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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】計(jì)算:

145+-20

2)(-8--1

3|-10|+|+8|

4

5

6

7

8

9

10

11

12

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】河西中學(xué)九年級(jí)共有9個(gè)班,300名學(xué)生,學(xué)校要對(duì)該年級(jí)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)科學(xué)業(yè)水平測(cè)試成績(jī)進(jìn)行抽樣分析,請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題:

收集數(shù)據(jù)

(1)若從所有成績(jī)中抽取一個(gè)容量為36的樣本,以下抽樣方法中最合理的是

①在九年級(jí)學(xué)生中隨機(jī)抽取36名學(xué)生的成績(jī);

②按男、女各隨機(jī)抽取18名學(xué)生的成績(jī);

③按班級(jí)在每個(gè)班各隨機(jī)抽取4名學(xué)生的成績(jī).

整理數(shù)據(jù)

(2)將抽取的36名學(xué)生的成績(jī)進(jìn)行分組,繪制頻數(shù)分布表和成績(jī)分布扇形統(tǒng)計(jì)圖如下.請(qǐng)根據(jù)圖表中數(shù)據(jù)填空:

①C類(lèi)和D類(lèi)部分的圓心角度數(shù)分別為 °、 °;

②估計(jì)九年級(jí)A、B類(lèi)學(xué)生一共有 名.

成績(jī)(單位:分)

頻數(shù)

頻率

A類(lèi)(80~100)

18

B類(lèi)(60~79)

9

C類(lèi)(40~59)

6

D類(lèi)(0~39)

3

分析數(shù)據(jù)

(3)教育主管部門(mén)為了解學(xué)校教學(xué)情況,將河西、復(fù)興兩所中學(xué)的抽樣數(shù)據(jù)進(jìn)行對(duì)比,得下表:

學(xué)校

平均數(shù)(分)

極差(分)

方差

A、B類(lèi)的頻率和

河西中學(xué)

71

52

432

0.75

復(fù)興中學(xué)

71

80

497

0.82

你認(rèn)為哪所學(xué)校本次測(cè)試成績(jī)較好,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法正確的個(gè)數(shù)是( 。

1)若,則

2)若,則

3)若,則

4)若兩個(gè)角互補(bǔ),則這兩個(gè)角是鄰補(bǔ)角

5)有公共頂點(diǎn)且有一條公共邊的兩個(gè)角是鄰補(bǔ)角

A. 4B. 3C. 2D. 1

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】甲地海拔高度是40,乙地海拔高度是-30,丙地比甲地低50,請(qǐng)問(wèn):⑴丙地海拔高度是多少? ⑵哪個(gè)地方最高?⑶最高地比最低地高多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知菱形ABCD的對(duì)角線相交于點(diǎn)O,延長(zhǎng)AB至點(diǎn)E,使BE=AB,連接CE.

(1)求證:BD=EC;

(2)若∠E=50°,求∠BAO的大小.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】填空:

1)一元二次方程的一般式是 __________

2)把一元二次方程化成一般式是__________

3)把一元二次方程化成一般式是__________

4)一元二次方程的二次項(xiàng)的系數(shù)是__________,一次項(xiàng)的系數(shù)是__________ 常數(shù)項(xiàng)是__________

5)一元二次方程的二次項(xiàng)的系數(shù)是_______,一次項(xiàng)的系數(shù)是_______,常數(shù)項(xiàng)是_______

6)當(dāng)__________ 時(shí),關(guān)于的方程是一元二次方程.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列方程哪些是一元二次方程?哪些不是一元二次方程?

1

2

3

4

5

6a、b為已知數(shù))

7

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】超市水果貨架上有四個(gè)蘋(píng)果,重量分別是100 g、110 g、120 g和125 g.

(1)小明媽媽從貨架上隨機(jī)取下一個(gè)蘋(píng)果.恰是最重的蘋(píng)果的概率是 ;

(2)小明媽媽從貨架上隨機(jī)取下兩個(gè)蘋(píng)果.它們總重量超過(guò)232 g的概率是多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】為響應(yīng)市政府綠色出行的號(hào)召,小張上班由自駕車(chē)改為騎公共自行車(chē).已知小張家距上班地點(diǎn)10千米.他騎公共自行車(chē)比自駕車(chē)平均每小時(shí)少行駛45千米,他從家出發(fā)到上班地點(diǎn),騎公共自行車(chē)所用的時(shí)間是自駕車(chē)所用的時(shí)間的4倍.小張騎公共自行車(chē)平均每小時(shí)行駛多少千米?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在四邊形ABCD中,OBD的中點(diǎn),且AD=8BD=12,AC=20ADB=90°.求BC的長(zhǎng)和四邊形ABCD的面積.

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同步練習(xí)冊(cè)答案