科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,直線l:y=x+1與y軸交于點(diǎn)A,與雙曲線(x>0)交于點(diǎn)B(2,a).
(1)求a,k的值.
(2)點(diǎn)P是直線l上方的雙曲線上一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P作平行于y軸的直線,交直線l于點(diǎn)C,過(guò)點(diǎn)A作平行于x軸的直線,交直線PC于點(diǎn)D,設(shè)點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為m.
①若m=,試判斷線段CP與CD的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由;②若CP>CD,請(qǐng)結(jié)合函數(shù)圖象,直接寫(xiě)出m的取值范圍.
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】某工廠生產(chǎn)部門(mén)為了解本部門(mén)工人的生產(chǎn)能力情況,進(jìn)行了抽樣調(diào)查.該部門(mén)隨機(jī)抽取了30名工人某天每人加工零件的個(gè)數(shù),數(shù)據(jù)如下:
20 | 21 | 19 | 16 | 27 | 18 | 31 | 29 | 21 | 22 |
25 | 20 | 19 | 22 | 35 | 33 | 19 | 17 | 18 | 29 |
18 | 35 | 22 | 15 | 18 | 18 | 31 | 31 | 19 | 22 |
整理上面數(shù)據(jù),得到條形統(tǒng)計(jì)圖:
樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)如下表所示:
統(tǒng)計(jì)量 | 平均數(shù) | 眾數(shù) | 中位數(shù) |
數(shù)值 | 23 | m | 21 |
根據(jù)以上信息,解答下列問(wèn)題:
(1)上表中眾數(shù)m的值為 ;
(2)為調(diào)動(dòng)工人的積極性,該部門(mén)根據(jù)工人每天加工零件的個(gè)數(shù)制定了獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn),凡達(dá)到或超過(guò)這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的工人將獲得獎(jiǎng)勵(lì).如果想讓一半左右的工人能獲獎(jiǎng),應(yīng)根據(jù) 來(lái)確定獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)比較合適.(填“平均數(shù)”、“眾數(shù)”或“中位數(shù)”)
(3)該部門(mén)規(guī)定:每天加工零件的個(gè)數(shù)達(dá)到或超過(guò)25個(gè)的工人為生產(chǎn)能手.若該部門(mén)有300名工人,試估計(jì)該部門(mén)生產(chǎn)能手的人數(shù).
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知ABCD中,AB=16,AD=10,sinA=,點(diǎn)M為AB邊上一動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)M作MN⊥AB,交AD邊于點(diǎn)N,將∠A沿直線MN翻折,點(diǎn)A落在線段AB上的點(diǎn)E處,當(dāng)△CDE為直角三角形時(shí),AM的長(zhǎng)為_____.
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【題目】如圖,在扇形AOB中,∠AOB=120°,連接AB,以OA為直徑作半圓C交AB于點(diǎn)D,若OA=6,則圖中陰影部分的面積為_____.
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A1,A2,A3,… 和B1,B2,B3,… 分別在直線和x軸上.△OA1 B1,△B1 A2 B2,△B2 A3 B3,…都是等腰直角三角形.如果點(diǎn)A1(1,1),那么點(diǎn)A2019的縱坐標(biāo)是( )
A. B. C. D.
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【題目】如圖,四邊形ABCD是菱形,對(duì)角線AC,BD相交于點(diǎn)O,DH⊥AB于點(diǎn)H,連接OH,若∠DHO=20°,則∠ADC的度數(shù)是( 。
A. 120°B. 130°C. 140°D. 150°
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【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,有兩點(diǎn)、,若滿足:當(dāng)時(shí),,;當(dāng)時(shí),,,則稱點(diǎn)為點(diǎn)的“友好點(diǎn)”.
(1)點(diǎn)的“友好點(diǎn)”的坐標(biāo)是_______.
(2)點(diǎn)是直線上的一點(diǎn),點(diǎn)是點(diǎn)的“友好點(diǎn)”.
①當(dāng)點(diǎn)與點(diǎn)重合時(shí),求點(diǎn)的坐標(biāo).
②當(dāng)點(diǎn)與點(diǎn)不重合時(shí),求線段的長(zhǎng)度隨著的增大而減小時(shí),的取值范圍.
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【題目】如圖,在中,,,.點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),以每秒個(gè)單位長(zhǎng)度的速度,沿邊向終點(diǎn)運(yùn)動(dòng),過(guò)點(diǎn)作交折線于點(diǎn),過(guò)點(diǎn)作交邊或邊于點(diǎn),連結(jié),設(shè)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為秒.
(1)當(dāng)點(diǎn)在邊上時(shí),的長(zhǎng)為_(kāi)_______(用含的代數(shù)式表示 )
(2)當(dāng)點(diǎn)為AC邊的中點(diǎn)時(shí),求的值.
(3)設(shè)的面積為,求與之間的函數(shù)關(guān)系式.
(4)當(dāng)邊與的邊垂直時(shí),直接寫(xiě)出的值.
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【題目】教材呈現(xiàn):下圖是華師版八年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教材第94頁(yè)的部分內(nèi)容.
線段垂直平分線
我們已知知道線段是軸對(duì)稱圖形,線段的垂直一部分線是線段的對(duì)稱軸,如圖直線是線段的垂直平分線,是上任一點(diǎn),連結(jié)、,將線段與直線對(duì)稱,我們發(fā)現(xiàn)與完全重合,由此都有:線段垂直平分線的性質(zhì)定理,線段垂直平分線上的點(diǎn)到線段的距離相等.
已知:如圖,,垂足為點(diǎn),,點(diǎn)是直線上的任意一點(diǎn).
求證:.
圖中的兩個(gè)直角三角形和,只要證明這兩個(gè)三角形全等,便可證明(請(qǐng)寫(xiě)出完整的證明過(guò)程)
請(qǐng)根據(jù)教材中的分析,結(jié)合圖①,寫(xiě)出“線段垂直平分線的性質(zhì)定理”完整的證明過(guò)程,定理應(yīng)用.
(1)如圖②,在中,直線、、分別是邊、、的垂直平分線.
求證:直線、、交于點(diǎn).
(2)如圖③,在中,,邊的垂直平分線交于點(diǎn),邊的垂直平分線交于點(diǎn),若,,則的長(zhǎng)為_(kāi)______.
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【題目】甲、乙兩車(chē)分別從、兩地同時(shí)出發(fā),甲車(chē)勻速前往地,到達(dá)地立即以另一速度按原路勻速返回到地;乙車(chē)勻速前往地,設(shè)甲、乙兩車(chē)距離地的距離為. 甲車(chē)行駛的時(shí)間為,與之間的函數(shù)圖象如圖所示.
(1)甲車(chē)從地前往地的速度為_(kāi)______.
(2)求甲車(chē)返回時(shí)與之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫(xiě)出自變量的取值范圍.
(3)當(dāng)甲、乙兩車(chē)相距時(shí),直接寫(xiě)出甲車(chē)行駛的時(shí)間.
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