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【題目】如圖①,在正方形ABCD中,P是對角線BD上的一點,點E在AD的延長線上,且PE=PA,PE交CD于F.
(1)求證: PC=PE;
(2)求∠CPE的度數(shù);
(3)如圖②,把正方形ABCD改為菱形ABCD,其它條件不變,若∠ABC=65°,則∠CPE=________度.
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【題目】在平面直角坐標系xOy中,對于點P(a,b)和點Q(a,b′),給出如下定義:
若b′=,則稱點Q為點P的理想點.例如:點(1,2)的理想點的坐標是(1,﹣2),點(﹣2,3)的理想點的坐標是(﹣2,3).
(1)點(,﹣1)理想點的坐標是_____;若點C在函數(shù)y=2x2的圖象上,則它的理想點是A(1,﹣2),B(﹣1,2)中的哪一個?_____;
(2)若點P在函數(shù)y=﹣2x+4(﹣2≤x≤k,k>﹣2)的圖象上,其理想點為Q:
①若其理想點Q的縱坐標b′的取值范圍是﹣6≤b′≤10,求k的值;
②在①的條件下,若點P的理想點Q都不在反比例函數(shù)y=(m<0,x>0)上,求m的取值范圍.
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【題目】小清為班級辦黑板報時遇到一個難題,在版面設計過程中需要將一個半圓三等分,小華幫他設計了一個尺規(guī)作圖的方法.
小華的作法如下:
(1)作AB的垂直平分線CD交AB于點O;
(2)分別,以A、B為圓心,以AO(或BO)的長為半徑畫弧,分別交半圓于點M、N;
(3)連接OM、ON即可
請根據(jù)該同學的作圖方法完成以下推理:
∵半圓AB
∴ 是直徑.
∵CD是線段AB的垂直平分線
∴OA=OB(依據(jù): )
∵OA=OM=
∴△OAM為等邊三角形(依據(jù): )
∴∠AOM=60°(依據(jù): )
同理可得∠BON=60°
∠AOM=∠BON=∠MON=60°
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【題目】如圖,在矩形ABCD中,對角線AC,BD相交于點O.
(1)畫出△AOB平移后的三角形,其平移后的方向為射線AD的方向,平移的距離為AD的長.
(2)觀察平移后的圖形,除了矩形ABCD外,還有一種特殊的平行四邊形?請證明你的結(jié)論.
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【題目】閱讀新知:化簡后,一般形式為ax4+bx2+c=0(a≠0)的方程,由于其具有只含有未知數(shù)偶次項的四次方程,我們稱其為“雙二次方程”.這類方程我們一般可以通過換元法求解.如:求解2x4-5x2+3=0的解.
解:設,則原方程可化為:,解之得
當時,, ∴;
當時 ∴.
綜上,原方程的解為:,.
(1)通過上述閱讀,請你求出方程的解;
(2)判斷雙二次方程ax4+bx2+c=0(a≠0)根的情況,下列說法正確的是 (選出正確的答案).
①當b2-4ac≥0時,原方程一定有實數(shù)根;
②當b2-4ac<0時,原方程一定沒有實數(shù)根;
③原方程無實數(shù)根時,一定有b2-4ac<0.
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【題目】如圖,矩形ABCD中,E是AD的中點,延長CE,BA交于點F,連接AC,DF.
(1)求證:四邊形ACDF是平行四邊形;
(2)當CF平分∠BCD時,寫出BC與CD的數(shù)量關系,并說明理由.
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【題目】問題探究:
新定義:
將一個平面圖形分為面積相等的兩部分的直線叫做該平面圖形的“等積線”,其“等積線”被該平面圖形截得的線段叫做該平面圖形的“等積線段”(例如圓的直徑就是圓的“等積線段”)
解決問題:
已知在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC=2.
(1)如圖1,若AD⊥BC,垂足為D,則AD是△ABC的一條等積線段,直接寫出AD的長;
(2)在圖2和圖3中,分別畫出一條等積線段,并直接寫出它們的長度. (要求:圖1、圖2和圖3中的等積線段的長度各不相等)
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【題目】如圖,在平面直角坐標系xOy中,函數(shù)y=的圖象與直線y=x+1交于點A(1,a).
(1)求a,k的值;
(2)連結(jié)OA,點P是函數(shù)y=上一點,且滿足OP=OA,直接寫出點P的坐標(點A除外).
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【題目】如圖,四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O,點I是△ABC的內(nèi)心,∠AIC=124°,點E在AD的延長線上,則∠CDE的度數(shù)為_____.
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【題目】已知,在平面直角坐標系中,點P(0,2),以P為圓心,OP為半徑的半圓與y軸的另一個交點是C,一次函數(shù)y=﹣x+m(m為實數(shù))的圖象為直線l,l分別交x軸,y軸于A,B兩點,如圖1.
(1)B點坐標是 (用含m的代數(shù)式表示),∠ABO= °;
(2)若點N是直線AB與半圓CO的一個公共點(兩個公共點時,N為右側(cè)一點),過點N作⊙P的切線交x軸于點E,如圖2.
①是否存在這樣的m的值,使得△EBN是直角三角形?若存在,求出m的值;若不存在,請說明理由.
②當時,求m的值.
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