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【題目】如圖,在的正方形網(wǎng)格中,每個小正方形的邊長均為1,的三個頂點(diǎn)均在小正方形的頂點(diǎn)上.
(1)在圖1中畫一個(點(diǎn)在小正方形的頂點(diǎn)上),使的周長等于的周長,且以、、、為頂點(diǎn)的四邊形是軸對稱圖形;
(2)在圖2中畫(點(diǎn)在小正方形的頂點(diǎn)上),使的周長等于的周長,且以、、、為頂點(diǎn)的四邊形是中心對稱圖形;
(3)直接寫出圖2中四邊形的面積.
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【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,過⊙T外一點(diǎn)P引它的兩條切線,切點(diǎn)分別為M,N,若,則稱P為⊙T的環(huán)繞點(diǎn).
(1)當(dāng)⊙O半徑為1時,
①在中,⊙O的環(huán)繞點(diǎn)是___________;
②直線y=2x+b與x軸交于點(diǎn)A,y軸交于點(diǎn)B,若線段AB上存在⊙O的環(huán)繞點(diǎn),求b的取值范圍;
(2)⊙T的半徑為1,圓心為(0,t),以為圓心,為半徑的所有圓構(gòu)成圖形H,若在圖形H上存在⊙T的環(huán)繞點(diǎn),直接寫出t的取值范圍.
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【題目】如圖,在菱形中,,點(diǎn)為邊上一動點(diǎn)(與點(diǎn)不重合),連接將的兩邊所在射線以點(diǎn)為中心,順時針旋轉(zhuǎn)分別交射線于點(diǎn).
(1)依題意補(bǔ)全圖形;
(2)若,求的大小(用含的式子表示) ;
(3)用等式表示線段與之間的數(shù)量關(guān)系,并證明.
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【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線與直線交于點(diǎn),且點(diǎn)的橫坐標(biāo)為.
(1)請用的代數(shù)式表示;
(2)點(diǎn)在直線上,點(diǎn)的橫坐標(biāo)為,點(diǎn)的坐標(biāo)為.
①若拋物線過點(diǎn),求該拋物線的解析式;
②若拋物線與線段恰有一個交點(diǎn),直接寫出的取值范圍.
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【題目】如圖1,在等腰中,,點(diǎn),分別為,的中點(diǎn),連接.在線段上任取一點(diǎn),連接,.若,,設(shè)(當(dāng)點(diǎn)與點(diǎn)重合時,的值為0),.
小明根據(jù)學(xué)習(xí)函數(shù)的經(jīng)驗,對函數(shù)隨自變量的變換而變化的規(guī)律進(jìn)行了探究.
下面是小明的探究過程,請補(bǔ)充完整:
(1)通過取點(diǎn)、畫圖、計算,得到了與的幾組值,如下表:
0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | |
5.2 | 4.2 | 4.6 | 5.9 | 7.6 | 9.5 |
(說明:補(bǔ)全表格時,相關(guān)數(shù)值保留一位小數(shù))
(參考數(shù)據(jù):,,)
(2)建立平面直角坐標(biāo)系(圖2),描出以補(bǔ)全后的表中各對對應(yīng)值為坐標(biāo)的點(diǎn),畫出該函數(shù)的圖象;
(3)函數(shù)的最小值為 (保留一位小數(shù)),此時點(diǎn)在圖1中的什么位置.
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【題目】某同學(xué)所在年級的500名學(xué)生參加志愿者活動,現(xiàn)有以下5個志愿服務(wù)項目:A,紀(jì)念館志講解員.B.書香社區(qū)圖書整理C.學(xué)編中國結(jié)及義賣.D,家風(fēng)講解員E.校內(nèi)志愿服務(wù),要求:每位學(xué)生都從中選擇一個項目參加,為了了解同學(xué)們選擇這個5個項目的情況,該同學(xué)隨機(jī)對年級中的40名同學(xué)選擇的志愿服務(wù)項目進(jìn)行了調(diào)查,過程如下:
收集數(shù)據(jù):設(shè)計調(diào)查問卷,收集到如下數(shù)據(jù)(志愿服務(wù)項目的編號,用字母代號表示)
B,E,B,A,E,C,C,C,B,B,
A,C,E,D,B,A,B,E,C,A,
D,D,B,B,C,C,A,E,B
C,B,D,C,A,C,C,A,C,E,
(1)整理、描述詩句:劃記、整理、描述樣本數(shù)據(jù),繪制統(tǒng)計圖如下,請補(bǔ)全統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖
選擇各志愿服務(wù)項目的人數(shù)統(tǒng)計表
志愿服務(wù)項目 | 劃記 | 人數(shù) |
A.紀(jì)念館志愿講解員 | 正 | 8 |
B.書香社區(qū)圖書整理 | ||
C.學(xué)編中國結(jié)及義賣 | 正正 | 12 |
D.家風(fēng)講解員 | ||
E.校內(nèi)志愿服務(wù) | 正 一 | 6 |
合計 | 40 | 40 |
分析數(shù)據(jù)、推斷結(jié)論
(2)抽樣的40個樣本數(shù)據(jù)(志愿服務(wù)項目的編號)的眾數(shù)是 (填A﹣E的字母代號)
(3)請你任選A﹣E中的兩個志愿服務(wù)項目,根據(jù)該同學(xué)的樣本數(shù)據(jù)估計全年級大約有多少名同學(xué)選擇這兩個志愿服務(wù)項目.
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【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,函數(shù)的圖象G經(jīng)過點(diǎn),直線與y軸交于點(diǎn)B,與圖象G交于點(diǎn)C.
(1)求m的值.
(2)橫、縱坐標(biāo)都是整數(shù)的點(diǎn)叫做整點(diǎn).記圖象G在點(diǎn)A,C之間的部分與線段BA,BC圍成的區(qū)域(不含邊界)為W.
①當(dāng)直線l過點(diǎn)時,直接寫出區(qū)域W內(nèi)的整點(diǎn)個數(shù).
②若區(qū)域W內(nèi)的整點(diǎn)不少于4個,結(jié)合函數(shù)圖象,求k的取值范圍.
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【題目】如圖,菱形中,分別為上的點(diǎn),且,連接并延長,與的延長線交于點(diǎn),連接.
(1)求證:四邊形是平行四邊形;
(2)連接,若,,求的長.
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