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【題目】如圖,線段AB,A(2,3),B(5,3),拋物線y=﹣(x﹣1)2﹣m2+2m+1與x軸的兩個交點分別為C,D(點C在點D的左側)
(1)求m為何值時拋物線過原點,并求出此時拋物線的解析式及對稱軸和項點坐標.
(2)設拋物線的頂點為P,m為何值時△PCD的面積最大,最大面積是多少.
(3)將線段AB沿y軸向下平移n個單位,求當m與n有怎樣的關系時,拋物線能把線段AB分成1:2兩部分.
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【題目】“低碳環(huán)保,綠色出行”的概念得到廣大群眾的接受,越來越多的人喜歡選擇騎自行車作為出行工具.小軍和爸爸同時騎車去圖書館,爸爸先以150米/分的速度騎行一段時間,休息了5分鐘,再以米/分的速度到達圖書館.小軍始終以同一速度騎行,兩人騎行的路程為(米)與時間(分鐘)的關系如圖.請結合圖象,解答下列問題:
(1)填空:______;______;______.
(2)求線段所在直線的解析式.
(3)若小軍的速度是120米/分,求小軍第二次與爸爸相遇時距圖書館的距離.
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【題目】如圖,C是AB上一點,點D、E分別位于AB的異側,AD∥BE,且AD=BC,AC=BE.
(1)求證:CD=CE;
(2)當時,求BF的長;
(3)若∠A=α,∠ACD=25°,且△CDE的外心在該三角形的外部,請直接寫出α的取值范圍.
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【題目】某學校組織了一次體育測試,測試項目有A“立定跳遠”、B“擲實心球”、C“仰臥起坐”、D“100米跑”、E“800米跑”.規(guī)定:每名學生測試三項,其中A、B為必測項目,第三項在C、D、E中隨機抽取,每項10分(成績均為整數(shù)且不低于0分).
(1)完成A、B必測項目后,用列表法,求甲、乙兩同學第三項抽取不同項目的概率;
(2)某班有6名男生抽到了E“800米跑”項目,他們的成績分別(單位:分)為:x,6,7,8,8,9.
①已知這組成績的平均數(shù)和中位數(shù)相等,且x不是這組成績中最高的,則x= ;
②該班學生丙因病錯過了測試,補測抽到了E“800米跑”項目,加上丙同學的成績后,發(fā)現(xiàn)這組成績的眾數(shù)與中位數(shù)相等,但平均數(shù)比原來的平均數(shù)小,則丙同學“800米跑”的成績?yōu)槎嗌伲浚?/span>
甲 乙 | |||
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【題目】如圖,曲線AB是拋物線的一部分(其中A是拋物線與y軸的交點,B是頂點),曲線BC是雙曲線的一部分.曲線AB與BC組成圖形W由點C開始不斷重復圖形W形成一組“波浪線”.若點,在該“波浪線”上,則m的值為________,n的最大值為________.
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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,正方形OABC的邊長為4,把它內(nèi)部及邊上的橫、縱坐標均為整數(shù)的點稱為整點,點P為拋物線的頂點(m為整數(shù)),當點P在正方形OABC內(nèi)部或邊上時,拋物線下方(包括邊界)的整點最少有( 。
A.3個B.5個C.10個D.15個
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【題目】如圖,在某溫度不變的條件下,通過一次又一次地對氣缸頂部的活塞加壓,測出每一次加壓后氣缸內(nèi)氣體的體積與氣體對氣缸壁產(chǎn)生的壓強的關系可以用如圖所示的函數(shù)圖象進行表示,下列說法正確的是( )
A.氣壓P與體積V的關系式為
B.當氣壓時,體積V的取值范圍為
C.當體積V變?yōu)樵瓉淼囊话霑r,對應的氣壓P也變?yōu)樵瓉淼囊话?/span>
D.當時,氣壓P隨著體積V的增大而減小
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【題目】如圖1所示,A,B兩地相距60km,甲、乙分別從A,B兩地出發(fā),相向而行,圖2中的,分別表示甲、乙離B地的距離y(km)與甲出發(fā)后所用的時間x(h)的函數(shù)關系.以下結論正確的是( )
A.甲的速度為20km/h
B.甲和乙同時出發(fā)
C.甲出發(fā)1.4h時與乙相遇
D.乙出發(fā)3.5h時到達A地
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【題目】已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象如圖所示,有以下結論:
①a+b+c<0;②a﹣b+c>1;③abc>0;④9a﹣3b+c<0;⑤c﹣a>1.其中所有正確結論的序號是( )
A.①②B.①③④C.①②③④D.①②③④⑤
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【題目】某生物小組觀察一植物生長,得到的植物高度y(單位:厘米)與觀察時間x(單位:天)的關系,并畫出如圖所示的圖象(AC是線段,直線CD平行于x軸).下列說法正確的是( ).
①從開始觀察時起,50天后該植物停止長高;
②直線AC的函數(shù)表達式為;
③第40天,該植物的高度為14厘米;
④該植物最高為15厘米.
A.①②③B.②④C.②③D.①②③④
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