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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,四邊形ABCD中,AB=AD=CD,以AB為直徑的⊙O經(jīng)過(guò)點(diǎn)C,連接AC,OD交于點(diǎn)E.

(1)證明:ODBC;

(2)若tanABC=2,證明:DA與⊙O相切;

(3)在(2)條件下,連接BD交于⊙O于點(diǎn)F,連接EF,若BC=1,求EF的長(zhǎng).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某校開(kāi)展以“學(xué)習(xí)朱子文化,弘揚(yáng)理學(xué)思想”為主題的讀書(shū)月活動(dòng),并向?qū)W生征集讀后感,學(xué)校將收到的讀后感篇數(shù)按年級(jí)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),繪制了以下兩幅統(tǒng)計(jì)圖(不完整)

據(jù)圖中提供的信息完成以下問(wèn)題

(1)扇形統(tǒng)計(jì)圖中“八年級(jí)”對(duì)應(yīng)的圓心角是   °,并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

(2)經(jīng)過(guò)評(píng)審,全校有4篇讀后感榮獲特等獎(jiǎng),其中有一篇來(lái)自七年級(jí),學(xué)校準(zhǔn)備從特等獎(jiǎng)讀后感中任選兩篇在校廣播電臺(tái)上播出,請(qǐng)利用畫(huà)樹(shù)狀圖或列表的方法求出七年級(jí)特等獎(jiǎng)讀后感被校廣播電臺(tái)播出的概率.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某學(xué)校為改善辦學(xué)條件,計(jì)劃采購(gòu)A、B兩種型號(hào)的空調(diào),已知采購(gòu)3臺(tái)A型空調(diào)和2臺(tái)B型空調(diào),需費(fèi)用39000元;4臺(tái)A型空調(diào)比5臺(tái)B型空調(diào)的費(fèi)用多6000元.

(1)求A型空調(diào)和B型空調(diào)每臺(tái)各需多少元;

(2)若學(xué)校計(jì)劃采購(gòu)A、B兩種型號(hào)空調(diào)共30臺(tái),且A型空調(diào)的臺(tái)數(shù)不少于B型空調(diào)的一半,兩種型號(hào)空調(diào)的采購(gòu)總費(fèi)用不超過(guò)217000元,該校共有哪幾種采購(gòu)方案?

(3)在(2)的條件下,采用哪一種采購(gòu)方案可使總費(fèi)用最低,最低費(fèi)用是多少元?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,點(diǎn)O是菱形ABCD對(duì)角線(xiàn)的交點(diǎn),點(diǎn)EBO上,EF垂直平分AB,垂足為F

1)求證:△BEF ∽△DCO

2)若AB=10,AC=12,求線(xiàn)段EF的長(zhǎng).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,矩形OABC的邊OAOC分別在x軸、y軸上,點(diǎn)B 的坐標(biāo)為(8,4),反比例函數(shù)y=(k>0)的圖象分別交邊BC、AB 于點(diǎn)DE,連結(jié)DE,△DEF與△DEB關(guān)于直線(xiàn)DE對(duì)稱(chēng),當(dāng)點(diǎn)F恰好落在線(xiàn)段OA上時(shí),則k的值是________.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】P是拋物線(xiàn)yx24x5上一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)PPM⊥x軸,PN⊥y軸,垂足分別是M,N,則PMPN的最小值是(   )

A.3B.C.D.5

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,拋物線(xiàn)yx2bxc與直線(xiàn)yx3分別交于x軸,y軸上的B,C兩點(diǎn),設(shè)該拋物線(xiàn)與x軸的另一個(gè)交點(diǎn)為A,頂點(diǎn)為D,連接CDx軸于點(diǎn)E

1)求該拋物線(xiàn)的函數(shù)表達(dá)式;

2)求該拋物線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)軸和D點(diǎn)坐標(biāo);

3)點(diǎn)F,G是對(duì)稱(chēng)軸上兩個(gè)動(dòng)點(diǎn),且FG=2,點(diǎn)F在點(diǎn)G的上方,請(qǐng)直接寫(xiě)出四邊形ACFG的周長(zhǎng)的最小值;

4)連接BD,若Py軸上,且∠PBC=DBA+DCB,請(qǐng)直接寫(xiě)出點(diǎn)P的坐標(biāo).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1,在矩形ABCD中,AB=5BC=4,EBC邊上一點(diǎn),連接DE,將矩形ABCD沿DE折疊,頂點(diǎn)C恰好落在AB邊上點(diǎn)F處,延長(zhǎng)DEAB的延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)G

1)求線(xiàn)段BE的長(zhǎng);

2)連接CG,求證:四邊形CDFG是菱形;

3)如圖2,PQ分別是線(xiàn)段DG,CG上的動(dòng)點(diǎn)(與端點(diǎn)不重合),且∠CPQ=CDP,是否存在這樣的點(diǎn)P,使△CPQ是等腰三角形?若存在,請(qǐng)直接寫(xiě)出DP的值,若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,l是經(jīng)過(guò)A2,0),B0b)兩點(diǎn)的直線(xiàn),且b0,點(diǎn)C的坐標(biāo)為(2,0),當(dāng)點(diǎn)B移動(dòng)時(shí),過(guò)點(diǎn)CCDl交于點(diǎn)D

1)求點(diǎn)DO之間的距離;

2)當(dāng)tanCDO=時(shí),求直線(xiàn)l的解析式;

3)在(2)的條件下,直接寫(xiě)出△ACD與△AOB重疊部分的面積.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,AB為⊙O的直徑,點(diǎn)C在⊙O外,∠ABC的平分線(xiàn)與⊙O交于點(diǎn)D,∠C90°.

1)求證:CD是⊙O的切線(xiàn);

2)若∠CDB60°,AB18,求的長(zhǎng).

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