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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知拋物線yx2+ax3x軸于點(diǎn)A,D兩點(diǎn),交y軸于點(diǎn)C,過(guò)點(diǎn)A的直線與x軸下方的拋物線交于點(diǎn)B,已知點(diǎn)A的坐標(biāo)是(﹣10).

1)求a的值;

2)連結(jié)BD,求ADB面積的最大值;

3)當(dāng)ADB面積最大時(shí),求點(diǎn)C到直線AB的距離.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,點(diǎn)ORtABC斜邊AB上的一點(diǎn),⊙O經(jīng)過(guò)點(diǎn)ABC相切于點(diǎn)D,分別交AB,ACE,F,OA2cm,AC3cm

1)求BE的長(zhǎng);

2)求圖中陰影部分的面積.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】永康市某校在課改中,開(kāi)設(shè)的選修課有:籃球,足球,排球,羽毛球,乒乓球,學(xué)生可根據(jù)自己的愛(ài)好選修一門(mén),李老師對(duì)九(1)班全班同學(xué)的選課情況進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì),制成了兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖(如圖).

1)該班共有學(xué)生   人,并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

2)求籃球所在扇形圓心角的度數(shù);

3)九(1)班班委4人中,甲選修籃球,乙和丙選修足球,丁選修排球,從這4人中任選2人,請(qǐng)你用列表或畫(huà)樹(shù)狀圖的方法,求選出的2人中恰好為1人選修籃球,1人選修足球的概率.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,為了測(cè)量建筑物AC的高度,從距離建筑物底部C50米的點(diǎn)D(點(diǎn)D與建筑物底部C在同一水平面上)出發(fā),沿坡度i12的斜坡DB前進(jìn)10米到達(dá)點(diǎn)B,在點(diǎn)B處測(cè)得建筑物頂部A的仰角為53°,求建筑物AC的高度.(結(jié)果精確到0.1米.參考數(shù)據(jù):sin53°≈0.798,cos53°≈0.602,tan53°≈1.327.)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】我們常見(jiàn)的汽車(chē)玻璃升降器如圖①所示,圖②和圖③是升降器的示意圖,其原理可以看作是主臂PB繞固定的點(diǎn)O旋轉(zhuǎn),當(dāng)端點(diǎn)P在固定的扇形齒輪上運(yùn)動(dòng)時(shí),通過(guò)叉臂式結(jié)構(gòu)(點(diǎn)B可在MN上滑動(dòng))的玻璃支架MN帶動(dòng)玻璃沿導(dǎo)軌作上下運(yùn)動(dòng)而達(dá)到玻璃升降目的.點(diǎn)O和點(diǎn)P,A,B在同一直線上.當(dāng)點(diǎn)P與點(diǎn)E重合時(shí),窗戶完全閉合(圖②),此時(shí)∠ABC30°;當(dāng)點(diǎn)P與點(diǎn)F重合時(shí),窗戶完全打開(kāi)(圖③).已知的半徑OP5cm,cmOAABAC20cm

1)當(dāng)窗戶完全閉合時(shí),OC_____cm

2)當(dāng)窗戶完全打開(kāi)時(shí),PC_____cm

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知二次函數(shù)yax2+bx+ca,b,c是常數(shù),a≠0)圖象的對(duì)稱(chēng)軸是直線x1,其圖象的一部分如圖所示,下列說(shuō)法中①abc0;②2a+b0;③當(dāng)﹣1x3時(shí),y0;④2c3b0.正確的結(jié)論有( 。

A. ①②B. ②③④C. ①③D. ①②④

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】王爺爺上午800從家出發(fā),外出散步,到老年閱覽室看了一會(huì)兒報(bào)紙,繼續(xù)以相同的速度散步一段時(shí)間,然后回家.如圖描述了王爺爺在散步過(guò)程中離家的路程s(米)與所用時(shí)間t(分)之間的函數(shù)關(guān)系,則下列信息錯(cuò)誤的是( 。

A. 王爺爺看報(bào)紙用了20分鐘

B. 王爺爺一共走了1600

C. 王爺爺回家的速度是80/

D. 上午832王爺爺在離家800米處

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,拋物線y=﹣x2+bx+cx軸分別交于A(﹣10),B5,0)兩點(diǎn).

1)求拋物線的解析式;

2)在第二象限內(nèi)取一點(diǎn)C,作CD垂直x軸于點(diǎn)D,連接AC,且AD5,CD8,將RtACD沿x軸向右平移m個(gè)單位,當(dāng)點(diǎn)C落在拋物線上時(shí),求m的值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】1)如圖(1),已知:在ABC中,∠BAC90°,ABAC,直線m經(jīng)過(guò)點(diǎn)A,BD⊥直線mCE⊥直線m,垂足分別為點(diǎn)D、E.證明:DEBD+CE

2)如圖(2),將(1)中的條件改為:在ABC中,ABACD、A、E三點(diǎn)都在直線m上,并且有∠BDA=∠AEC=∠BACα,其中α為任意銳角或鈍角.請(qǐng)問(wèn)結(jié)論DEBD+CE是否成立?如成立,請(qǐng)你給出證明;若不成立,請(qǐng)說(shuō)明理由.

3)拓展與應(yīng)用:如圖(3),D、EDA、E三點(diǎn)所在直線m上的兩動(dòng)點(diǎn)(D、AE三點(diǎn)互不重合),點(diǎn)F為∠BAC平分線上的一點(diǎn),且ABFACF均為等邊三角形,連接BDCE,若∠BDA=∠AEC=∠BAC,試判斷DEF的形狀并說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖AB⊙O的直徑,PA⊙O相切于點(diǎn)ABP⊙O相交于點(diǎn)D,C⊙O上的一點(diǎn),分別連接CB、CD,∠BCD60°.

(1)求∠ABD的度數(shù);

(2)AB6,求PD的長(zhǎng)度.

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同步練習(xí)冊(cè)答案