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科目: 來源: 題型:

【題目】如圖,方格紙中每個小正方形的邊長均為1.線段AB的兩個端點在小正方形的頂點上。

(1)在圖中畫一個以AB為腰的等腰三角形△ABCC在小正方形的頂點上,tanB=3

(2)在圖中畫一個以AB為底的等腰三角形△ABDD在小正方形的項點上,且△ABD是銳角三角形。連接CD,請直接寫出線段CD的長。

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【題目】如圖,在矩形ABCD,FAD,射線BFAC于點G,CD的延長線于點E,則下列等式正確的為( )

A. B. C. D.

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【題目】如圖,直線y-x-3x軸,y軸分別交于點A,C,經(jīng)過點A,C的拋物線yax2+bx3x軸的另一個交點為點B(2,0),點D是拋物線上一點,過點DDEx軸于點E,連接AD,DC.設點D的橫坐標為m

(1)求拋物線的解析式;

(2)當點D在第三象限,設△DAC的面積為S,求Sm的函數(shù)關(guān)系式,并求出S的最大值及此時點D的坐標;

(3)連接BC,若∠EAD=∠OBC,請直接寫出此時點D的坐標.

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【題目】(1)閱讀理解

利用旋轉(zhuǎn)變換解決數(shù)學問題是一種常用的方法.如圖1,點P是等邊三角形ABC內(nèi)一點,PA1,PB,PC2.求∠BPC的度數(shù).

為利用已知條件,不妨把△BPC繞點C順時針旋轉(zhuǎn)60°得△AP′C,連接PP′,則PP′的長為_____;在△PAP′中,易證∠PAP′90°,且∠PP′A的度數(shù)為_____,綜上可得∠BPC的度數(shù)為_____

(2)類比遷移

如圖2,點P是等腰RtABC內(nèi)的一點,∠ACB90°PA2,PB,PC1,求∠APC的度數(shù);

(3)拓展應用

如圖3,在四邊形ABCD中,BC3,CD5ABACAD.∠BAC2ADC,請直接寫出BD的長.

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【題目】某公司開發(fā)出一款新的節(jié)能產(chǎn)品,該產(chǎn)品的成本價為6元件,該產(chǎn)品在正式投放市場前通過代銷點進行了為期30天的試銷售,售價為8/件,工作人員對銷售情況進行了跟蹤記錄,并將記錄情況繪成如圖所示的圖象,圖中的折線ODE表示日銷售量y(件)與銷售時間x(天)之間的函數(shù)關(guān)系,已知線段DE表示的函數(shù)關(guān)系中,時間每增加1天,日銷售量減少5件.

(1)第24天的日銷售量是   件,日銷售利潤是   元.

(2)求線段DE所對應的函數(shù)關(guān)系式.(不要求寫出自變量的取值范圍)

(3)通過計算說明試銷售期間第幾天的日銷售量最大?最大日銷售量是多少?

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【題目】如圖①,②分別是某款籃球架的實物圖和示意圖,已知支架AB的長為2.3m,支架AB與地面的夾角∠BAC70°,BE的長為1.5m,籃板部支架BD與水平支架BE的夾角為46°,BC、DE垂直于地面,求籃板頂端D到地面的距離.(結(jié)果保留一位小數(shù),參考數(shù)據(jù):sin70°≈0.94cos70°≈0.34,tan70°≈2.75,sin46°≈0.72,cos46°≈0.69,tan46°≈1.04)

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【題目】如圖,在平面直角坐標系xOy中,一次函數(shù)ykx+b(k≠0)的圖象與反比例函數(shù)y (n≠0)的圖象交于第二、四象限內(nèi)的AB兩點,與x軸交于點C,點B 坐標為(m,﹣1)ADx軸,且AD3tanAOD

(1)求該反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式;

(2)求△AOB的面積;

(3)Ex軸上一點,且△AOE是等腰三角形,請直接寫出所有符合條件的E點的坐標.

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【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,∠C=30°,以邊上AC上一點O為圓心,OA為半徑作⊙O,⊙O恰好經(jīng)過邊BC的中點D,并與邊AC相交于另一點F.

(1)求證:BD是⊙O的切線.

(2)若AB=,E是半圓上一動點,連接AE,AD,DE.

填空:

①當的長度是____________時,四邊形ABDE是菱形;

②當的長度是____________時,△ADE是直角三角形.

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【題目】“足球運球”是中考體育必考項目之一.蘭州市某學校為了解今年九年級學生足球運球的掌握情況,隨機抽取部分九年級學生足球運球的測試成績作為一個樣本,按A,B,C,D四個等級進行統(tǒng)計,制成了如下不完整的統(tǒng)計圖.(說明:A級:8分﹣10分,B級:7分﹣7.9分,C級:6分﹣6.9分,D級:1分﹣5.9分)

根據(jù)所給信息,解答以下問題:

(1)在扇形統(tǒng)計圖中,C對應的扇形的圓心角是   度;

(2)補全條形統(tǒng)計圖;

(3)所抽取學生的足球運球測試成績的中位數(shù)會落在   等級;

(4)該校九年級有300名學生,請估計足球運球測試成績達到A級的學生有多少人?

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【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB4,AD6,點EAD的中點,點P為線段AB上一個動點,連接EP,將△APE沿EP折疊得到△EPF,連接CE,CF,當△ECF為直角三角形時,AP的長為______.

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同步練習冊答案