（1）這個(gè)班級(jí)有多少名同學(xué)？并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖；

（2）若該班同學(xué)每人每天只飲用一種飲品（每種僅限一瓶，價(jià)格如下表），則該班同學(xué)每天用于飲品的人均花費(fèi)是多少元？

（3）為了養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，班主任決定在飲用白開(kāi)水的5名班委干部（其中有兩位班長(zhǎng)記為A，B，其余三位記為C，D，E）中隨機(jī)抽取2名班委干部作良好習(xí)慣監(jiān)督員，請(qǐng)用列表法或畫(huà)樹(shù)狀圖的方法求出恰好抽到2名班長(zhǎng)的概率．

【題目】如圖，在正方形ABCD的對(duì)角線AC上取一點(diǎn)E．使得，連接BE并延長(zhǎng)BE到F，使，BF與CD相交于點(diǎn)H，若，有下列結(jié)論：①；②；③；④．則其中正確的結(jié)論有（ ）

A. ①②③B. ①②③④C. ①②④D. ①③④

【題目】如圖，點(diǎn)P是菱形ABCD邊上的動(dòng)點(diǎn)，它從點(diǎn)A出發(fā)沿A→B→C→D路徑勻速運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)D，設(shè)的面積為y，P點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為x，則y關(guān)于x的函數(shù)圖象大致為（ ）

A.B.C.D.

(1)求：的值；

(2)由于四邊形不具穩(wěn)定性，把正方形ABCD沿D向右拉動(dòng),使∠BAD=120時(shí),此時(shí)線段CD、DQ、BP有何數(shù)量關(guān)系，請(qǐng)說(shuō)明理由.

(3)如圖3,在(2)的條件下,延長(zhǎng)CQ交AD邊于點(diǎn)E交BA的延長(zhǎng)線于點(diǎn)M,作∠DCE的平分線交AD邊于點(diǎn)F,若CQ：PM=5：7,EF= a，求線段CD的長(zhǎng).

(1).如果按8元/千克的價(jià)格銷(xiāo)售,能否在60天內(nèi)售完?這些臍橙按此價(jià)格銷(xiāo)售,獲得的利潤(rùn)是多少?

(2).如果按6元/千克的價(jià)格銷(xiāo)售,這些臍橙獲得的利潤(rùn)是多少?當(dāng)這些臍橙銷(xiāo)售價(jià)格定為x()元/千克時(shí)，可以使公司每天獲得利潤(rùn)最大，每天的最大利潤(rùn)為多少？

【題目】如圖，在線段AB上任取一點(diǎn)M（）、把線段MB繞M點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°至MC.連接AC，作AC的垂直平分線交AM于N點(diǎn)，此時(shí)AN、MN、BM為邊的三角形是一個(gè)直角三角形，我們稱(chēng)點(diǎn)M，N是線段AB的勾股分割點(diǎn).如下右圖，已知：點(diǎn)M，N是線段AB的勾股分割點(diǎn)，，△ABC、△MND分別是以AB、MN為斜邊的等腰直角三角形，且點(diǎn)C與點(diǎn)D在AB的同側(cè)，若MN=3，連接CD，則CD=______.

(1)求證：AM=GE

(2)若DG=a、CF=b,求AB的長(zhǎng).

(3)若,且DG=，直接寫(xiě)出CE的長(zhǎng).

【題目】如下圖，在平面直角坐標(biāo)系中，直線：+n與y軸交于點(diǎn)A 與反比例函數(shù)的圖象交于B (-2,-2)，直線過(guò)B點(diǎn)與x軸交于點(diǎn)C，OA:OC= 4:3.

（1）求m的值以及直線的函數(shù)表達(dá)式；

（2）連接AC，求△ABC的面積.

（1）請(qǐng)你將該條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整。

（2）若植樹(shù)成活6株的同學(xué)中只有一名男生，學(xué)校將選擇其中的兩名同學(xué)為大家介紹植樹(shù)經(jīng)驗(yàn)，請(qǐng)用樹(shù)狀圖或列表法表示出所有可能的結(jié)果，并求出恰好抽到一名男生和一名女生的概率.