【題目】小明同學(xué)用圖甲裝置探究了“固體熔化”和“液體沸騰”兩個實驗:

(1)這兩個實驗都需要用到的測量儀器是溫度計和______。

(2)小明在實驗過程中發(fā)現(xiàn)熔化過程持續(xù)了很長時間,其原因可能是______;

(3)甲圖是實驗過程中某時刻溫度計的示數(shù),此時的溫度為______℃;

(4)解決問題后將兩個實驗連續(xù)完成,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出了如果乙所示的圖象,由圖象可知該物質(zhì)是______(選填“晶體”或“非晶體”),這種物質(zhì)熔化時的特點是______,______;

(5)實驗結(jié)束后,小明忘記熄滅酒精燈,一段時間后,發(fā)現(xiàn)溫度計示數(shù)維持100℃不變(外界氣壓為一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下),則此時試管中的液體______(選填“沸騰”或“不沸騰”),理由是______。

【答案】秒表 固體質(zhì)量太大 -2 晶體 持續(xù)吸熱 溫度保持不變 不能 燒杯內(nèi)的水沸騰時溫度保持不變,試管內(nèi)的水不能吸收熱量

【解析】

(1)固體熔化和水沸騰實驗需要不斷吸熱,實驗過程中,需要用溫度計測量溫度,還需要用秒表來記錄時間。

(2)晶體熔化條件:達(dá)到熔點,不斷吸收熱量;

(3)要認(rèn)清溫度計的分度值,然后進(jìn)行讀數(shù);

(4)根據(jù)晶體熔化過程中溫度保持不變的特點分析;

(5)水沸騰后,溫度不再上升,試管內(nèi)的水到達(dá)沸點后,不能繼續(xù)吸熱,不能沸騰。

(1)探究固體熔化液體沸騰的實驗,都需要探究其溫度隨時間的變化,所以除了永年溫度計測量溫度后,還需要用秒表來記錄時間;

(2)熔化過程持續(xù)了很長時間,其原因可能是放入的固體太多,即質(zhì)量大,熔化時吸熱多;

(3)由圖知,溫度計的分度值為1℃,液面在0℃以下,所以溫度計的示數(shù)為-2℃;

(4)由圖乙知,該物質(zhì)在熔化過程中溫度保持0℃不變,所以為晶體;

晶體熔化特點是:不斷吸收熱量,溫度保持不變;

(5)由于燒杯內(nèi)的水沸騰時溫度保持不變,試管內(nèi)的水吸熱雖達(dá)到沸點,但到沸點后,內(nèi)外溫度相同,不能繼續(xù)吸熱,所以不能沸騰。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在學(xué)習(xí)聲現(xiàn)象一節(jié)時,小明和小華一起做了下面的實驗:

(1)如圖①所示,用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉,乒乓球被彈起,這個現(xiàn)象說明__________

(2)如圖②所示,為了驗證(1)中的探究結(jié)論,小華同學(xué)用手使勁敲桌子,桌子發(fā)出了很大的聲響,但他幾乎沒有看到桌子的振動,為了說明桌子在振動,你建議采取的措施是:________________

(3)如圖③所示,敲響右邊的音叉,左邊完全相同的音叉把乒乓球彈起,這個現(xiàn)象說明_________

(4)若把圖①和圖③兩實驗移到月球上去做,不能看到乒乓球被彈起的圖是____,原因是________

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【題目】某小組在“測滑輪組機(jī)械效率的實驗”中得到的數(shù)據(jù)如表所示,實驗裝置如圖所示.

(1)實驗中應(yīng)沿豎直方向 ______ 緩慢拉動彈簧測力計.

(2)小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)實驗過程中邊拉動邊讀數(shù),彈簧測力計示數(shù)不穩(wěn)定,應(yīng)該靜止讀數(shù),你認(rèn)為他的想法 ______ (選填“正確”或“不正確”),因為她沒有考慮到 ______ 對滑輪組機(jī)械效率的影響.

