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科目: 來(lái)源:不詳 題型:解答題

七巧板是我們祖先的一項(xiàng)卓越創(chuàng)造,用它可以拼出多種圖形,請(qǐng)你用七巧板中標(biāo)號(hào)為①②③的三塊板(如圖1)經(jīng)過(guò)平移、旋轉(zhuǎn)拼成圖形.
(1)拼成矩形,在圖2中畫出示意圖.
(2)拼成等腰直角三角形,在圖3中畫出示意圖.
注意:相鄰兩塊板之間無(wú)空隙,無(wú)重疊;示意圖的頂點(diǎn)畫在小方格頂點(diǎn)上.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:解答題

某班研究性學(xué)習(xí)小組在研究用一條直線等分幾何圖形的面積時(shí),發(fā)現(xiàn)如下事實(shí):
㈠如圖①,對(duì)于三角形ABC,取BC邊中點(diǎn)D,過(guò)A、D兩點(diǎn)畫一條直線即可.
理由:∵△ABD與△ADC等底等高,
∴S△ABD=S△ADC
㈡如圖②,對(duì)于平行四邊形ABCD,連接兩對(duì)角線AC、BD交于點(diǎn)O,過(guò)O點(diǎn)任作一直線MN即可.(不妨設(shè)與AD、BC分別交于點(diǎn)M、N)
理由:∵四邊形ABCD是平行四邊形,
∴AO=CO,ADBC.∴∠MAO=∠NCO.
∴易得S△AOM=S△CON
∴S四邊形ABNM=S四邊形CDMN
受上面的啟發(fā),請(qǐng)你研究一下下面的問(wèn)題:
某村王大爺家有一塊梯形形狀的稻田(如圖③所示),已知:上底AD=40米,下底BC=60米,高h(yuǎn)=30米,王大爺準(zhǔn)備把這塊梯形形狀的稻田平均分給兩個(gè)兒子(面積相等).
(1)分割方法有許多種,請(qǐng)你幫助王大爺設(shè)計(jì)兩種不同的分割方案,在圖③、圖④中分別畫出來(lái),并說(shuō)明理由;
(2)為了盡可能減少筑砌分割田坎的勞動(dòng)量(只考慮田坎長(zhǎng)度對(duì)工時(shí)的影響,不計(jì)其它因素),問(wèn):田坎應(yīng)砌在什么位置最短?請(qǐng)畫出圖形,并求出此時(shí)分割線的長(zhǎng)度.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:解答題

用直尺和圓規(guī)按下列要求作圖:(不寫作法,保留作圖痕跡)
(1)作∠ABC的角平分線
(2)過(guò)點(diǎn)P作L的垂線.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,△ABC是一塊直角三角形余料,∠C=90°.工人師傅要把它加工成一個(gè)正方形零件,使C為正方形的一個(gè)頂點(diǎn),其余三個(gè)頂點(diǎn)分別在AB、BC、AC邊上.
(1)試協(xié)助工人師傅用尺規(guī)畫出裁割線(不寫作法,保留作圖痕跡);
(2)工人師傅測(cè)得AC=80厘米,BC=120厘米,請(qǐng)幫助工人師傅算出按(1)題所畫裁割線加工成的正方形的零件的邊長(zhǎng).

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:解答題

認(rèn)真閱讀下列問(wèn)題,并加以解決:
問(wèn)題1:如圖1,△ABC是直角三角形,∠C=90°.現(xiàn)將△ABC補(bǔ)成一個(gè)矩形.要求:使△ABC的兩個(gè)頂點(diǎn)成為矩形一邊的兩個(gè)端點(diǎn),第三個(gè)頂點(diǎn)落在矩形這一邊的對(duì)邊上.請(qǐng)將符合條件的所有矩形在圖1中畫出來(lái);
問(wèn)題2:如圖2,△ABC是銳角三角形,且滿足BC>AC>AB,按問(wèn)題1中的要求把它補(bǔ)成矩形.請(qǐng)問(wèn)符合要求的矩形最多可以畫出______個(gè),并猜想它們面積之間的數(shù)量關(guān)系是______(填寫“相等”或“不相等”);
問(wèn)題3:如果△ABC是鈍角三角形,且三邊仍然滿足BC>AC>AB,現(xiàn)將它補(bǔ)成矩形.要求:△ABC有兩個(gè)頂點(diǎn)成為矩形的兩個(gè)頂點(diǎn),第三個(gè)頂點(diǎn)落在矩形的一邊上,那么符合要求的矩形有______個(gè).

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,鐵路A、B兩站相距25km,C、D是兩個(gè)工廠,位于鐵路的同側(cè),其中CA⊥AB,DB⊥AB,且AC=15km,BD=10km
(1)尺規(guī)作圖,在鐵路AB上找一個(gè)點(diǎn)E建中轉(zhuǎn)站,使得CE=DE,請(qǐng)作出這個(gè)點(diǎn)
(2)此時(shí)中轉(zhuǎn)站E距A站多遠(yuǎn),請(qǐng)求出來(lái).

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

已知∠AOB,求作射線OC,使OC平分∠AOB.①畫射線OC即為所求;②以點(diǎn)O為圓心,適當(dāng)長(zhǎng)為半徑畫弧,交 OA于點(diǎn)M,交OB于點(diǎn)N;③分別以點(diǎn)M、N為圓心,大于
1
2
MN的長(zhǎng)為半徑畫弧,兩弧在∠AOB的內(nèi)部相交于點(diǎn)C,則上面作法的合理順序?yàn)椋ā 。?table style="margin-left:0px;width:650px;">A.②③①B.③①②C.③②①D.②①③

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:解答題

按要求作,不必寫作圖過(guò)程,但必須保留作圖痕跡.
(1)以點(diǎn)C為頂點(diǎn)在三角形ABC外畫∠ACE=∠A;
(2)過(guò)C點(diǎn)畫CP⊥AB,垂足為點(diǎn)P;
(3)用直尺和圓規(guī)作線段EF,使EF=2AC-BC.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:解答題

在一個(gè)鐵皮加工廠里有許多形狀為同樣大小的等腰直角三角形邊角鐵皮.現(xiàn)找出一種,測(cè)得∠C=90°,AC=BC=4,今要從這種三角形中剪出一種扇形,做成不同形狀的漏斗,使扇形的邊緣半徑恰好都在△ABC的邊上,且扇形的弧與△ABC的其它邊相切.請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)出三種符合題意的方案示意圖,并求出扇形的半徑(只要求畫出圖形,并直接寫出扇形的半徑).

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:解答題

尺規(guī)作圖:(不寫作法,但要保留作圖痕跡,并標(biāo)上字母).
已知:∠α和∠β(∠α>∠β,如圖),求作:∠AOC,使∠AOC=∠α-∠β

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同步練習(xí)冊(cè)答案