科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在等腰中,,AD是的角平分線,且,以點(diǎn)A為圓心,AD長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧EF,交AB于點(diǎn)E,交AC于點(diǎn)F.
(1)求由弧EF及線段FC、CB、BE圍成圖形(圖中陰影部分)的面積;
(2)將陰影部分剪掉,余下扇形AEF,將扇形AEF圍成一個(gè)圓錐的側(cè)面,AE與AF正好重合,圓錐側(cè)面無(wú)重疊,求這個(gè)圓錐的高h.
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【題目】學(xué)校舉行圖書(shū)節(jié)義賣活動(dòng),將所售款項(xiàng)捐給其他貧困學(xué)生.在這次義賣活動(dòng)中,某班級(jí)售書(shū)情況如表:
售價(jià) | 3元 | 4元 | 5元 | 6元 |
數(shù)目 | 14本 | 11本 | 10本 | 15本 |
下列說(shuō)法正確的是( )
A. 該班級(jí)所售圖書(shū)的總收入是226元
B. 在該班級(jí)所售圖書(shū)價(jià)格組成的一組數(shù)據(jù)中,中位數(shù)是4
C. 在該班級(jí)所售圖書(shū)價(jià)格組成的一紐數(shù)據(jù)中,眾數(shù)是15
D. 在該班級(jí)所售圖書(shū)價(jià)格組成的一組數(shù)據(jù)中,方差是2
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,為的直徑,平分,交弦于點(diǎn),連接半徑交于點(diǎn),過(guò)點(diǎn)的一條直線交的延長(zhǎng)線于點(diǎn),.
(1)求證:直線是的切線;
(2)若.
①求的長(zhǎng);
②求的周長(zhǎng).(結(jié)果可保留根號(hào))
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【題目】按要求解答下列各題:
(1)如圖①,求作一點(diǎn),使點(diǎn)到的兩邊的距離相等,且在的邊上.(用直尺和圓規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不寫(xiě)作法和證明);
(2)如圖②,表示兩個(gè)港口,港口在港口的正東方向上.海上有一小島在港口的北偏東方向上,且在港口的北偏西方向上.測(cè)得海里,求小島與港口之間的距離.(結(jié)果可保留根號(hào))
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【題目】小明為了了解本校學(xué)生的假期活動(dòng)方式,隨機(jī)對(duì)本校的部分學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查.收集整理數(shù)據(jù)后,小明將假期活動(dòng)方式分為五類:A.讀書(shū)看報(bào);B.健身活動(dòng);C.做家務(wù);D.外出游玩;E.其他方式,并繪制了不完整的統(tǒng)計(jì)圖如圖.統(tǒng)計(jì)后發(fā)現(xiàn)“做家務(wù)”的學(xué)生人數(shù)占調(diào)查總?cè)藬?shù)的.
請(qǐng)根據(jù)圖中的信息解答下列問(wèn)題:
(1)本次調(diào)查的總?cè)藬?shù)是 人;
(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(3)根據(jù)調(diào)查結(jié)果,估計(jì)本校名學(xué)生中“假期活動(dòng)方式”是“讀書(shū)看報(bào)”的有多少人?
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【題目】如圖,已知三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為,,
(1)請(qǐng)?jiān)诰W(wǎng)格中,畫(huà)出線段關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的線段;
(2)請(qǐng)?jiān)诰W(wǎng)格中,過(guò)點(diǎn)畫(huà)一條直線,將分成面積相等的兩部分,與線段相交于點(diǎn),寫(xiě)出點(diǎn)的坐標(biāo);
(3)若另有一點(diǎn),連接,則 .
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩臺(tái)機(jī)器共同加工一批零件,一共用了小時(shí).在加工過(guò)程中乙機(jī)器因故障停止工作,排除故障后,乙機(jī)器提高了工作效率且保持不變,繼續(xù)加工.甲機(jī)器在加工過(guò)程中工作效率保持不變.甲、乙兩臺(tái)機(jī)器加工零件的總數(shù)(個(gè))與甲加工時(shí)間之間的函數(shù)圖象為折線,如圖所示.
