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0 179688 179696 179702 179706 179712 179714 179718 179724 179726 179732 179738 179742 179744 179748 179754 179756 179762 179766 179768 179772 179774 179778 179780 179782 179783 179784 179786 179787 179788 179790 179792 179796 179798 179802 179804 179808 179814 179816 179822 179826 179828 179832 179838 179844 179846 179852 179856 179858 179864 179868 179874 179882 366461
科目:
來源:2005年福建省泉州市惠安縣初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查數(shù)學(xué)試卷(解析版)
題型:解答題
(2005•惠安縣質(zhì)檢)如圖,已知:AB平分∠CAD,AC=AD.求證:BC=BD.
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科目:
來源:2005年福建省泉州市惠安縣初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查數(shù)學(xué)試卷(解析版)
題型:解答題
(2005•惠安縣質(zhì)檢)如圖,在離旗桿40米的A處,用測(cè)角儀器測(cè)得旗桿頂?shù)难鼋菫?0°15′,已知測(cè)角儀器高AD=1.54米,求旗桿的高度BE(精確到0.1米,供選用的數(shù)據(jù):sin30°15′=0.5038,cos30°15′=0.8638,tan30°15′=0.5832,cot30°15′=1.7147).
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科目:
來源:2005年福建省泉州市惠安縣初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查數(shù)學(xué)試卷(解析版)
題型:解答題
(2004•青島)青少年視力水平下降已引起全社會(huì)的廣泛關(guān)注.為了解某市初中畢業(yè)年級(jí)6000名學(xué)生的視力情況,我們從中抽取一部分學(xué)生的視力作為樣本進(jìn)行數(shù)據(jù)處理,得到如下的頻率分布表和頻率分布直方圖:
分組 | 頻數(shù) | 頻率 |
3.95~4.25 | 2 | 0.04 |
4.25~4.55 | 8 | 0.16 |
4.55~4.85 | | 0.40 |
4.85~5.15 | 16 | 0.32 |
5.15~5.45 | 4 | 0.08 |
合計(jì) | | 1 |
(1)根據(jù)上述數(shù)據(jù),補(bǔ)全頻率分布表和頻率分布直方圖;
(2)若視力在4.85以上屬于正常,不需矯正,試估計(jì)該市6000名初中畢業(yè)生中約有多少名學(xué)生的視力需要矯正.
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科目:
來源:2005年福建省泉州市惠安縣初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查數(shù)學(xué)試卷(解析版)
題型:解答題
(2011•港閘區(qū)模擬)如圖,四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O,CD∥AB,且AB是⊙O的直徑,AE⊥CD交CD延長(zhǎng)線于點(diǎn)E.
(1)求證:AE是⊙O的切線;
(2)若AE=2,CD=3,求⊙O的直徑.
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科目:
來源:2005年福建省泉州市惠安縣初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查數(shù)學(xué)試卷(解析版)
題型:解答題
(2009•丹陽市二模)如圖,拋物線y=-x
2+mx過點(diǎn)A(4,0),O為坐標(biāo)原點(diǎn),Q是拋物線的頂點(diǎn).
(1)求m的值;
(2)點(diǎn)P是x軸上方拋物線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過P作PH⊥x軸,H為垂足.有一個(gè)同學(xué)說:“在x軸上方拋物線上的所有點(diǎn)中,拋物線的頂點(diǎn)Q與x軸相距最遠(yuǎn),所以當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)至點(diǎn)Q時(shí),折線P-H-O的長(zhǎng)度最長(zhǎng)”,請(qǐng)你用所學(xué)知識(shí)判斷:這個(gè)同學(xué)的說法是否正確.
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科目:
來源:2005年福建省泉州市惠安縣初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查數(shù)學(xué)試卷(解析版)
題型:解答題
(2005•惠安縣質(zhì)檢)如圖,直線L與x軸、y軸分別交于A(6,0)、B(0,3)兩點(diǎn),點(diǎn)C(4,0)為x軸上一點(diǎn),點(diǎn)P在線段AB(包括端點(diǎn)A、B)上運(yùn)動(dòng).
(1)求直線L的解析式;
(2)當(dāng)點(diǎn)P的縱坐標(biāo)為1時(shí),按角的大小進(jìn)行分類,請(qǐng)你確定△PAC是哪一類三角形,并說明理由;
(3)是否存在這樣的點(diǎn)P,使△POC為直角三角形?若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.
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科目:
來源:2005年福建省泉州市惠安縣初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查數(shù)學(xué)試卷(解析版)
題型:解答題
(2005•惠安縣質(zhì)檢)某一廣場(chǎng)進(jìn)行裝修,所用三種板材(a=0.5×0.5,b=0.2×0.5,c=0.2×0.2)規(guī)格如圖所示(單位:米).
(1)根據(jù)鋪設(shè)部分面積的不同大小,設(shè)計(jì)如下列圖案1,2,3有一定規(guī)律的圖案:中間部分由a種板材鋪成正方形,四周由b種和c種板材鑲邊.
①請(qǐng)直接寫出圖案2的面積;
②若某一圖案的面積為11.56m
2,求該圖案每邊有b種板材多少塊?
(2)在第(1)題②所求圖案的基礎(chǔ)上,根據(jù)實(shí)際需要中間由a種板材鋪成的部分要設(shè)計(jì)成長(zhǎng)方形,四周仍由b種和c種板材鑲邊,要求原有的三種板材不能浪費(fèi),如果需多用材料,只能用b種板材不超過6塊,請(qǐng)求出其余的鋪設(shè)方案有幾種.
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科目:
來源:2005年福建省泉州市南安市初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查數(shù)學(xué)試卷(解析版)
題型:填空題
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科目:
來源:2005年福建省泉州市南安市初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查數(shù)學(xué)試卷(解析版)
題型:填空題
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科目:
來源:2005年福建省泉州市南安市初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查數(shù)學(xué)試卷(解析版)
題型:填空題
(2008•蘭州)函數(shù)y=
的自變量x的取值范圍為
.
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