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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小明同學(xué)在學(xué)習(xí)了全等三角形的相關(guān)知識(shí)后發(fā)現(xiàn),只用兩把完全相同的長(zhǎng)方形直尺就可以作出一個(gè)角的平分線.如圖:一把直尺壓住射線OB,另一把直尺壓住射線OA并且與第一把直尺交于點(diǎn)P,小明說(shuō):射線OP就是∠BOA的角平分線.他這樣做的依據(jù)是(  )

A. 角的內(nèi)部到角的兩邊的距離相等的點(diǎn)在角的平分線上

B. 角平分線上的點(diǎn)到這個(gè)角兩邊的距離相等

C. 三角形三條角平分線的交點(diǎn)到三條邊的距離相等

D. 以上均不正確

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在梯形ABCD中,ADBC,∠B=90°,AD=24cm,BC=26cm,動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā)沿AD方向向點(diǎn)D1cm/s的速度運(yùn)動(dòng),動(dòng)點(diǎn)Q從點(diǎn)C開(kāi)始沿著CB方向向點(diǎn)B3cm/s的速度運(yùn)動(dòng).點(diǎn)P、Q分別從點(diǎn)A和點(diǎn)C同時(shí)出發(fā),當(dāng)其中一點(diǎn)到達(dá)端點(diǎn)時(shí),另一點(diǎn)隨之停止運(yùn)動(dòng).

1)經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,四邊形PQCD是平行四邊形?

2)經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,四邊形PQBA是矩形?

3)經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,當(dāng)PQ不平行于CD時(shí),有PQ=CD

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,矩形ABCD中,AB=2,BC=5,E、P分別在AD.BC上,且DE=BP=1.連接BE,EC,AP,DP,PDCE交于點(diǎn)F,APBE交于點(diǎn)H

(1)判斷BEC的形狀,并說(shuō)明理由;

(2)判斷四邊形EFPH是什么特殊四邊形,并證明你的判斷;

(3)求四邊形EFPH的面積.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,EF、 G、H分別為四邊形ABCD四邊之中點(diǎn).

(1)求證:四邊形EFGH為平行四邊形;

(2)當(dāng)AC、BD滿足______時(shí),四邊形EFGH為矩形.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】2011山東濟(jì)南,22,3分)如圖1,△ABC中,∠C=90°∠ABC=30°,AC=m,延長(zhǎng)CB至點(diǎn)D,使BD=AB

∠D的度數(shù);

tan75°的值.

2)如圖2,點(diǎn)M的坐標(biāo)為(2,0),直線MNy軸的正半軸交于點(diǎn)N,∠OMN=75°.求直線MN的函數(shù)表達(dá)式.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,點(diǎn)E是平行四邊形ABCD的邊BC的中點(diǎn),連接AE并延長(zhǎng)交DC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F,連接AC、BF,AEC=2ABC;(1)求證:四邊形ABFC是矩形;(2)(1)的條件下,AFD是等邊三角形,且邊長(zhǎng)為4,求四邊形ABFC的面積。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知:如圖,在ABC中,AC=BC,以BC為直徑的O與邊AB相交于點(diǎn)D,DEAC,垂足為點(diǎn)E.

(1)求證:點(diǎn)D是AB的中點(diǎn);

(2)求證:DE是O的切線;

(3)若O的直徑為18,cosB=,求DE的長(zhǎng).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,一張矩形紙片ABCD,其中AD8cm,AB6cm,先沿對(duì)角線BD對(duì)折,點(diǎn)C落在點(diǎn)C′的位置,BC′AD于點(diǎn)G

(1)求證:AGC′G;

(2) 求△BDG的面積.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,正方形ABCD中,MBC上一點(diǎn),FAM的中點(diǎn),EF⊥AM,垂足為F,交AD的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E,交DC于點(diǎn)N

1)求證:△ABM∽△EFA;

2)若AB=12BM=5,求DE的長(zhǎng).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,圓柱體的高為8cm,底面周長(zhǎng)為4cm,小螞蟻在圓柱表面爬行,從A點(diǎn)到B點(diǎn),路線如圖所示,則最短路程為_____

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同步練習(xí)冊(cè)答案