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科目: 來源:2010年中考數(shù)學(xué)創(chuàng)新思維訓(xùn)練(一)(解析版) 題型:填空題

一個矩形的周長為60cm,其面積為S,則S的取值不超過    cm2

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科目: 來源:2010年中考數(shù)學(xué)創(chuàng)新思維訓(xùn)練(一)(解析版) 題型:填空題

(2000•紹興)如圖,⊙O的直徑CD與弦AB交于點M,添加條件:    (寫出一個即可),就可得到M是AB的中點.

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科目: 來源:2010年中考數(shù)學(xué)創(chuàng)新思維訓(xùn)練(一)(解析版) 題型:填空題

(2005•馬尾區(qū))如下圖所示,擺第一個“小屋子”要5枚棋子,擺第二個要11枚棋子,擺第三個要17枚棋子,則擺第30個“小屋子”要    枚棋子.

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科目: 來源:2010年中考數(shù)學(xué)創(chuàng)新思維訓(xùn)練(一)(解析版) 題型:填空題

如圖所示是由7個完全相同的正方形拼成的圖形,請你用一條直線將它分成面積相等的兩部分.(在原圖上作出).

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科目: 來源:2010年中考數(shù)學(xué)創(chuàng)新思維訓(xùn)練(一)(解析版) 題型:選擇題

(2003•海南)已知x=-1是一元二次方程x2+mx+1=0的一個根,那么m的值是( )
A.0
B.1
C.2
D.-2

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(2010•楊浦區(qū)二模)下列各式中,與是同類二次根式的是( )
A.
B.
C.
D.

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(2009•廣東一模)如圖在邊長為a的正方形中挖掉一個邊長為b的小正方形(a>b),把剩下的部分拼成一個矩形,通過計算兩處圖形的面積,驗證了一個等式,此等式是( )

A.a(chǎn)2-b2=(a+b)(a-b)
B.(a+b)2=a2+2ab+b2
C.(a-b)2=a2-2ab+b2
D.(a+2b)(a-b)=a2+ab+b2

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科目: 來源:2010年中考數(shù)學(xué)創(chuàng)新思維訓(xùn)練(一)(解析版) 題型:選擇題

(2011•宜興市模擬)在直角坐標系中,⊙O的圓心在原點,半徑為3,⊙A的圓心A的坐標為(-,1),半徑為1,那么⊙O與⊙A的位置關(guān)系是( )
A.內(nèi)含
B.內(nèi)切
C.相交
D.外切

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(2010•濱湖區(qū)二模)為迎接北京奧運會,有十五位同學(xué)參加奧運知識競賽,且他們的分數(shù)互不相同,取八位同學(xué)進入決賽,某人知道了自己的分數(shù)后,還需知道這十五位同學(xué)的分數(shù)的什么量,就能判斷他能不能進入決賽( )
A.平均數(shù)
B.眾數(shù)
C.最高分數(shù)
D.中位數(shù)

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科目: 來源:2010年中考數(shù)學(xué)創(chuàng)新思維訓(xùn)練(一)(解析版) 題型:選擇題

(2009•廣東一模)在“拋一枚均勻硬幣”的實驗中,如果現(xiàn)在沒有硬幣,則下面各個試驗中哪個不能代替( )
A.兩張撲克,“黑桃”代替“正面”,“紅桃”代替“反面”
B.兩個形狀大小完全相同,但一紅一白的兩個乒乓球
C.扔一枚圖釘
D.人數(shù)均等的男生女生,以抽簽的方式隨機抽取一人

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同步練習(xí)冊答案