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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】1)如圖(1),在中,分別作邊上的高和中線,請(qǐng)用無(wú)刻度的直尺完成作圖(保留作圖痕跡);

2)如圖(2),以為旋轉(zhuǎn)中心,將順時(shí)針旋轉(zhuǎn)度,得到請(qǐng)用無(wú)刻度的直尺作出(保留作圖痕跡)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】“長(zhǎng)跑”是中考體育考試項(xiàng)目之一.某中學(xué)為了解九年級(jí)學(xué)生“長(zhǎng)跑”的情況,隨機(jī)抽取部分九年級(jí)學(xué)生,測(cè)試其長(zhǎng)跑成績(jī)(男子1000米,女子800米),按長(zhǎng)跑的時(shí)間的長(zhǎng)短依次分為A,B,CD四個(gè)等級(jí)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問(wèn)題:

1)在這次調(diào)查中共抽取了  名學(xué)生,扇形統(tǒng)計(jì)圖中,D類所對(duì)應(yīng)的扇形圓心角大小為 ;

2)所抽取學(xué)生“長(zhǎng)跑”測(cè)試成績(jī)的中位數(shù)會(huì)落在 等級(jí);

3)若該校九年級(jí)共有900名學(xué)生,請(qǐng)你估計(jì)該校C等級(jí)的學(xué)生約在多少人?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】中,,點(diǎn)邊是一點(diǎn),連,過(guò)點(diǎn)的垂線與過(guò)點(diǎn)的垂線交于點(diǎn)當(dāng),則的值是_____

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,將線段平移得到線段當(dāng)時(shí),點(diǎn)同時(shí)落在反比例函數(shù)的圖象上,則的值為_______

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】把八個(gè)完全相同的小球平分為兩組,每組中每個(gè)分別寫上1,2,3,4四個(gè)數(shù)字,然后分別裝入不透明的口袋內(nèi)攪勻,從第一個(gè)口袋內(nèi)取出一個(gè)數(shù)記下數(shù)字后作為點(diǎn)P的橫坐標(biāo)x,然后再?gòu)牡诙䝼(gè)口袋中取出一個(gè)球記下數(shù)字后作為點(diǎn)P的縱坐標(biāo),則點(diǎn)P(x,y)落在直線y=﹣x+5上的概率是(

A. B. C. D.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知直線y=﹣x+3x軸于點(diǎn)A,交y軸于點(diǎn)B,拋物線yax2+bx+c經(jīng)過(guò)A、BC1,0)三點(diǎn).

1)求拋物線的解析式;

2)觀察圖象,寫出不等式ax2+bx+c>﹣x+3的解集為   ;

3)若點(diǎn)D的坐標(biāo)為(﹣1,0),在直線y=﹣x+3上有一點(diǎn)P,使△ABO與△ADP相似,求出點(diǎn)P的坐標(biāo).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】隨著交通道路的不斷完善,帶動(dòng)了旅游業(yè)的發(fā)展,某市旅游景區(qū)有A、B、C、D、E等著名景點(diǎn),該市旅游部門統(tǒng)計(jì)繪制出2017年“五一”長(zhǎng)假期間旅游情況統(tǒng)計(jì)圖,根據(jù)以下信息解答下列問(wèn)題:

(1)2017年“五一”期間,該市周邊景點(diǎn)共接待游客 萬(wàn)人,扇形統(tǒng)計(jì)圖中A景點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù)是 ,并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖.

(2)根據(jù)近幾年到該市旅游人數(shù)增長(zhǎng)趨勢(shì),預(yù)計(jì)2018年“五一”節(jié)將有80萬(wàn)游客選擇該市旅游,請(qǐng)估計(jì)有多少萬(wàn)人會(huì)選擇去E景點(diǎn)旅游?

(3)甲、乙兩個(gè)旅行團(tuán)在A、B、D三個(gè)景點(diǎn)中,同時(shí)選擇去同一景點(diǎn)的概率是多少?請(qǐng)用畫樹狀圖或列表法加以說(shuō)明,并列舉所用等可能的結(jié)果.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖:在△ABC中,CECF分別平分∠ACB與它的鄰補(bǔ)角∠ACD,AECEE,AFCFF,直線EF分別交AB、ACM、N

1)求證:四邊形AECF為矩形;

2)試猜想MNBC的關(guān)系,并證明你的猜想;

3)如果四邊形AECF是菱形,試判斷△ABC的形狀,直接寫出結(jié)果,不用說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】1)計(jì)算:6cos45°+1.730+|53|+42017×(﹣0.252017

2)先化簡(jiǎn),再求值:(a+1)÷a,并從﹣102中選一個(gè)合適的數(shù)作為a的值代入求值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知二次函數(shù) yax2+bx+c a0)的圖象如圖所示,則下列結(jié)論:abc0b24ac0;③2a+b0;ab+c0,其中正確的個(gè)數(shù)(  )

A.4個(gè)B.3個(gè)C.2個(gè)D.1個(gè)

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