一邊長為0.1 m的正方體實(shí)心鋁塊放在水平地面上。已知ρ鋁＝2.7×103 kg/m3，g取10 N/kg。

(1)該鋁塊的重力及它對地面的壓強(qiáng)是多大？

(2)工人師傅將它鑄造成一個(gè)體積為3×10－3 m3的工藝品，若將該工藝品放入水中，靜止時(shí)受到的浮力是多大？


(1)正方體底面積S＝l2＝0.01 m2，體積V＝l3＝10－3 m3，正方體的質(zhì)量m＝ρ鋁V＝2.7×103 kg/m3×10－3 m3＝2.7 kg，鋁塊的重力G＝mg＝2.7 kg×10 N/kg＝27 N，鋁塊對地面的壓強(qiáng)p＝＝＝＝2.7×103 Pa　(2)將工藝品浸沒水中時(shí)受到的浮力為F1＝ρ水gV＝1.0×103 kg/m3×10 N/kg×3×10－3m3 ＝30 N，因?yàn)?i>F1>G，所以工藝品在水中靜止時(shí)將處于漂浮狀態(tài)，其所受的浮力為F浮＝G＝27 N


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


下列實(shí)際應(yīng)用中，主要從密度角度考慮的是

A．用塑料做砂鍋的手柄           B．用厚鋼板做潛水艇的外殼

C．用銅絲做導(dǎo)線                 D．用塑料泡沫做電影場景中倒塌的“墻壁”

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為了判斷-個(gè)小鐵球是不是空心的，小明同學(xué)用天平、量筒和水測得如下數(shù)據(jù)：

鐵球的質(zhì)量m/g

量筒內(nèi)水的體積V水/ml

量筒內(nèi)水和鐵球的總體積V總/ml

790

200

350

（1）通過計(jì)算判斷該小鐵球是空心的還是實(shí)心的？

（2）若小鐵球是空心的，則空心部分的體積是多大？

（3）若將小鐵球的空心部分注滿鉛，則整個(gè)鐵球受到的重力為多大？（鐵的密度ρ鐵=7.9×103kg/m3，ρ鉛=11.3×103kg/m3，g=10N/kg。）

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示是一款具有攝像功能的手機(jī)，攝像機(jī)的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)__________透鏡，通過鏡頭所成的像是__________（選填“實(shí)像”或“虛像”）。

 


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小王同學(xué)為了探究“放在斜面上的物體對斜面的壓力跟斜面傾斜程度的關(guān)系”，進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)．

【猜想與假設(shè)】猜想一：斜面傾斜程度越大，物體對斜面的壓力越大
猜想二：斜面傾斜程度越大，物體對斜面的壓力越小
【設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
A、繼續(xù)抬高右端，增大直尺與水平方向的夾角，如圖1所示
B、用雙面膠將一個(gè)200g的鉤碼固定在1米長的塑料直尺的中間，將直尺的一頭固定在桌子的一端，如圖2所示；
C、緩緩抬起右端，讓直尺與水平方向有一定的夾角，如圖3所示
（1）該實(shí)驗(yàn)中，小王是通過_________。 來判斷物體對斜面壓力的大��；這種研究物理問題的方法叫_________ 。

（2）小王的實(shí)驗(yàn)步驟有些混亂，請幫他將步驟順序調(diào)整一下．正確的順序是_________ 。

（3）分析三次實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象，可以得出的結(jié)論是___________________________________。

【實(shí)驗(yàn)拓展】如圖1，靜止在塑料直尺的鉤碼受到力有_________、_________、_________。

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一個(gè)不規(guī)則的實(shí)心物體，質(zhì)量為55 g，放入裝滿純水的燒杯中，沉入底部，排開0.5 N的水。然后向燒杯中加鹽并攪拌，直到物體懸浮為止。(g取10 N/kg)，求：

(1)物體在純水中所受的浮力；

(2)物體的體積；

(3)物體懸浮時(shí)鹽水的密度。

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已知凸透鏡的焦距f=5厘米．當(dāng)物距u=4厘米時(shí)，能得到　　像；當(dāng)物距u=12厘米時(shí)，能得到　　像．

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樂隊(duì)演奏樂曲時(shí)，聽眾能分辨出古箏和鋼琴發(fā)出的聲音，主要是因?yàn)樗鼈兊模ā　。?/p>

　   A．音色不同              B． 音調(diào)不同                    C．                                  響度不同      D． 節(jié)奏不同

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（2011·濟(jì)寧中考）在“制作橡皮筋測力計(jì)”的活動中，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)：在一定的范圍內(nèi)，橡皮筋受到的拉力越大，橡皮筋的長度越長。根據(jù)這一現(xiàn)象，小明和小麗提出如下猜想（如圖）。究竟誰的猜想正確呢?他們決定一起通過實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證自己的猜想。

（1）要完成實(shí)驗(yàn)，除了需要一根橡皮筋、若干個(gè)相同的鉤碼、鐵架臺和細(xì)線外，還需要的器材是__________。

（2）小明和小麗的實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)如表：

①沒有掛鉤碼時(shí)，橡皮筋的長度L0=_________cm。

②請將表格中第3行的數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整。

③要判斷小麗的猜想是否正確，應(yīng)對表格中的哪兩行數(shù)據(jù)進(jìn)行分析比較?

答：應(yīng)對_________（選填序號）兩行數(shù)據(jù)進(jìn)行比較。

④分析表格中的數(shù)據(jù)，你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)?zāi)艹醪津?yàn)證誰的猜想是正確的?

答：_____________。

你是如何分析數(shù)據(jù)并做出此判斷的?請簡要寫出你的判斷依據(jù)：____________。

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