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【題目】如圖,在△ABC中,D是BC邊的中點,分別過B、C做射線AD的垂線,垂足分別為E、F,連接BF、CE.
(1)求證:四邊形BECF是平行四邊形;
(2)我們知道S△ABD=S△ACD,若AF=FD,在不添加輔助線的條件下,直接寫出與△ABD、△ACD面積相等的所有三角形.
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【題目】如圖,正方形網(wǎng)格中的每個小正方形的邊長都是1,每個小格的頂點叫做格點.
(1)在圖1中以格點為頂點畫一個面積為5的正方形;
(2)在圖2中以格點為頂點畫一個三角形,使三角形三邊長分別為2、、;
(3)如圖3,A、B、C是小正方形的頂點,求∠ABC.
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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,拋物線y=x2+2x-3與x軸交于A,B兩點(點A在點B的左側(cè)),與y軸交于點C,對稱軸為直線l,點D(-4,n)在拋物線上.
(1)求直線CD的解析式;
(2)E為直線CD下方拋物線上的一點,連接EC,ED,當△ECD的面積最大時,在直線l上取一點M,過M作y軸的垂線,垂足為點N,連接EM,BN,若EM=BN時,求EM+MN+BN的值.
(3)將拋物線y=x2+2x-3沿x軸正方向平移得到新拋物線y′,y′經(jīng)過原點O,y′與x軸的另一個交點為F,設P是拋物線y′上任意一點,點Q在直線l上,△PFQ能否成為以點P為直角頂點的等腰直角三角形?若能,直接寫出點P的坐標,若不能,請說明理由.
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【題目】一個能被11整除的自然數(shù)稱為“一心一意數(shù)”,它的特征是去掉個位數(shù)字后,得到一個新數(shù),新數(shù)減去原數(shù)的個位數(shù)字的差能被11整除,若所得差仍然較大不易判斷,則可以再把差去掉個位數(shù)字,繼續(xù)進行下去,直到容易判斷為此,如:42581去掉個位是4258,4258減去1的差是4257,4257去掉個位后是425,425減去7的差是418,418去掉個位8后是41,41減去8的差是33,顯然33能被11整除,所以42581是“一心一意數(shù)”.
(1)請用上述規(guī)律判斷2018和20180116是否是“一心一意數(shù)”;
(2)一個能被66整除的自然數(shù)稱為“祥和數(shù)”,已知一個四位“祥和數(shù)”(千位數(shù)字是a,十位數(shù)字是b,百位數(shù)字和個位數(shù)字都是c,0<a≤9,0≤b≤9,0≤c≤9),求的值.
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【題目】如圖,平行四邊形ABCD中,E,F(xiàn)分別為AD,BC邊上的一點,增加下列條件,不能得出BE∥DF的是( 。
A. AE=CF B. BE=DF C. ∠EBF=∠FDE D. ∠BED=∠BFD
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【題目】在等腰Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,點D是邊BC上任意一點,連接AD,過點C作CE⊥AD于點E.
(1)如圖1,若∠BAD=15°,且CE=1,求線段BD的長;
(2)如圖2,過點C作CF⊥CE,且CF=CE,連接FE并延長交AB于點M,連接BF,求證:AM=BM.
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【題目】4月23日是世界讀書日,在世界讀書日來臨之際,某校為了營造讀書好、好讀書、讀好書的氛圍,決定采購《童年》《湯姆索亞歷險記》兩種圖書供學生閱讀.通過了解,購買本《童年》、本《湯姆索亞歷險記》共需元,購買本《童年》、本《湯姆索亞歷險記》共需元.
求每本《湯姆索亞歷險記》和《童年》的定價各是多少元?
該校計劃購買兩種圖書共本,并且要求《湯姆索亞歷險記》的數(shù)量不少于《童年》數(shù)量的倍,請你設計一種購買方案,使得購買兩種圖書所需的總費用最低.
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【題目】我國很多城市水資源缺乏,為了加強居民的節(jié)水意識,某市制定了每月用水4噸以內(nèi)(包括4噸)和用水4噸以上收費標準(收費標準:每噸水的價格)某用戶每月應交水費y(元)與用水量x(噸)之間關系的圖象如圖:
(1)說出自來水公司在這兩個用水范圍內(nèi)的收費標準;
(2)當x>4時,求因變量y與自變量x之間的關系式;
(3)若某用戶該月交水費26元,求他用了多少噸水?
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【題目】如圖,△ABC中,CD是∠ACB的角平分線,CE是AB邊上的高,若∠A=40°,∠B=72°.
(1)求∠DCE的度數(shù);
(2)試寫出∠DCE與∠A、∠B的之間的關系式.(不必證明)
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【題目】沙坪壩區(qū)各街道居民積極響應“創(chuàng)文明城區(qū)”活動,據(jù)了解,某街道居民人口共有7.5萬人,街道劃分為A,B兩個社區(qū),B社區(qū)居民人口數(shù)量不超過A社區(qū)居民人口數(shù)量的2倍.
(1)求A社區(qū)居民人口至少有多少萬人?
(2)街道工作人員調(diào)查A,B兩個社區(qū)居民對“社會主義核心價值觀”知曉情況發(fā)現(xiàn):A社區(qū)有1.2萬人知曉,B社區(qū)有1.5萬人知曉,為了提高知曉率,街道工作人員用了兩個月的時間加強宣傳,A社區(qū)的知曉人數(shù)平均月增長率為m%,B社區(qū)的知曉人數(shù)第一個月增長了m%,第二月在第一個月的基礎上又增長了2m%,兩個月后,街道居民的知曉率達到92%,求m的值.
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