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科目： 來源： 題型：解答題

如圖，∠BEF=70°，∠B=70°，∠DCE=140°，且CD∥AB．求∠CEF的度數(shù)．

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科目： 來源： 題型：解答題

已知：如圖點C，E，B，F(xiàn)在同一直線上，AC∥DF，AC=DF，CE=BF．
求證：△ABC≌△DEF．

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科目： 來源： 題型：解答題

已知⊙O內(nèi)接△ABC，⊙Q切AB，AC于E，F(xiàn)且與⊙O內(nèi)切．試證：EF中點P是△ABC之內(nèi)心．

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科目： 來源： 題型：填空題

填在三個田字格內(nèi)的數(shù)有相同的規(guī)律，根據(jù)此規(guī)律，C=________．

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科目： 來源： 題型：解答題

把兩個含有45°角的直角三角板如圖放置，點D在BC上，連接BE，AD，AD的延長線交BE于點F．試判斷AF和BE的位置關系，并說明理由．

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科目： 來源： 題型：填空題

如圖，邊長是5的正方形ABCD內(nèi)，半徑為2的⊙P與邊DC和AD相切，⊙Q與⊙P外切于點M，并且⊙Q與邊BC和AB相切，EF是兩圓的公切線，點E、F分別在AB和BC上，則EF的長等于________．

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科目： 來源： 題型：填空題

每周一學校都要舉行莊嚴的升國旗儀式，讓我們感受到了國旗的神圣．升國旗時，某同學站在離旗桿底部24米處行注目禮，當國旗升至旗桿頂端時，該同學視線的仰角恰為30°，若雙眼離地面1.5米，則旗桿的高度為________米．（用含根號的式子表示）

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科目： 來源： 題型：解答題

解方程（組）
（1）數(shù)學公式
（2）數(shù)學公式．

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科目： 來源： 題型：填空題

某班準備同時在A，B兩地開展數(shù)學活動，每位同學由抽簽確定去其中一個地方，則甲、乙、丙三位同學中恰好有兩位同學抽到去B地的概率是________．

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科目： 來源： 題型：解答題

如圖，線段AB長為2米，AB⊥MN，垂足為A，一動點P從點A出發(fā)，以1米/秒的速度向射線AM方向移動．設移動的時間為x（秒）．
（1）當x=______時，S△PAB=5平方米．（本題不要求寫過程）
（2）當x為何值時，BP的距離為6米？
（3）當x為何值時，△PAB的周長為10米？

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同步練習冊答案