(1)這批零件一共有 個(gè),甲機(jī)器每小時(shí)加工 個(gè)零件,乙機(jī)器排除故障后每小時(shí)加工 個(gè)零件;
(2)當(dāng)時(shí),求與之間的函數(shù)解析式;
(3)在整個(gè)加工過(guò)程中,甲加工多長(zhǎng)時(shí)間時(shí),甲與乙加工的零件個(gè)數(shù)相等?
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【題目】如圖,在正方形中,是對(duì)角線上的兩個(gè)動(dòng)點(diǎn),是正方形四邊上的任意一點(diǎn),且,設(shè).當(dāng)是等腰三角形時(shí),下列關(guān)于點(diǎn)個(gè)數(shù)的說(shuō)法中,一定正確的是( 。
①當(dāng)(即兩點(diǎn)重合)時(shí),點(diǎn)有個(gè)
②當(dāng)時(shí),點(diǎn)最多有個(gè)
③當(dāng)點(diǎn)有個(gè)時(shí),x=2﹣2
④當(dāng)是等邊三角形時(shí),點(diǎn)有4個(gè)
A. ①③B. ①④C. ②④D. ②③
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【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中有拋物線y=a(x﹣2)2﹣2和y=a(x﹣h)2,拋物線y=a(x﹣2)2﹣2經(jīng)過(guò)原點(diǎn),與x軸正半軸交于點(diǎn)A,與其對(duì)稱軸交于點(diǎn)B;點(diǎn)P是拋物線y=a(x﹣2)2﹣2上一動(dòng)點(diǎn),且點(diǎn)P在x軸下方,過(guò)點(diǎn)P作x軸的垂線交拋物線y=a(x﹣h)2于點(diǎn)D,過(guò)點(diǎn)D作PD的垂線交拋物線y=a(x﹣h)2于點(diǎn)D′(不與點(diǎn)D重合),連接PD′,設(shè)點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為m:
(1)①直接寫(xiě)出a的值;
②直接寫(xiě)出拋物線y=a(x﹣2)2﹣2的函數(shù)表達(dá)式的一般式;
(2)當(dāng)拋物線y=a(x﹣h)2經(jīng)過(guò)原點(diǎn)時(shí),設(shè)△PDD′與△OAB重疊部分圖形周長(zhǎng)為L:
①求的值;
②直接寫(xiě)出L與m之間的函數(shù)關(guān)系式;
(3)當(dāng)h為何值時(shí),存在點(diǎn)P,使以點(diǎn)O、A、D、D′為頂點(diǎn)的四邊形是菱形?直接寫(xiě)出h的值.
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【題目】(1)問(wèn)題背景:
如圖1,在正方形ABCD中,點(diǎn)M,N分別在邊BC,CD上,連接MN,且∠MAN=45°,將△ADN繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,得到△ABG,可證△AMG≌△AMN,易得線段MN、BM、DN之間的數(shù)量關(guān)系為: (直接填寫(xiě));
(2)實(shí)踐應(yīng)用:
在平面直角坐標(biāo)系中,邊長(zhǎng)為5的正方形OABC的兩頂點(diǎn)分別在y軸、x軸的正半軸上,O在原點(diǎn).現(xiàn)將正方形OABC繞點(diǎn)O按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)角為θ,當(dāng)點(diǎn)A第一次落在直線y=x上時(shí)停止旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)過(guò)程中,AB邊交直線y=x于點(diǎn)M,BC邊交x軸于點(diǎn)N.如圖2,設(shè)△MBN的周長(zhǎng)為P,在旋轉(zhuǎn)正方形OABC的過(guò)程中,P值是否有變化?請(qǐng)證明你的結(jié)論;
(3)拓展研究:
如圖3,將正方形改為長(zhǎng)與寬不相等的矩形,且∠MAN=∠CMN=45°,請(qǐng)你直接寫(xiě)出線段MN、BM、DN之間的數(shù)量關(guān)系.
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