三角形的邊長為,則六邊形的周長是      

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科目: 來源: 題型:

按下面的程序計算,若開始輸入的值為正數(shù),最后輸出的結(jié)果為656,則滿足條件的的不同值最多有(  )

 


A、2個         B、3個        C、  4個              D、5個

    

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科目: 來源: 題型:

 如果一個正整數(shù)能表示為兩個連續(xù)偶數(shù)的平方差,那么,稱這個正整數(shù)為“神秘數(shù)”。如:,因此4,12,20這三個數(shù)都是神秘數(shù),

(1)28和2008這兩個數(shù)是神秘數(shù)嗎?為什么?

(2)兩個連續(xù)奇數(shù)的平方差(取正數(shù))是神秘數(shù)嗎?為什么?

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科目: 來源: 題型:

 秋末,由于冷空氣入侵,某地區(qū)地面氣溫急劇下降到0℃以下的天氣稱為“霜凍”。由霜凍所導(dǎo)致的植物生長受到影響或破壞的現(xiàn)象稱為霜凍災(zāi)害。秋末某天,氣象臺發(fā)布了該地區(qū)如下的降溫預(yù)報:午夜0時至次日5時氣溫將勻速地由3℃降到—3℃,然后從次日5時至次日8時,氣溫將又勻速地由—3℃升到5℃,一種農(nóng)作物在0℃以下持續(xù)超過3小時就會造成霜凍災(zāi)害,根據(jù)氣象臺的預(yù)報信息,你認為是否有必要對該農(nóng)作物采取防凍措施?并說明理由。

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