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【題目】如圖1,已知ED垂直平分BC,垂足為D,ABEK相交于點F,連接CF

1)求證:∠AFE=CFD;

2)如圖2.在△GMN中,PMN上的任意一點.在GN邊上求作點Q,使得∠GQM=PQN,保留作圖痕跡,寫出作法并作簡要證明.

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【題目】在如圖所示的正方形網(wǎng)格中,每個小正方形的邊長都是1,ABC的頂點都在正方形網(wǎng)格的格點(網(wǎng)格線的交點)上.

(1)請在如圖所示的網(wǎng)格平面內(nèi)作出平面直角坐標系,使點A坐標為(1,3)點B坐標為(2,1);

(2)請作出△ABC關(guān)于y軸對稱的△A'B'C',并寫出點C'的坐標;

(3)判斷△ABC的形狀.并說明理由.

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【題目】一次函數(shù)的圖象經(jīng)過點A2,4)和B(﹣1,﹣5)兩點.

1)求出該一次函數(shù)的表達式;

2)畫出該一次函數(shù)的圖象;

3)判斷(﹣5,﹣4)是否在這個函數(shù)的圖象上?

4)求出該函數(shù)圖象與坐標軸圍成的三角形面積.

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【題目】如圖,等邊三角形的頂點A(11)、B(3,1),規(guī)定把等邊△ABC“先沿y軸翻折,再向下平移1個單位”為一次變換,如果這樣連續(xù)經(jīng)過2020次變換后,等邊△ABC的頂點C的坐標為____

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【題目】類比轉(zhuǎn)化、從特殊到一般等思想方法,在數(shù)學學習和研究中經(jīng)常用到,如下是一個案例,請補充完整.

(1)嘗試探究

如圖(1),在正方形ABCD中,對角線AC、BD相交于點O,點EBC邊上一點,AEBD交于點G,過點EEFAEAC于點F,若=2,則的值是 ;

(2)拓展遷移

如圖(2),在矩形ABCD中,過點BBHAC于點O,交AD相于點H,點EBC邊上一點,AEBH相交于點G,過點EEFAEAC于點F.

①若∠BAE=ACB,sinEAF=,求tanACB;

②若,=ba>0,b>0),求的值(用含a,b的代數(shù)式表示).

圖(1) 圖(2)

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【題目】如圖,已知中,延長邊上的中線,使,延長邊上的中線,使,連接

1)補全圖形;

2的大小關(guān)系如何?證明你的結(jié)論;

3三點的位置關(guān)系如何?證明你的結(jié)論.

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【題目】定義:對于給定的兩個函數(shù),任取自變量x的一個值,當x<0時,它們對應的函數(shù)值互為相反數(shù);當x≥0時,它們對應的函數(shù)值相等,我們稱這樣的兩個函數(shù)互為相關(guān)函數(shù).例如:一次函數(shù)y=x﹣1,它們的相關(guān)函數(shù)為

(1)已知點A(﹣3,6)在一次函數(shù)y=ax﹣3的相關(guān)函數(shù)的圖象上,求a的值;

(2)已知二次函數(shù)y=-2x2+3.

①當點Bm,3)在這個函數(shù)的相關(guān)函數(shù)的圖象上時,求m的值;

②當﹣2≤x≤2時,求函數(shù)y=-2x2+3的相關(guān)函數(shù)的最大值和最小值.

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【題目】閱讀下面材料:

學習了三角形全等的判定方法(即“SAS”“ASA”“AAS”“SSS”)和直角三角形全等的判定方法(即“HL”)后,小聰繼續(xù)對兩個三角形滿足兩邊和其中一邊的對角對應相等的情形進行研究

小聰將命題用符號語言表示為:在ABCDEF中,AC=DFBC=EF,B=E

小聰?shù)奶骄糠椒ㄊ菍Α?/span>B分為直角、鈍角、銳角三種情況進行探究.

第一種情況:當∠B 是直角時,如圖1,ABCDEF中,AC=DF,BC=EFB=E=90°,根據(jù)“HL”定理,可以知道RtABCRtDEF

第二種情況:當∠B 是銳角時,如圖2,BC=EF,B=E90°,在射線EM上有點D,使DF=AC,畫出符合條件的點D,則ABCDEF的關(guān)系是   ;

A.全等 B.不全等 C.不一定全等

第三種情況:當∠B是鈍角時,如圖3,在ABCDEF中,AC=DF,BC=EF,B=E90°.過點CAB邊的垂線交AB延長線于點M;同理過點FDE邊的垂線交DE延長線于N,根據(jù)“ASA”,可以知道CBM≌△FEN,請補全圖形,進而證出ABC≌△DEF

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【題目】如圖,AB為⊙O的直徑,OD⊥弦BC于點D,交⊙O于點E,AEBC交于點F,點HOD延長線上一點,且∠OHB=AEC.

(1)求證:BH是⊙O的切線;

(2)求證:CE2=EF·EA;

(3)若⊙O的半徑為5,sinC=,求BF的長.

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【題目】10分)水果店張阿姨以每斤2元的價格購進某種水果若干斤,然后以每斤4元的價格出售,每天可售出100斤,通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),這種水果每斤的售價每降低0.1元,每天可多售出20斤,為保證每天至少售出260斤,張阿姨決定降價銷售.

1)若將這種水果每斤的售價降低x元,則每天的銷售量是 斤(用含x的代數(shù)式表示);

2)銷售這種水果要想每天盈利300元,張阿姨需將每斤的售價降低多少元?

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