在使用托盤(pán)天平測(cè)量物體質(zhì)量時(shí)，應(yīng)先把游碼撥到        ，再調(diào)節(jié)       使橫梁平衡；放砝碼時(shí)要按照從    到     的順序；某同學(xué)在天平右盤(pán)中放入50g、20g和10g的砝碼各一個(gè)，并將游碼移到如圖所示的位置時(shí)，指針恰好指在分度盤(pán)的中央，則被測(cè)物體的質(zhì)量為      g．


零刻線(xiàn)   平衡螺母  大  小  81.6

【解析】

試題分析：托盤(pán)天平的使用方法：天平放在水平臺(tái)上，撥動(dòng)游碼歸零，調(diào)節(jié)平衡螺母，使橫梁平衡，物體放左盤(pán)，然后按照從大到小的順序往右盤(pán)加減砝碼，移動(dòng)游碼，至橫梁重新平衡。圖示物體的質(zhì)量為81.6g。

考點(diǎn)：托盤(pán)天平的使用


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


用如圖所示的電動(dòng)機(jī)提起20N的重物時(shí)，電路中的電流為1A，電源電壓5V，電動(dòng)機(jī)線(xiàn)圈電阻為1Ω，不計(jì)轉(zhuǎn)動(dòng)部分的摩擦，10s內(nèi)線(xiàn)圈產(chǎn)生的熱量是     J，這段時(shí)間內(nèi)物體可以被勻速提升     m，這臺(tái)電動(dòng)機(jī)的效率是        。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


以下做法中，符合安全用電原則的是   （    ）

A、燈泡的開(kāi)關(guān)接在火線(xiàn)上                 B、看到有人觸電趕緊把人扶起

C、用濕手插拔插頭                       D、用銅絲代替保險(xiǎn)絲

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


對(duì)甲、乙兩圖所示的實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法正確的是（   ）

A.甲實(shí)驗(yàn)可以研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象，當(dāng)導(dǎo)線(xiàn)AB在磁場(chǎng)中上下運(yùn)動(dòng)時(shí)，電流表的指針偏轉(zhuǎn)

B.乙實(shí)驗(yàn)可以研究通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力情況，將磁鐵的N、S極對(duì)調(diào)，導(dǎo)體的運(yùn)動(dòng)方向改變

C.甲實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中，電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

D.乙實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能

A
 

B
 

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


關(guān)于電流，下列說(shuō)法正確的是（    ）

A．電流是自由電子的定向移動(dòng)形成的

B．導(dǎo)體容易導(dǎo)電是因?yàn)槠鋬?nèi)部有大量的自由電子

C．電流方向與正電荷定向移動(dòng)的方向相同，與負(fù)電荷定向移動(dòng)的方向相反

D．導(dǎo)體兩端有電壓，導(dǎo)體中就有電流

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


小華同學(xué)在“探究滑動(dòng)摩擦力與壓力大小關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，他把物體用垂直于豎直墻壁的力F壓壓緊在墻壁上，同時(shí)用豎直向上的力F勻速拉動(dòng)物體向上運(yùn)動(dòng)，如圖所示，保持其他條件不變的情況下，通過(guò)改變F壓來(lái)改變物體與墻壁之間壓力的大小。經(jīng)過(guò)多次實(shí)驗(yàn)測(cè)量F壓、F，記錄了如下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

5

F壓/N

1

2

3

4

5

F/N

1

1.2

1.4

1.6

1.8

（1）實(shí)驗(yàn)中，拉力 F (選填“大于”、“小于”或“等于”)物體所受滑動(dòng)摩擦力Ff。

（2）根據(jù)表中測(cè)量數(shù)據(jù)可以得出，滑動(dòng)摩擦力與壓力大小之間的定性關(guān)系是：

（3）在圖中畫(huà)出F與F壓關(guān)系的圖像。分析圖像可知，物體重力大小為 N。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，給試管里的水加熱，水沸騰后，活塞迅速?zèng)_出試管口，且試管口出現(xiàn)白氣，在這個(gè)過(guò)程中（　　）

A． 水蒸氣的內(nèi)能減少，溫度不變，在試管口液化成小水滴

B． 水蒸氣的內(nèi)能增加，溫度降低，在試管口變成白色的熱空氣

C． 水蒸氣的內(nèi)能增加，溫度升高，在試管口變成白色的煙霧

D． 水蒸氣的內(nèi)能減少，溫度降低，在試管口液化成小水滴

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


將重為3N的小球放人裝有水的容器甲中，靜止的狀態(tài)如圖所示，則小球所受浮力的大小為_(kāi)____N，小球的體積為_(kāi)______m3；若向水中加人足量的鹽，小球?qū)_____（選填“上浮”“懸浮”或“下沉”）。（g取10N/kg）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)或有關(guān)裝置工作時(shí)，能量轉(zhuǎn)化情況相同的是（ ）

A．丙和丁 B．乙和丁 C．甲和乙 D．甲和丙

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