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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】為綠化校園，安排七年級(jí)三個(gè)班植樹(shù)，其中，一班植樹(shù)x棵，二班植樹(shù)的棵數(shù)是一班的2倍少20棵，三班植樹(shù)的棵數(shù)是二班的一半多15棵．

（1）三個(gè)班共植樹(shù)多少棵？（用含x的式子表示）

（2）當(dāng)x＝30時(shí)，三個(gè)班中哪個(gè)班植樹(shù)最多？

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在△ABC中，D、E分別為AB、AC邊上的點(diǎn)，DE∥BC，點(diǎn)F為BC邊上一點(diǎn)，連接AF交DE于點(diǎn)G，則下列結(jié)論中一定正確的是（ ）
A. =
B. =
C. =
D. =

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，直線l過(guò)正方形ABCD的頂點(diǎn)B，點(diǎn)A，C到直線l的距離AE，CF分別為5和3，則正方形ABCD的面積是________．

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)于二次函數(shù)y=﹣ （x﹣2）2﹣3，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）
A.圖象的開(kāi)口向下
B.當(dāng)x=2時(shí)，y有最大值﹣3
C.圖象的頂點(diǎn)坐標(biāo)為（2，﹣3）
D.圖象與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為（0，﹣3）

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】在杭州西湖風(fēng)景游船處，如圖，在離水面高度為5m的岸上，有人用繩子拉船靠岸，開(kāi)始時(shí)繩子BC的長(zhǎng)為13m，此人以0.5m/s的速度收繩.10s后船移動(dòng)到點(diǎn)D的位置，問(wèn)船向岸邊移動(dòng)了多少m？（假設(shè)繩子是直的，結(jié)果保留根號(hào)）

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】計(jì)算

（1）13+（﹣15）﹣（﹣23）；

（2）23×（﹣5）﹣（﹣3）÷；

（3）﹣14﹣×[2﹣（﹣3）2]；

（4）﹣（2y﹣5）+（4+3y）

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，下列說(shuō)法中不正確的是（　�。�

A. ∠1與∠AOB是同一個(gè)角B. ∠AOC也可以用∠O表示

C. ∠β＝∠BOCD. 圖中有三個(gè)角

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】某服裝店購(gòu)進(jìn)一批甲、乙兩種款型時(shí)尚T恤衫，甲種款型共用了7800元，乙種款型共用了6400元，甲種款型的件數(shù)是乙種款型件數(shù)的1.5倍，甲種款型每件的進(jìn)價(jià)比乙種款型每件的進(jìn)價(jià)少30元．

（1）甲、乙兩種款型的T恤衫各購(gòu)進(jìn)多少件？

（2）商店進(jìn)價(jià)提高60%標(biāo)價(jià)銷售，銷售一段時(shí)間后，甲款型全部售完，乙款型剩余一半，商店決定對(duì)乙款型按標(biāo)價(jià)的五折降價(jià)銷售，很快全部售完，求售完 這批T恤衫商店共獲利多少元？

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，西安路與南京路平行，并且與八一街垂直，曙光路與環(huán)城路垂直．如果小明站在南京路與八一街的交叉口，準(zhǔn)備去書(shū)店，按圖中的街道行走，最近的路程約為（　　）

A、600mB、500m

C、400mD、300m

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】某校最近發(fā)布了新的學(xué)生午休方案，為了了解學(xué)生方案的了解程度，小明和小穎一起對(duì)該學(xué)校的學(xué)生進(jìn)行了抽樣調(diào)査，小明將結(jié)果整理后繪制成條形統(tǒng)計(jì)圖（如圖）（A代表“完全清楚”，B代表“知道一些”，C代表，“完全不了解”）：

（1）這次抽樣調(diào)查了______人；

（2）小穎將調(diào)查結(jié)果繪制成扇形統(tǒng)計(jì)圖，那么扇形統(tǒng)計(jì)圖中C部分，對(duì)應(yīng)的扇形的圓心角是多少度？

（3）若該學(xué)校一共有1000名學(xué)生，則根據(jù)此次調(diào)查，“完全清楚”的學(xué)生大約有多少人？

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同步練習(xí)冊(cè)答案