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科目: 來源:2014湘教版八年級(jí)上冊(cè)(專題訓(xùn)練 狀元筆記)數(shù)學(xué):第1章 分式 分式 湘教版 題型:044

當(dāng)x變化時(shí),求分式的最小值.

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已知4x-3y-6z=0,x+2y-7z=0,求的值.

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科目: 來源:2014湘教版八年級(jí)上冊(cè)(專題訓(xùn)練 狀元筆記)數(shù)學(xué):第1章 分式 分式 湘教版 題型:044

已知,求代數(shù)式的值.

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科目: 來源:2014湘教版八年級(jí)上冊(cè)(專題訓(xùn)練 狀元筆記)數(shù)學(xué):第2章 三角形 湘教版 題型:044

建黨九十周年期間,學(xué)校與社區(qū)共同組織集會(huì)游行活動(dòng).學(xué)校為每個(gè)同學(xué)制作了一面同一規(guī)格的三角形彩旗.小明回家后發(fā)現(xiàn)自己的彩旗破損了一角,如圖,他想用彩紙重新制作一面彩旗,可總是不得要領(lǐng).請(qǐng)你幫助小明,用尺規(guī)在彩紙上作出一個(gè)與破損前完全一樣的三角形的圖案,并解釋你作圖的理由.

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科目: 來源:2014湘教版八年級(jí)上冊(cè)(專題訓(xùn)練 狀元筆記)數(shù)學(xué):第2章 三角形 湘教版 題型:044

在△ABC中,AB=AC,AD是高,AM是△ABC外角∠CAE的平分線.

(1)用尺規(guī)作圖方法,作∠ADC的平分線DN;(保留作圖痕跡,不寫作法和證明)

(2)設(shè)DN與AM交于點(diǎn)F,判斷△ADF的形狀,并說明理由.

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已知△ABC為等邊三角形,E為射線BA上一點(diǎn),D為直線BC上一點(diǎn),ED=EC.

(1)當(dāng)點(diǎn)E在AB上,點(diǎn)D在CB的延長(zhǎng)線上時(shí)(如圖1),求證:AE+AC=CD;

(2)當(dāng)點(diǎn)E在BA的延長(zhǎng)線上,點(diǎn)D在BC上時(shí)(如圖2),猜想AE、AC和CD的數(shù)量關(guān)系,并證明你的猜想;

(3)當(dāng)點(diǎn)E在BA的延長(zhǎng)線上,點(diǎn)D在BC的延長(zhǎng)線上時(shí)(如圖3),請(qǐng)直接寫出AE、AC和CD的數(shù)量關(guān)系.

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科目: 來源:2014湘教版八年級(jí)上冊(cè)(專題訓(xùn)練 狀元筆記)數(shù)學(xué):第2章 三角形 湘教版 題型:044

如圖AB∥DC,AD∥BC,聰明的小老鼠哼哼和唧唧分別從B站、D站出發(fā)沿垂直于AC的路徑BE、DF去尋找奶酪,假設(shè)AC上堆滿了奶酪,哼哼和唧唧的速度相同,問它倆誰(shuí)最先尋找到奶酪?為什么?

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科目: 來源:2014湘教版八年級(jí)上冊(cè)(專題訓(xùn)練 狀元筆記)數(shù)學(xué):第2章 三角形 湘教版 題型:044

已知:如圖,在△ABC中,∠C=120°,邊AC的垂直平分線DE與AC、AB分別交于點(diǎn)D和點(diǎn)E.

(1)作出邊AC的垂直平分線DE;

(2)當(dāng)AE=BC時(shí),求∠A的度數(shù).

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科目: 來源:2014湘教版八年級(jí)上冊(cè)(專題訓(xùn)練 狀元筆記)數(shù)學(xué):第2章 三角形 湘教版 題型:044

如圖,在等邊△ABC中,∠ABC與∠ACB的平分線相交于點(diǎn)O,且OD∥AB,OE∥AC.

(1)試判定△ODE的形狀,并說明你的理由;

(2)線段BD、DE、EC三者有什么關(guān)系?寫出你的判斷過程.

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科目: 來源:2014湘教版八年級(jí)上冊(cè)(專題訓(xùn)練 狀元筆記)數(shù)學(xué):第2章 三角形 湘教版 題型:044

如圖,點(diǎn)O是等腰直角三角形ABC內(nèi)一點(diǎn),∠ACB=90°,∠AOB=140°,∠AOC=α.將△AOC繞頂點(diǎn)C按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°得△BDC,連接OD.

(1)試說明△COD是等腰直角三角形;

(2)當(dāng)α=95°時(shí),試判斷△BOD的形狀,并說明理由.

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同步練習(xí)冊(cè)答案