【題目】如圖1所示是四沖程汽油機(jī)工作示意圖，其中壓縮沖程是把 能轉(zhuǎn)化為 能．如圖2甲、乙所示，是我們課堂演示的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，與壓縮沖程原理相同的是 實(shí)驗(yàn)．

【答案】機(jī)械；內(nèi)；甲

【解析】

試題分析：（1）解決此題要知道內(nèi)燃機(jī)的四個(gè)沖程有吸氣沖程、壓縮沖程、做功沖程、排氣沖程，其中在做功沖程中，是內(nèi)燃機(jī)的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，在壓縮沖程中是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能．

（2）改變物體內(nèi)能的方式有熱傳遞和做功兩種．做功改變物體內(nèi)能的實(shí)質(zhì)是能量的轉(zhuǎn)化，具體來(lái)說(shuō)是內(nèi)能和機(jī)械能的相互轉(zhuǎn)化．對(duì)物體做功，物體的內(nèi)能增加，溫度升高；物體對(duì)外做功，物體的內(nèi)能減少，溫度降低．

解：（1）壓縮沖程是把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的過(guò)程．

（2）甲圖是用力將活塞壓下，活塞對(duì)空氣做功，空氣的內(nèi)能增大，溫度升高，達(dá)到了棉花的著火點(diǎn)，棉花就會(huì)燃燒．是通過(guò)對(duì)物體做功來(lái)增大物體內(nèi)能的，即是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的過(guò)程．

乙圖對(duì)試管中的水加熱，加快水的蒸發(fā)，使試管中水的內(nèi)能增大，體積膨脹，對(duì)外做功，使塞子飛出去，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為塞子的機(jī)械能．

因此與壓縮沖程原理相同的是甲實(shí)驗(yàn)．

故答案為：機(jī)械；內(nèi)；甲．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩位同學(xué)在做“用電流表測(cè)電流”的分組實(shí)驗(yàn)中，閉合開(kāi)關(guān)前，他們的電流表指針均指在零刻度處。當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)試觸時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表指針擺動(dòng)分別出現(xiàn)了如圖甲、乙所示的兩種情況，出現(xiàn)這兩種問(wèn)題的原因分別是：

甲：___________________________；乙：_______________________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓不變，將一標(biāo)有“6V 6W”字樣的小燈泡L1接人M, N兩接線柱間后，閉合開(kāi)關(guān)S，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P至如圖所示的位置時(shí)，小燈泡L1恰好 正常發(fā)光。若在M、N之間換接另一標(biāo)有“6V 9W”字樣的小燈泡L2，要讓L2正常發(fā)光，則應(yīng)（ ）

A. 將滑片P向a端移動(dòng) B. 將滑片P向b端移動(dòng)

C. 保持滑片P的位置不動(dòng) D. 取下滑動(dòng)變阻器，將小燈泡L2直接接在電源兩端

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為驗(yàn)證擴(kuò)散現(xiàn)象的快慢與溫度有關(guān)這一結(jié)論，請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，要求寫(xiě)出所需器材和簡(jiǎn)要步驟、驗(yàn)證該實(shí)驗(yàn)時(shí)你研究問(wèn)題的方法是什么？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某個(gè)物體的質(zhì)量約為250g，這個(gè)物體可能是（ ）
A.教室里的一張課桌
B.八年級(jí)（下）的物理課本
C.一支新的鉛筆
D.一個(gè)正常的小學(xué)生

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】已知液態(tài)的二氧化碳、氧和氮在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸點(diǎn)分別是﹣78℃、﹣183℃和﹣196℃．如果在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下用降溫的方法從空氣中提取這些物質(zhì)，則首先液化而分離出來(lái)的是

A. 氧 B. 氮 C. 二氧化碳 D. 它們同時(shí)液化，無(wú)法分離

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一臺(tái)柴油機(jī)的轉(zhuǎn)速為2400r/min，則在1s內(nèi)柴油機(jī)對(duì)外做功的次數(shù)是（ ）

A. 2400次 B. 1200次 C. 40次 D. 20次

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在一次課外活動(dòng)中，小紅和小剛高計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)。當(dāng)它們閉合開(kāi)關(guān)后發(fā)現(xiàn)小磁針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)，這現(xiàn)象與著名的__實(shí)驗(yàn)一樣，證明了通電導(dǎo)體周圍存在著磁場(chǎng)。接著小紅想用該電路判斷電源的正負(fù)極。經(jīng)過(guò)討論，小剛找來(lái)了一個(gè)小鐵釘，把導(dǎo)線的一部分繞在上面，制成了一個(gè)電磁鐵連在電路中，當(dāng)再次閉合開(kāi)關(guān)S后，小磁針靜止時(shí)N極的指向如圖乙所示。所此他們判斷出電源的___端是正極。（選填，a或b）

故

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“利用天平和量筒測(cè)量銅塊密度實(shí)驗(yàn)”中，所需測(cè)量的物理量如圖所示：

（1）根據(jù)設(shè)計(jì)好的實(shí)驗(yàn)記錄表格，請(qǐng)將有關(guān)數(shù)據(jù)填入表內(nèi)并計(jì)算出銅塊的密度．

銅塊質(zhì)量m/g

量筒中水的體積V水/cm3

量筒中水和銅塊總體積V總/cm3

銅塊體積V銅/cm3

銅塊密度ρ（g/ cm3）

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（2）另一同學(xué)用已調(diào)好的天平測(cè)量物體的質(zhì)量時(shí)，操作情況如圖所示，其中錯(cuò)誤的是：① ， ② ．
（3）如果用已磨損的砝碼，則使測(cè)量密度結(jié)果（選填“偏大”、“偏小”）．

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