在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)燭焰、凸透鏡、光屏處于圖中所示位置時，恰能在光屏上得到一個清晰的像．利用這種成像原理可以制成

A．潛望鏡 B．幻燈機(jī)

C．放大鏡 D．照相機(jī)

D

【解析】試題分析：由圖示可右，物距是大于像距的，這種情況的應(yīng)用應(yīng)是照相機(jī)

考點(diǎn)：凸透鏡成像規(guī)律

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省開學(xué)初三下期檢測物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明設(shè)計了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來探究水和食用油的吸熱本領(lǐng)．

（1）先調(diào)整 鐵夾，(選填“上面”或”下面”)使石棉網(wǎng)處于適當(dāng)?shù)母叨�；再調(diào)整另一個鐵夾，使 處于適當(dāng)?shù)母叨?（選填“燒杯”或“溫度計”）

（2）依據(jù)小明的探究方案，實(shí)驗(yàn)探究過程中，除了選用相同規(guī)格的燒杯和酒精燈，還需要控制水和食用油的 、 相同.

（3）實(shí)驗(yàn)探究記錄數(shù)據(jù)如下表．

加熱時間t/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

水的溫度/℃

30

31

32

33

34

35

36

37

38

39

40

食用油的溫度/℃

30

32.5

35

37.5

40

42.5

47

47.5

50

52.5

55

在這些數(shù)據(jù)中，第 min食用油的溫度記錄錯誤,分析表中的數(shù)據(jù)可知，加熱時間相同時，食用油升高的溫度比水 （填“高”或“低”）．分析比較水在第5 min、10 min 和食用油在第2 min、4 min的數(shù)據(jù)可知，升高相同的溫度，水需要加熱的時間比食用油的 （填“長”或“短”），進(jìn)而得出 的吸熱本領(lǐng)比較大．

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇揚(yáng)州梅嶺中學(xué)初二上期期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，將易拉罐的頂部剪去，蒙上一層半透明紙，再在罐底部開一個小孔，用它做小孔成像實(shí)驗(yàn)，觀察物體，下列說法中錯誤的是

A．像與物上下顛倒，左右相反

B．物體做順時針轉(zhuǎn)動時，像做逆時針轉(zhuǎn)動

C．在半透明紙距小孔不變的情況下，物體離得越遠(yuǎn)，像就越小

D．在物體距小孔不變的情況下，半透明紙與小孔間距離越大，像也越大

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇句容天王中學(xué)初二上期自主學(xué)習(xí)能力調(diào)研物理卷（解析版） 題型：作圖題

（1）在圖中作出物體AB在平面鏡MN中所成的像A′B′．

（2）如圖所示，請畫出入射光線經(jīng)過凹透鏡后的折射光線．

（3）在圖中畫出光線從空氣射入玻璃三棱鏡后，再從三棱鏡射出的大致光路圖．

（4）如圖所示，請畫出入射光線經(jīng)過凸透鏡后的折射光線．

（1） （2） （3） （4）

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇句容天王中學(xué)初二上期自主學(xué)習(xí)能力調(diào)研物理卷（解析版） 題型：填空題

如圖是小陽制作的多用途手電筒，AB處是可插入膠片的小插口，CD、EF是可左右伸縮的套筒，DF處裝入凸透鏡．當(dāng)手電筒先作照明用時，調(diào)節(jié)套筒，使燈泡燈絲處于 位置，射出平行光線；在此基礎(chǔ)上，作幻燈機(jī)使用時，在AB處插入幻燈片，接下來應(yīng)把套筒向 (填“左”或“右”)移動，才能在前方屏幕上觀察到 (填“正立”或“倒立”)放大的實(shí)像．請你再動腦思考指出該手電筒另外一項(xiàng)不同的功能： ．

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇句容天王中學(xué)初二上期自主學(xué)習(xí)能力調(diào)研物理卷（解析版） 題型：選擇題

在探究凸透鏡成像規(guī)律實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)燭焰位于距離凸透鏡一倍焦距內(nèi)時，人眼觀察到燭焰成像的情形是

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年黑龍江哈爾濱四十七中學(xué)初三11月測試物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（5分）同學(xué)們在回憶探究電流與電阻的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中.實(shí)驗(yàn)電路如圖所示:其中電源為三節(jié)新的干電池，三個定值電阻（5Ω、10Ω、15Ω），滑動變阻器（20Ω1A）.

（1）小明按圖正確連接電路后，先將5Ω和10Ω的電阻分別連入電路中，閉合開關(guān)，移動滑片，使與電阻并聯(lián)的電壓表的示數(shù)均為1.5V，并記下對應(yīng)的電流值；但當(dāng)他把15Ω的電阻連入電路替換掉10Ω的電阻后，無論如何調(diào)節(jié)滑片也無法得到對應(yīng)的電流值,請你幫他想出兩種解決這個問題的辦法

① ②

（2）而小聰組在做該實(shí)驗(yàn)時，由于粗心把測得的數(shù)據(jù)記在了下面的一張紙上,請你幫他們設(shè)計一個數(shù)據(jù)記錄表格、將數(shù)據(jù)填入表格并寫出分析處理數(shù)據(jù)得出正確的結(jié)論的過程.

5 0.15 0.10

15 10

0.30

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年黑龍江哈爾濱四十七中學(xué)初三11月測試物理卷（解析版） 題型：選擇題

某同學(xué)實(shí)驗(yàn)中繪出了小燈泡的電流與電壓關(guān)系的U﹣I圖象如圖，則下列圖中有關(guān)此小燈泡功率P與U2或P與I2的圖象可能正確的是（ ）

A．B．C．D

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇常州實(shí)驗(yàn)初中初二上期期末物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

小閆想探究凸透鏡成像規(guī)律．實(shí)驗(yàn)桌上有A、B、C三個凸透鏡，其中凸透鏡A的焦距為10cm，凸透鏡B的焦距為50cm，凸透鏡C的焦距未知．光具座上標(biāo)尺的刻度范圍如圖所示．

(1)小閆想探究凸透鏡成實(shí)像的規(guī)律，應(yīng)選用 _____ 凸透鏡（選填“A”或“B”或“C”）．實(shí)驗(yàn)過程中，他將點(diǎn)燃的蠟燭放置在距凸透鏡35cm處時，移動光屏，直到光屏上呈現(xiàn)出燭焰清晰的像，則該像是倒立、___的實(shí)像．

(2)小閆將凸透鏡C固定在光具座上50cm刻度線處，然后讓燭焰在光具座上0到50cm刻度線之間移動，他發(fā)現(xiàn)蠟燭只有在35cm到50cm刻線之間移動時，光屏上無法找到蠟燭的像．由此可判斷燭焰在光具座上17cm刻度線處時，燭焰的像是倒立的、 的 像．

(3)某次實(shí)驗(yàn)時光屏上呈現(xiàn)了清晰的倒立的、縮小的像，小閆將近視眼鏡鏡片放置在蠟燭和凸透鏡之間，觀察光屏發(fā)現(xiàn)像模糊了，她要想重新觀察到清晰的像，可以將光屏向 （填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）凸透鏡的方向移動．

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