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科目: 來源: 題型:解答題

已知,如圖,平行四邊形ABCD中,AB⊥AC,數(shù)學(xué)公式,對(duì)角線AC,BD交于O點(diǎn),將直線AC繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn),分別交BC,AD于點(diǎn)E,F(xiàn).
(1)求證:當(dāng)旋轉(zhuǎn)角為90°時(shí),四邊形ABEF是平行四邊形;
(2)在旋轉(zhuǎn)過程中,四邊形BEDF可能是菱形嗎?如果不能,請(qǐng)說明理由;如能,說明理由并求出此時(shí)AC繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)的度數(shù).

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科目: 來源: 題型:單選題

小張用手機(jī)拍攝得到甲圖,經(jīng)放大后得到乙圖,甲圖中的線段AB在乙圖中的對(duì)應(yīng)線段是


  1. A.
    FG
  2. B.
    FH
  3. C.
    EH
  4. D.
    EF

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科目: 來源: 題型:單選題

對(duì)多項(xiàng)式3x2-27因式分解,結(jié)果正確的是


  1. A.
    3(x2-9)
  2. B.
    3(x+3)2
  3. C.
    (3x+3)(3x-9)
  4. D.
    3(x+3)(x-3)

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科目: 來源: 題型:單選題

兩個(gè)有理數(shù)相加,如果和小于每一個(gè)加數(shù),那么


  1. A.
    這兩個(gè)加數(shù)同為負(fù)數(shù)
  2. B.
    這兩個(gè)加數(shù)同為正數(shù)
  3. C.
    這兩個(gè)加數(shù)中有一個(gè)負(fù)數(shù),一個(gè)正數(shù)
  4. D.
    這兩個(gè)加數(shù)中有一個(gè)為零

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科目: 來源: 題型:單選題

圓柱的側(cè)面展開圖是


  1. A.
    圓形
  2. B.
    扇形
  3. C.
    三角形
  4. D.
    四邊形

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科目: 來源: 題型:單選題

四邊形ABCD內(nèi)接于圓,∠A、∠B、∠C、∠D的度數(shù)比依次可以是


  1. A.
    1:2:3:4
  2. B.
    6:7:8:9
  3. C.
    4:1:3:2
  4. D.
    4:3:1:2

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科目: 來源: 題型:單選題

若分式數(shù)學(xué)公式的a、b的值同時(shí)擴(kuò)大到原來的10倍,則此分式的值


  1. A.
    是原來的20倍
  2. B.
    是原來的10倍
  3. C.
    是原來的數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    不變

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科目: 來源: 題型:單選題

如圖是一個(gè)計(jì)算程序,若輸入x的值為5,則輸出結(jié)果為


  1. A.
    11
  2. B.
    -9
  3. C.
    -7
  4. D.
    21

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科目: 來源: 題型:單選題

已知反比例函數(shù)y=-數(shù)學(xué)公式的圖象上有三點(diǎn)A(-2,y1),B(-數(shù)學(xué)公式,y2),C(數(shù)學(xué)公式,y3),則y1,y2,y3的大小關(guān)系是


  1. A.
    y1>y2>y3
  2. B.
    y2>y1>y3
  3. C.
    y3>y2>y1
  4. D.
    y3>y1>y2

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科目: 來源: 題型:單選題

有理數(shù)a在數(shù)軸上的表示如圖所示,那么|1+|a||=


  1. A.
    1+a
  2. B.
    1-a
  3. C.
    -1-a
  4. D.
    -1+a

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同步練習(xí)冊(cè)答案