(3)用丁圖裝置進(jìn)行實驗,得出表中第4次實驗數(shù)據(jù),請將表中的兩個數(shù)據(jù)填寫完整_______

(4)通過比較 ______ 兩次實驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論:使用同一滑輪組提升同一重物時,滑輪組的機(jī)械效率與繩子段數(shù)無關(guān)(填實驗次數(shù)的序號)

(5)通過比較 ______ 兩次實驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論:同一滑輪組提升重物時,物重越大,滑輪組的機(jī)械效率越高.(填實驗次數(shù)的序號)

(6)通過比較3、4兩次實驗數(shù)據(jù)可得出結(jié)論: ______

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【題目】在“測量小燈泡電阻”的實驗中,實驗小組的同學(xué)選用的是2.5V的小燈泡。

(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線將甲圖的實驗電路中未連接部分補充完整_______;(要求:閉合開關(guān)前,將滑動變阻器的滑片置于A端)

(2)電路連接正確后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,若____________(寫出電流表和電壓表指針偏轉(zhuǎn)情況),則說明小燈泡開路;

(3)若小燈泡正常發(fā)光時電流表的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡正常發(fā)光時的電阻約為_______Ω;

(4)某同學(xué)沒有使用電壓表,而是用了兩個電流表和一個的電阻R設(shè)計了如圖丙所示的電路,同樣測出了小燈泡正常發(fā)光時的電阻,具體操作是:閉合開關(guān),移動滑動變阻器的滑片,使______,小燈泡正常發(fā)光,若此時電流表A2的示數(shù)為』,則該小燈泡正常發(fā)光時電阻的表達(dá)式為 _____________。

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【題目】有兩種固體A和B,其熔化圖象如圖所示,則A是______(選填“晶體”或“非晶體”),該晶體的熔點是______℃;固體A在第6分鐘的狀態(tài)是______(選填“液態(tài)”、“固態(tài)”或“固液共存”)。由圖象可知在3到6分鐘的過程中,在吸熱的固體是______(選填“A”、“B”或在“A與B”)。

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【題目】如圖所示,課堂上,老師用一套科學(xué)器材進(jìn)行“研究光的反射定律”的實驗演示,其中有一個可折轉(zhuǎn)的光屏。

(1)光屏在實驗中的作用是:①______。②______。

(2)課后,某同學(xué)利用同一套實驗器材,選擇入射角分別為15°、30°、45°的三條光線進(jìn)行實驗,結(jié)果得到了不同的數(shù)據(jù),如下表所示。經(jīng)檢查,三次實驗中各角度的測量值都是準(zhǔn)確的,但總結(jié)的規(guī)律卻與反射定律相違背。你認(rèn)為其中的原因是______。多次實驗的目的是______。

(3)如圖甲,當(dāng)E、F在同一平面上時,讓入射光線AO沿紙板E射向鏡面,在F上可看到反射光線OB.如圖乙,若將F面向后折,F(xiàn)面上______(填“有”或“沒有”)反射光,此時反射光線的位置______(填“有”或“沒有”)改變。

(4)在實驗過程中,若將紙板傾斜,如圖丙所示,讓光線仍貼著紙板沿AO方向射向鏡面,此時反射光線與入射光線______(填“在”或“不在”)同一平面內(nèi)。在紙板上______(填“能”或“不能”)看到反射光線。

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【題目】關(guān)于某中學(xué)生的估測,下列數(shù)據(jù)合理的是

A. 身高約為160dm

B. 100m短跑成績約為6s

C. 步行速度約為

D. 脈搏正常跳動60次所用時間約為1s

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【題目】小洋媽媽在國外旅游時買了一臺家用智能電熱馬桶蓋(如圖甲),小洋從此立志學(xué)好物理,長大后創(chuàng)新設(shè)計推進(jìn)中國造.圖乙是小洋設(shè)計的便座加熱電路,R1R2是兩個定值電阻(表示兩個電熱絲),單刀雙擲開關(guān)S2可接ab,該電路通過開關(guān)S1S2的不同接法組合,實現(xiàn)高溫?fù)、中溫(fù)、低溫(fù)?/span>三種加熱功能(見下表).

1)求R1R2的阻值;

2)求出表中的“Px;

3)老年人在冬天坐上冰冷的馬桶是很難受的,假設(shè)小洋想讓馬桶圈的溫度升高4℃,則用中溫?fù)?/span>加熱的方式需要多長時間.(設(shè)電熱絲發(fā)熱全部被馬桶圈吸收,馬桶圈的質(zhì)量m=500g,馬桶圈材料的比熱容c=0.44×l03J/kg℃))

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【題目】用手機(jī)攝像頭掃描二維碼(如圖)可快速登錄網(wǎng)頁,當(dāng)手機(jī)掃描二維碼時

A. 二維碼位于攝像頭的一倍焦距以內(nèi) B. 攝像頭相當(dāng)于凸透鏡

C. 二維碼是光源 D. 二維碼中黑色部分反射光,白色部分吸收光

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