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【題目】如圖所示,在中,,,以A為圓心,任意長為半徑畫弧分別交AB、AC于點M和N再分別以MN為圓心,大于的長為半徑畫弧,兩弧交于點P,連接AP并延長交BC于點D,則下列說法中正確的有________.
①AD是的平分線;②;③點D在AB的中垂線上;④
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【題目】如圖,在△ABC中,∠ABC=50°,∠ACB=60°,點E在BC的延長線上,∠ABC的平分線BD與∠ACE的平分線CD相交于點D,連接AD,下列結(jié)論中不正確的是( )
A. ∠BAC=70° B. ∠DOC=90° C. ∠BDC=35° D. ∠DAC=55°
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【題目】如圖①,點是等邊內(nèi)一點,,.以為邊作等邊三角形,連接.
(1)求證:;
(2)當時(如圖②),試判斷的形狀,并說明理由;
(3)求當是多少度時,是等腰三角形?(寫出過程)
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【題目】如圖,有一座拱橋是圓弧形,它的跨度AB=60米,拱高PD=18米,
(1)求圓弧所在的圓的半徑r的長;
(2)若拱頂離水面只有4米,即PE=4米時,求它的跨度A′B′.
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【題目】如圖,在扇形MON中,圓心角∠MON=60°,邊長為2的菱形OABC的頂點A,C,B分別在ON,OM和上,且ND∥AB,交CB的延長線于點D,則陰影部分的面積是_____.
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【題目】如圖,在四邊形ABCD中,AD∥BC,E為CD的中點,連接AE、BE,延長AE交BC的延長線于點F.
(1)求證:△DAE≌△CFE;
(2)若AB=BC+AD,求證:BE⊥AF.
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【題目】已知一張三角形紙片如圖甲,其中將紙片沿過點B的直線折疊,使點C落到AB邊上的E點處,折痕為如圖乙再將紙片沿過點E的直線折疊,點A恰好與點D重合,折痕為如圖丙原三角形紙片ABC中,的大小為______
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【題目】八年級(1)班從學校出發(fā)去某景點旅游,全班分成甲、乙兩組,甲組乘坐大型客車,乙組乘坐小型客車.已知甲組比乙組先出發(fā),汽車行駛的路程(單位:)和行駛時間(單位:)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示.
根據(jù)圖象信息,回答下列問題:
(1)學校到景點的路程為_ ,甲組比乙組先出發(fā) , 組先到達旅游景點;
(2)求乙組乘坐的小型客車的平均速度;
(3)從圖象中你還能獲得哪些信息? (請寫出一條)
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【題目】今年是“五四”運動周年,為進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神,引領(lǐng)廣大團員青年堅定理想信念,某市團委、少先隊共同舉辦紀念“五四運動周年”讀書演講比賽,甲同學代表學校參加演講比賽,位評委給該同學的打分(單位:分)情況如下表:
評委 | 評委1 | 評委2 | 評委3 | 評委4 | 評委5 | 評委6 | 評委7 |
打分 |
(1)直接寫出該同學所得分數(shù)的眾數(shù)與中位數(shù);
(2)計算該同學所得分數(shù)的平均數(shù).
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