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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知線段AD80,點(diǎn)B、點(diǎn)C都是線段AD上的點(diǎn).

1)如圖1,若點(diǎn)MAB的中點(diǎn),點(diǎn)NBD的中點(diǎn),求線段MN的長(zhǎng);

2)如圖2,若BC10,點(diǎn)E是線段AC的中點(diǎn),點(diǎn)F是線段BD的中點(diǎn),求EF的長(zhǎng);

3)如圖3,若AB5,BC10,點(diǎn)PQ分別從B、C出發(fā)向點(diǎn)D運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)速度分別為每秒移動(dòng)1個(gè)單位和每秒移動(dòng)4個(gè)單位,運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,點(diǎn)EAQ的中點(diǎn),點(diǎn)FPD的中點(diǎn),若PEQF,求t的值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知∠AOC=∠BOD120°,∠BOCAOD

1)求∠AOD的度數(shù);

2)若射線OB繞點(diǎn)O以每秒旋轉(zhuǎn)20°的速度順時(shí)針旋轉(zhuǎn),同時(shí)射線OC以每秒旋轉(zhuǎn)15°的速度逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),設(shè)旋轉(zhuǎn)的時(shí)間為t秒(0t6),試求當(dāng)∠BOC20°時(shí)t的值;

3)若∠AOB繞點(diǎn)O以每秒旋轉(zhuǎn)5°的速度逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),同時(shí)∠COD繞點(diǎn)O以每秒旋轉(zhuǎn)10°的速度逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),設(shè)旋轉(zhuǎn)的時(shí)間為t秒(0t18),OM平分∠AOC,ON平分∠BOD,在旋轉(zhuǎn)的過(guò)程中,∠MON的度數(shù)是否發(fā)生改變?若不變,求出其值:若改變,說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】浠水縣商場(chǎng)某柜臺(tái)銷售每臺(tái)進(jìn)價(jià)分別為160元、120元的A、B兩種型號(hào)的電風(fēng)扇,下表是近兩周的銷售情況:

銷售時(shí)段

銷售數(shù)量

銷售收入

A種型號(hào)

B種型號(hào)

第一周

3臺(tái)

4臺(tái)

1200

第二周

5臺(tái)

6臺(tái)

1900

(進(jìn)價(jià)、售價(jià)均保持不變,利潤(rùn)=銷售收入﹣進(jìn)貨成本)

(1)求A、B兩種型號(hào)的電風(fēng)扇的銷售單價(jià);

(2)若商場(chǎng)準(zhǔn)備用不多于7500元的金額再采購(gòu)這兩種型號(hào)的電風(fēng)扇共50臺(tái),求A種型號(hào)的電風(fēng)扇最多能采購(gòu)多少臺(tái)?

(3)在(2)的條件下,商場(chǎng)銷售完這50臺(tái)電風(fēng)扇能否實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)超過(guò)1850元的目標(biāo)?若能,請(qǐng)給出相應(yīng)的采購(gòu)方案;若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某校初二開展英語(yǔ)拼寫大賽,愛國(guó)班和求知班根據(jù)初賽成績(jī),各選出5名選手參加復(fù)賽,兩個(gè)班各選出的5名選手的復(fù)賽成績(jī)?nèi)鐖D所示:

1)根據(jù)圖示填寫下表:

班級(jí)

中位數(shù)(分)

眾數(shù)(分)

平均數(shù)(分)

愛國(guó)班

85

求知班

100

85

2)結(jié)合兩班復(fù)賽成績(jī)的平均數(shù)和中位數(shù),分析哪個(gè)班級(jí)的復(fù)賽成績(jī)比較好?

3)已知愛國(guó)班復(fù)賽成績(jī)的方差是70,請(qǐng)求出求知班復(fù)賽成績(jī)的方差,并說(shuō)明哪個(gè)班成績(jī)比較穩(wěn)定?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,正方形ABCD中,,點(diǎn)E、F分別在邊AD和邊BC上,且,動(dòng)點(diǎn)PQ分別從A、C兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā),點(diǎn)PA→F→B方向運(yùn)動(dòng),點(diǎn)QC→D→E→C方向運(yùn)動(dòng)若點(diǎn)P、Q的運(yùn)動(dòng)速度分別為1cm/s,3cm/s,設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為,當(dāng)A 、CPQ四點(diǎn)為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形時(shí)則t= ________________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】2016個(gè)正整數(shù)1、2、3、4、……、2016按如圖方式排列成一個(gè)表,用一方框按如圖所示的方式任意框住9個(gè)數(shù).(方框只能平移)

(1)若框住的9個(gè)數(shù)中,正中間的一個(gè)數(shù)為39,則:這九個(gè)數(shù)的和為__________.

(2)方框能否框住這樣的9個(gè)數(shù),它們的和等于2016?若能,請(qǐng)寫出這9個(gè)數(shù);若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由。

(3)若任意框住9個(gè)數(shù)的和記為S,則:S的最大值與最小值之差等于__________.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知ABO的直徑,C是圓上一點(diǎn),BAC的平分線交O于點(diǎn)D,過(guò)DDEACAC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E,如圖①.

(1)求證:DEO的切線;

(2)若AB=10,AC=6,求BD的長(zhǎng);

(3)如圖,若FOA中點(diǎn),FGOA交直線DE于點(diǎn)G,若FG=,tan∠BAD=,求O的半徑.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知C為線段AB的中點(diǎn),E為線段AB上的點(diǎn),點(diǎn)D為線段AE的中點(diǎn).

(1)若線段AB=a,CE=b,|a﹣15|+(b﹣4.5)2=0,求a,b的值;

(2)如圖1,在(1)的條件下,求線段DE的長(zhǎng);

(3)如圖2,若AB=15,AD=2BE,求線段CE的長(zhǎng).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某公司經(jīng)營(yíng)楊梅業(yè)務(wù),以3萬(wàn)元/噸的價(jià)格買入楊梅后,分揀成A、B兩類,A類楊梅包裝后直接銷售,包裝成本為1萬(wàn)元/噸,它的平均銷售價(jià)格y(萬(wàn)元/噸)與銷售數(shù)量xx≥2,單位:噸)之間的函數(shù)關(guān)系如圖;B類楊梅深加工后再銷售,深加工總費(fèi)用s(萬(wàn)元)與加工數(shù)量t(噸)之間的函數(shù)關(guān)系是s=12+3t,平均銷售價(jià)格為9萬(wàn)元/噸.

1A類楊梅的銷售量為5噸時(shí),它的平均銷售價(jià)格是每噸多少萬(wàn)元?

2)若該公司收購(gòu)10噸楊梅,其中A類楊梅有4噸,則經(jīng)營(yíng)這批楊梅所獲得的毛利潤(rùn)(w)為多少萬(wàn)元?(毛利潤(rùn)=銷售總收入﹣經(jīng)營(yíng)總成本)

3)若該公司收購(gòu)20噸楊梅,要使該公司獲得30萬(wàn)元毛利潤(rùn),求直銷的A類楊梅有多少噸?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)認(rèn)真觀察圖形,解答下列問(wèn)題:

1)根據(jù)圖1中條件,試用兩種不同方法表示兩個(gè)陰影圖形的面積的和.

方法1 

方法2 

2)從中你能發(fā)現(xiàn)什么結(jié)論?請(qǐng)用等式表示出來(lái): 

3)利用(2)中結(jié)論解決下面的問(wèn)題:如圖2,兩個(gè)正方形邊長(zhǎng)分別為a、b,如果a+b=10,ab=21,求陰影部分的面積.

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同步練習(xí)冊(cè)答案