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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】我們知道:任何有理數(shù)的平方都是一個(gè)非負(fù)數(shù),即對(duì)于任何有理數(shù)a,都有a2≥0成立,所以,當(dāng)a=0時(shí),a2有最小值0
(應(yīng)用):(1)代數(shù)式(x-12有最小值時(shí),x=___1;
2)代數(shù)式m2+3的最小值是____3;
(探究):求代數(shù)式n2+4n+9的最小值,小明是這樣做的:
n2+4n+9
=n2+4n+4+5
=n+22+5
∴當(dāng)n=-2時(shí),代數(shù)式n2+4n+9有最小值,最小值為5
請(qǐng)你參照小明的方法,求代數(shù)式a2-6a-3的最小值,并求此時(shí)a的值.
(拓展):(3)代數(shù)式m2+n2-8m+2n+17=0,求m+n的值.
4)若y=-4t2+12t+6,直接寫(xiě)出y的取值范圍.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】《朗讀者》自播以來(lái),以其厚重的文化底蘊(yùn)和感人的人文情懷,感動(dòng)了數(shù)以?xún)|計(jì)的觀眾,沭陽(yáng)縣某中學(xué)開(kāi)展“朗讀”比賽活動(dòng),九年級(jí)(1)、(2)班根據(jù)初賽成績(jī),各選出5名選手參加復(fù)賽,兩個(gè)班各選出的5名選手的復(fù)賽成績(jī)(滿(mǎn)分為100)如圖所示。

⑴根據(jù)圖示填寫(xiě)表格;

平均數(shù)

中位數(shù)

眾數(shù)

九⑴班

85

85

九⑵班

80

⑵如果規(guī)定成績(jī)較穩(wěn)定的班級(jí)勝出,你認(rèn)為哪個(gè)班級(jí)能勝出?說(shuō)明理由。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,現(xiàn)有長(zhǎng)度100米的圍欄,要利用一面墻(墻長(zhǎng)為25)建羊圈,BC的長(zhǎng)度不大于墻長(zhǎng)。

⑴可以圍成總面積為400平方米的三個(gè)大小相同的矩形羊圈?如果能,求羊圈的邊長(zhǎng)AB,BC各為多少米?如果不能,請(qǐng)說(shuō)明理由。

⑵可以圍成總面積為640平方米的三個(gè)大小相同的矩形羊圈?如果能,求羊圈的邊長(zhǎng)AB,BC各為多少米?如果不能,請(qǐng)說(shuō)明理由。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】一商品銷(xiāo)售某種商品,平均每天可售出20件,每件盈利50元.為了擴(kuò)大銷(xiāo)售,增加盈利,該店采取了降價(jià)措施,在每件盈利不少于25元的前提下,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間銷(xiāo)售,發(fā)現(xiàn)銷(xiāo)售單價(jià)每降低1元,平均每天可多售出2件.

1)若每件商品降價(jià)2元,則平均每天可售出______件;

2)當(dāng)每件商品降價(jià)多少元時(shí),該商品每天的銷(xiāo)售利潤(rùn)為1600元?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,ABO的直徑,BCO的切線(xiàn),DO上的一點(diǎn),CDCB,延長(zhǎng)CDBA的延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)E

1)求證:CDO的切線(xiàn);

2)若OFBD于點(diǎn)F,且OF2,BD4,求圖中陰影部分的面積.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,四邊形ABCD內(nèi)接于⊙OBD是⊙O的直徑,AECDCD的延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)E,DA平分∠BDE

⑴求證:AE是⊙O的切線(xiàn);

⑵若AE4cm,CD6cm,求AD的長(zhǎng).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,∠BAC60°,∠ABC45°,AB,D是線(xiàn)段BC上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),以AD為直徑畫(huà)圓O分別交ABACE,F,連接EF,則線(xiàn)段EF長(zhǎng)度的最小值為(。

A.B.C.D.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】有兩個(gè)一元二次方程Max2+bx+c=0Ncx2+bx+a=0,其中ac0ac.下列四個(gè)結(jié)論中:正確的個(gè)數(shù)有( 。
①如果方程M有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,那么方程N也有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根;
②如果ac0,方程M、N都有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;
③如果2是方程M的一個(gè)根,那么是方程N的一個(gè)根;
④如果方程M和方程N有一個(gè)相同的根,那么這個(gè)根必是x=1

A.4個(gè)B.1個(gè)C.2個(gè)D.3個(gè)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知:如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,是直角三角形,,點(diǎn)的坐標(biāo)分別為,

(1)求過(guò)點(diǎn)的直線(xiàn)的函數(shù)表達(dá)式

(2)軸上找一點(diǎn),連接,使得相似(不包括全等),并求點(diǎn)的坐標(biāo);

(3)的條件下,如分別是上的動(dòng)點(diǎn),連接,設(shè),問(wèn)是否存在這樣的使得相似,如果存在,請(qǐng)求出的值;如果不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,點(diǎn)E在正方形ABCD的邊CD上運(yùn)動(dòng),ACBE相交于點(diǎn)F

1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)E運(yùn)動(dòng)到DC的中點(diǎn)時(shí),求△ABF與四邊形ADEF的面積之比;

2)如圖2,當(dāng)點(diǎn)E運(yùn)動(dòng)到CEED21時(shí),求△ABF與四邊形ADEF的面積之比;

3)當(dāng)點(diǎn)E運(yùn)動(dòng)到CEEDn1時(shí)(n是正整數(shù)),猜想△ABF與四邊形ADEF的面積之比(只寫(xiě)結(jié)果,不要求寫(xiě)過(guò)程).

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