著名的“木桶理論”是指:用木桶來(lái)裝水,若制作木桶的木板參差不齊,那么,它能盛下水的容量,不是由這個(gè)木桶中最長(zhǎng)的木板來(lái)決定的,而是由最短的木板來(lái)決定的,所以它又被稱(chēng)為“短板效應(yīng)”.那么,決定木桶底部受到的水的壓強(qiáng)大小的是(  )

A.木桶的粗細(xì)

B.木桶的輕重

C.最短的一塊木板

D.最長(zhǎng)的一塊木板

C

【解析】木桶底部受到的水的壓強(qiáng)大小與液體的深度有關(guān),液體的深度是指液面到桶底的豎直距離,液面的位置是由最短的一塊木板決定的,因此木桶底部受到的水的壓強(qiáng)大小也是由最短的一塊木板決定的,所以選項(xiàng)C正確.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇蘇州田家炳實(shí)驗(yàn)中學(xué)初二上期期末考試物理卷(解析版) 題型:作圖題

(1)完成如圖所示甲、乙兩圖中的光路圖;

(2)一條光線射到水面后發(fā)生反射和折射,折射光線OA如圖丙所示,試畫(huà)出入射光線的大致方向并作出反射光線。

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科目:初中物理 來(lái)源:[同步]2015年課時(shí)同步練習(xí)初二物理下冊(cè)(人教版)9-2 液體的壓強(qiáng)(解析版) 題型:填空題

如圖所示,兩支相同的試管,內(nèi)盛等質(zhì)量的液體.甲管豎直放置,乙管傾斜放置,兩管液面相平,比較兩管中的液體對(duì)管底壓強(qiáng)的大小,則有p甲________p乙.

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科目:初中物理 來(lái)源:[同步]2015年課時(shí)同步練習(xí)初二物理下冊(cè)(人教版)9-2 液體的壓強(qiáng)(解析版) 題型:選擇題

在探究活動(dòng)中,某同學(xué)將微小壓強(qiáng)計(jì)的探頭先后放入兩種不同液體中,根據(jù)如圖所示提供的信息能夠探究的是( 。

A.液體內(nèi)部的壓強(qiáng)跟液體密度的關(guān)系

B.液體內(nèi)部的壓強(qiáng)跟深度的關(guān)系

C.在同一深度,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)大小是否相等

D.液體內(nèi)部向各個(gè)方向是否都有壓強(qiáng)

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科目:初中物理 來(lái)源:[同步]2015年課時(shí)同步練習(xí)初二物理下冊(cè)(人教版)9-2 液體的壓強(qiáng)(解析版) 題型:選擇題

利用廢棄飲料瓶可以研究液體壓強(qiáng)的一些特點(diǎn).小剛在飲料瓶周邊不同高度,打了幾個(gè)對(duì)稱(chēng)且相同的小孔,當(dāng)瓶里裝滿(mǎn)著色的水后出現(xiàn)如圖所示的情景.表明在液體內(nèi)部( 。

A.只在水平方向有壓強(qiáng)

B.壓強(qiáng)隨著深度的增加而減小

C.同一深度朝不同方向壓強(qiáng)大小相等

D.壓強(qiáng)的大小與液體的密度有關(guān)

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科目:初中物理 來(lái)源:[同步]2015年課時(shí)同步練習(xí)八年級(jí)物理下冊(cè)(人教版)9-1 壓強(qiáng)(解析版) 題型:綜合題

在“探究壓力作用效果與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,小黃同學(xué)選用了兩塊材質(zhì)相同、厚度不同的海綿A、B,以及若干完全相同的磚塊進(jìn)行實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)中,他將磚塊分別疊放在A、B海綿的表面,并保持海綿與磚接觸面的形狀和大小始終一致,實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖(a)、(b)、(c)、(d)、(e)、(f)所示,觀察到海綿的形變程度為ΔL1、ΔL2、ΔL3和ΔL4,且ΔL2>ΔL4>ΔL1>ΔL3.請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)條件及觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,歸納得出初步結(jié)論.

(1)分析比較圖(b)和(c)[或(e)和(f)]中海綿形變程度以及相關(guān)條件可得出初步結(jié)論:________________________________________________.

(2)分析比較圖(b)和(e)[或(c)和(f)]中海綿形變程度以及相關(guān)條件可得出初步結(jié)論:________________________________________________.

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科目:初中物理 來(lái)源:[同步]2015年課時(shí)同步練習(xí)八年級(jí)物理下冊(cè)(人教版)9-1 壓強(qiáng)(解析版) 題型:選擇題

圖中是甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量和體積的關(guān)系圖像.若用質(zhì)量相等的甲、乙兩種物質(zhì)分別制成實(shí)心正方體A、B,把它們平放在水平地面上,則兩正方體A、B對(duì)水平地面的壓強(qiáng)之比為( 。

A.8︰1

B.4︰3

C.1︰2

D.4︰1

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科目:初中物理 來(lái)源:[同步]2015年課時(shí)同步練習(xí)八年級(jí)物理下冊(cè)(人教版)9-1 壓強(qiáng)(解析版) 題型:選擇題

三種材料的密度之比為3︰2︰1,取其質(zhì)量之比為1︰2︰3,制成相同高度的圓柱體豎立在水平桌面上,它們對(duì)桌面產(chǎn)生的壓強(qiáng)之比是( 。

A.1︰2︰3

B.3︰2︰1

C.1︰4︰9

D.1︰1︰1

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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東始興縣墨江中學(xué)初二上期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題

以下四個(gè)措施中:①馬路旁的房子的窗戶(hù)采用雙層玻璃;②城市禁止機(jī)動(dòng)車(chē)?guó)Q喇叭;③馬路兩旁植樹(shù);④高架道路兩側(cè)設(shè)隔音板墻。對(duì)控制噪音污染有作用的是( )

A.①②③④ B.②④ C.①② D.①②④

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