如圖所示，在探究并聯(lián)電路電流關(guān)系時(shí)，小明用電流表測(cè)出A、B、C三處電流分別為IA＝0.5A，IB＝0.3A，IC＝0.2A，記錄數(shù)據(jù)后，下一步首先應(yīng)該做的是

A．分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論
B．換用電流表的另一量程，再測(cè)出一組電流值
C．換用不同規(guī)格的小燈泡，再測(cè)出幾組電流值
D．整理器材，結(jié)束實(shí)驗(yàn)
C

試題分析：要得出物理結(jié)論，需多次實(shí)驗(yàn)，只測(cè)得一組數(shù)據(jù)，太特殊，具有偶然性；
所以做完一次實(shí)驗(yàn)得出數(shù)據(jù)后，應(yīng)依次換用不同規(guī)格的燈泡，得到多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)；
然后再分析數(shù)據(jù)得出結(jié)論，使實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有普遍性．所以選C
點(diǎn)評(píng)：本題考查了物理實(shí)驗(yàn)的基本操作方法、步驟、數(shù)據(jù)的處理。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列都是小麗探究關(guān)于串、并聯(lián)電路電流規(guī)律的一些說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（    ）
A．兩燈通過(guò)的電流相等，它們一定是串聯(lián)
B．并聯(lián)電路干路中的電流等于各支路中的電流之和
C．串聯(lián)電路中電流處處相等
D．并聯(lián)電路支路中的電流等于干路中的電流減去其它支路電流

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

如圖所示電路，開(kāi)關(guān)閉合后，電流表A1示數(shù)為1.2A，電流表A2示數(shù)為0.8A，電壓表V的示數(shù)為6V，求（1）通過(guò)燈L1的電流是多少？  （2）電源電壓多大？

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

在研究串并聯(lián)電路電流的規(guī)律時(shí)，李同學(xué)設(shè)計(jì)了圖甲所示的電路圖，閉合開(kāi)關(guān)后，電流表A1的示數(shù)為0.5A，電流表A2的示數(shù)為0.3A。則（1）通過(guò)小燈泡L2的電流為      ，燈L1與燈L2的電阻之比為    。（2）根據(jù)圖甲在圖乙的實(shí)物圖上用筆畫(huà)出連接線（連接線不要交叉）。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

小明和同組同學(xué)利用如圖所示的a、b兩個(gè)電路進(jìn)行“串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的比較” 的探究活動(dòng)，在保持電源電壓不變的條件下，他們所記錄的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下。你認(rèn)為其中不可能的是
A．在a電路中，當(dāng)燈L1和燈L2都發(fā)光時(shí)，取下燈L1，燈L2將會(huì)熄滅
B．在a電路中再串聯(lián)一個(gè)小燈泡，接通電路后，燈L1和燈L2發(fā)光會(huì)變暗
C．在b電路中，當(dāng)燈L1和燈L2都發(fā)光時(shí)，取下燈L1，燈L2將會(huì)熄滅
D．在b電路中，當(dāng)燈L1和燈L2都發(fā)光時(shí)，取下燈L1，燈L2將不會(huì)熄滅

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

為了驗(yàn)證并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)．小薇設(shè)計(jì)了如圖所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．


（1）在連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)應(yīng)處于          狀態(tài)．
（2）小徽先將電流表接在L1所在的支路上，閉合開(kāi)關(guān)后，觀察到燈L2發(fā)光，但燈L1不發(fā)光，電流表的示數(shù)為零，電路可能存在的故障是燈L1          。（填“斷路”或“短路”） 
（3）排除故障后，她測(cè)出了L1、L2支路和干路上的電流分別為I1、I2和I，電流表示數(shù)如圖2中甲、乙、丙所示，可讀出I1=          ，I2=          ，I=            。根據(jù)測(cè)量結(jié)果．在誤差允許范圍內(nèi)你認(rèn)為并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關(guān)系是：          ．（寫(xiě)出關(guān)系式即可）
（4）為了驗(yàn)證結(jié)論的普遍性，小薇可以采用           方法繼續(xù)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在“探究串聯(lián)電路中的電流”實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)用電流表分別測(cè)出圖中a、b、c三處的電流大小，并初步得到它們之間關(guān)系的結(jié)論，為了進(jìn)一步確定它們之間的關(guān)系，他下一步的操作是
A．將電源兩極對(duì)調(diào)，再次測(cè)量a、b、c三處的電流
B．改變開(kāi)關(guān)S的位置，再次測(cè)量a、b、c三處的電流
C．換用不同規(guī)格的燈泡，再次測(cè)量a、b、c三處的電流
D．將圖中兩只燈泡的位置互換，再次測(cè)量a、b、c三處的電流

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

某中學(xué)物理興趣小組同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)測(cè)量小燈泡電流的實(shí)驗(yàn)，并完成下列實(shí)驗(yàn)步驟:

A．畫(huà)出電路圖，并按照電路圖連接實(shí)物
B．記錄數(shù)據(jù)，整理器材
C．合上開(kāi)關(guān)試觸，發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)較小
D．電流表量程選“(0～3)A”接入電路
E．電流表量程選“(0～0.6)A”接入電路
（1）請(qǐng)將上述實(shí)驗(yàn)步驟按正確的順序排列：______________.
（2）據(jù)圖甲可知，小燈泡中的電流為_(kāi)________A。
（3）用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將圖乙中的實(shí)物連接好。
（4）在測(cè)并聯(lián)電路的電流時(shí)，若先在圖丙中的A處測(cè)電路中的電流是0.5A，然后在B 處測(cè)得的電流是0.3A，則在C處測(cè)得的電流應(yīng)為_(kāi)_______A。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在探究串、并聯(lián)電路電流關(guān)系的時(shí)候，測(cè)量完一組數(shù)據(jù)后，還要換另外兩只不同規(guī)格的燈泡再次測(cè)量，這是為了                                           （     ）
A．為了使測(cè)量得到的數(shù)據(jù)更準(zhǔn)確B．為防止燈泡損壞影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果
C．為獲得普遍適用的結(jié)論D．看其中哪組數(shù)據(jù)更準(zhǔn)確就填哪一組

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