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【題目】如圖,在RtAOB中,∠AOB=90°,OA=3,OB=2,將RtAOB繞點O順時針旋轉(zhuǎn)90°后得RtFOE,將線段EF繞點E逆時針旋轉(zhuǎn)90°后得線段ED,分別以O,E為圓心,OA、ED長為半徑畫弧AF和弧DF,連接AD,則圖中陰影部分面積是_____

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【題目】如圖,將兩塊完全相同的矩形紙片ABCD和矩形紙片AEFG按圖示方式放置(點A、DE在同一直線上),連接AC、AFCF,已知AD3DC4,則CF的長是( 。

A.5B.7C.5D.10

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【題目】小明同學(xué)將某班級畢業(yè)升學(xué)體育測試成績(滿分30分)統(tǒng)計整理,得到下表,則下列說法錯誤的是( 。

分?jǐn)?shù)

20

21

22

23

24

25

26

27

28

人數(shù)

2

4

3

8

10

9

6

3

1

A. 該組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是24

B. 該組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是25

C. 該組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是24

D. 該組數(shù)據(jù)的極差是8

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【題目】如圖,在鐘面上,點為鐘面的圓心,以點為頂點按要求畫出符合下列要求的角(角的兩邊不經(jīng)過鐘面上的數(shù)字):

1)在圖1中畫一個銳角,使銳角的內(nèi)部含有2個數(shù)字,且數(shù)字之差的絕對值最大;

2)在圖2中畫一個直角,使直角的內(nèi)部含有3個數(shù)字,且數(shù)字之積等于數(shù)字之和;

3)在圖3中畫一個鈍角,使鈍角的內(nèi)部含有4個數(shù)字,且數(shù)字之和最小;

4)在圖4中畫一個平角,使平角的內(nèi)部與外部的數(shù)字之和相等;

5)在圖5中畫兩個直角,使這兩個直角的內(nèi)部含有的3個數(shù)字之和相等.

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【題目】1)化簡求值: 2(x2yxy)3(x2yxy)4x2y,其中x-1,y.

(2)解答:老師在黑板上書寫了一個正確的演算過程,隨后用手掌捂住了一個多項式,形式如下:(3x25x7)=-2x23x6.求所捂的多項式.

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【題目】微信運(yùn)動和騰訊公益推出了一個愛心公益活動:一天中走路若步數(shù)達(dá)到10000步及以上,則可通過微信運(yùn)動和騰訊基金會向公益活動捐款,每步可捐0.0002元;若步數(shù)在10000步以下,則不能參與愛心公益捐款.

1)某天小齊的步數(shù)為15000步,求他這天為愛心公益可捐款多少錢?

2)己知甲、乙、丙三人某天通過步數(shù)共捐款8.4元,且甲的步數(shù):乙的步數(shù):丙的步數(shù),求這天甲走了多少步?

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【題目】在社會與實踐的課堂上,劉老師組織七(1)班的全體學(xué)生用硬紙板制作圓柱體(圖1.七(1)班共有學(xué)生50人,其中男生人數(shù)比女生人數(shù)少2人,并且每名學(xué)生每小時剪20個圓柱側(cè)面(圖2)或剪10個圓柱底面(圖3.

1)七(1)班有男生、女生各多少人?

2)原計劃男生負(fù)責(zé)剪圓柱側(cè)面,女生負(fù)責(zé)剪圓柱底面,要求一個圓柱側(cè)面配兩個圓柱底面,那么每小時剪出的筒身與筒底能配套嗎?如果不配套,那么男生應(yīng)向女生支援多少人時,才能使每小時內(nèi)剪出的側(cè)面與底面配套.

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【題目】某電信公司有AB兩種計費方案:月通話費用y(元)與通話時間x(分鐘)的關(guān)系,如圖所示,下列說法中正確的是( 。

A.月通話時間低于200分鐘選B方案劃算

B.月通話時間超過300分鐘且少于400分鐘選A方案劃算

C.月通話費用為70元時,A方案比B方案的通話時間長

D.月通話時間在400分鐘內(nèi),B方案通話費用始終是50

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【題目】如圖,正方形ABCD的邊長為4cm,動點P、Q同時從點A出發(fā),以1cm/s的速度分別沿ABCADC的路徑向點C運(yùn)動,設(shè)運(yùn)動時間為x(單位:s),四邊形PBDQ的面積為y(單位:cm2),則yx(0≤x≤8)之間的函數(shù)關(guān)系可用圖象表示為( )

A. B. C. D.

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【題目】閱讀第①小題的計算方法,再計算第②小題.

–5+–9+17+–3

解:原式=[–5+]+[–9+]+17++[–3+]

=[–5+–9+–3+17]+[+++]

=0+–1

=–1

上述這種方法叫做拆項法.靈活運(yùn)用加法的交換律、結(jié)合律可使運(yùn)算簡便.

②仿照上面的方法計算:(﹣2000+(﹣1999+4000+(﹣1

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