如圖，與是兩個全等的等腰三角形，，分別與、相交于點、，．

（1）圖中有哪幾對不全等的相似三角形，請把他們表示出來．

（2） 根據(jù)兩位同學對圖形的探索，試探究、、之間的關系，并證明．

如圖，、、是一組距離不相等的平行線，作等邊,使、在上，在上, 交于點,的外接圓交于點,試判斷的形狀并證明．

．某校中午學生用餐比較擁擠，為建議學校分年級錯時用餐，李老師帶領數(shù)學學習小組在某天隨機調(diào)查了部分學生，統(tǒng)計了他們從下課到就餐結(jié)束所用的時間，并繪制成統(tǒng)計表和如圖所示的不完整統(tǒng)計圖．

根據(jù)以上提供的信息，解答下列問題：
（1）下表中      ，      ，      ，補全頻數(shù)分布直方圖；

（2）在調(diào)查人數(shù)里，從下課到就餐結(jié)束所用時間不少于20min的共有    人．
（3）此次調(diào)查中，中位數(shù)所在的時間段是              min 32

杭州灣跨海大橋兩主塔與它們之間的斜拉索構(gòu)成美輪美奐的對稱造型，現(xiàn)測得跨海大橋主塔、之間的距離為米，主塔的一根斜拉索的仰角為°，且的長度為米，求該橋的主塔高為多少米？（精確到米，sin28.2°≈0.473，cos28.2°≈0.881，tan28.2°≈0.536）

 (1)化簡：                 (2)解方程：

將二次函數(shù)的圖象先向右平移一個單位，再沿x軸翻折到第一象限，然后向右平移一個單位，再沿y軸翻折到第二象限…以此類推，如果把向右平移一個單位再沿坐標軸翻折一次記作1次變換，那么二次函數(shù)的圖象經(jīng)過2013次變換后，得到的圖象的函數(shù)解析式為    ．

已知：實數(shù)滿足：，則代數(shù)式的值是     ．

如圖，在中，,將繞點旋轉(zhuǎn)至,使點、、在一條直線上，此時，點恰好在的邊上，則等于       ．

如圖，如果從半徑為9cm的圓形紙片中剪去圓周的一個扇形，將留下的扇形圍成一個圓錐的側(cè)面（接縫處不重疊），那么這個圓錐的高為   cm．

將邊長分別為4、5、6的三個正方形按如圖方式排列，則圖中陰影部分的面積為    ．