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【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,有若干個橫坐標(biāo),縱坐標(biāo)均為整數(shù)的點,其順序按圖中“→”方向依次排列:(1,0)(2,0)(2,1)(1,1)(1,2)(2,2)根據(jù)這個規(guī)律,第2020個點的坐標(biāo)為( )

A.45,5B.45,6C.45,7D.45,8

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【題目】已知拋物線為任意實數(shù)經(jīng)過下圖中兩點M1,-2)、N,0),其中M為拋物線的頂點,N為定點.下列結(jié)論

若方程的兩根為, ),,

當(dāng),函數(shù)值隨自變量的減小而減。

, , .

垂直于軸的直線與拋物線交于C、D兩點C、D兩點的橫坐標(biāo)分別為,=2

其中正確的是( )

A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④

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【題目】如圖,已知函數(shù)x>0)的圖象經(jīng)過點A,B,點A的坐標(biāo)為(1,2).過點AACy軸,AC1(點C位于點A的下方),過點CCDx軸,與函數(shù)的圖象交于點D,過點BBECD,垂足E在線段CD上,連接OC,OD

1)求△OCD的面積;

2)當(dāng)BEAC時,求CE的長.

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【題目】如圖,一次函數(shù)的圖像與反比例函數(shù)的圖像交于點A2,4﹚、C4,n﹚,交y軸于點B,交x軸于點D

1)求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的表達式;

2)連接OA、OC,求△AOC的面積;

3)寫出使一次函數(shù)的值大于反比例函數(shù)的的取值范圍

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【題目】如圖,已知在ABC中,AB=AC=5,cosB=,P是邊AB上一點,以P為圓心,PB為半徑的P與邊BC的另一個交點為D,聯(lián)結(jié)PDAD

(1)求△ABC的面積;

(2)設(shè)PB=x,△APD的面積為y,求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式,并寫出定義域;

(3)如果△APD是直角三角形,求PB的長.

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【題目】平面直角坐標(biāo)系xOy中(如圖),已知拋物線y=ax2+bx+3y軸相交于點C,與x軸正半軸相交于點A,OA=OC,與x軸的另一個交點為B,對稱軸是直線x=1,頂點為P.

(1)求這條拋物線的表達式和頂點P的坐標(biāo);

(2)拋物線的對稱軸與x軸相交于點M,求∠PMC的正切值;

(3)點Qy軸上,且△BCQ△CMP相似,求點Q的坐標(biāo).

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【題目】如圖,矩形ABCD中,∠ABD、CDB的平分線BE、DF分別交邊AD、BC于點E、F.

(1)求證:四邊形BEDF是平行四邊形;

(2)當(dāng)∠ABE為多少度時,四邊形BEDF是菱形?請說明理由.

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【題目】為了解某地區(qū)中學(xué)生一周課外閱讀時長的情況,隨機抽取部分中學(xué)生進行調(diào)查,根據(jù)調(diào)查結(jié)果,將閱讀時長分為四類:2小時以內(nèi),24小時(含2小時),46小時(含4小時),6小時及以上,并繪制了如圖所示尚不完整的統(tǒng)計圖.

1)本次調(diào)查共隨機抽取了   名中學(xué)生,其中課外閱讀時長“24小時”的有   人;

2)扇形統(tǒng)計圖中,課外閱讀時長“46小時”對應(yīng)的圓心角度數(shù)為   °;

3)若該地區(qū)共有20000名中學(xué)生,估計該地區(qū)中學(xué)生一周課外閱讀時長不少于4小時的人數(shù).

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【題目】如圖,已知在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC > BC,CDRt△ABC的高,EAC的中點,ED的延長線與CB的延長線相交于點F.

(1)求證:DFBFCF的比例中項;

(2)在AB上取一點G,如果AE·AC=AG·AD,求證:EG·CF=ED·DF.

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【題目】如圖,將矩形沿折疊,使點落在邊上的點處,點落在點處,若,連接,則________

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