(1)如圖甲所示,是“探究物質(zhì)的熔化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置.實(shí)驗(yàn)時(shí)先將固體物質(zhì)和溫度計(jì)分別放入試管內(nèi),再放入大燒杯的水中,觀察固體的熔化過(guò)程.試管內(nèi)物質(zhì)在熔化過(guò)程中,某同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)描繪出該物質(zhì)的溫度隨時(shí)間變化的圖像(如圖乙),則可知該物質(zhì)是_______(選填“晶體”或“非晶體”).仔細(xì)觀察圖像發(fā)現(xiàn),該物質(zhì)熔化前(AB段)升溫比熔甲 化后(CD段)升溫 (選填“快”或“慢”).圖像中DE段是_______過(guò)程.

甲 乙


(1)晶體     慢  、沸騰    


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


潛入水中工作的潛水員看見(jiàn)岸上樹(shù)梢位置變高了,下面所示的四幅光路圖中,哪一幅能正確說(shuō)明產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


下列現(xiàn)象中不屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是(     )

A.海水奔騰     B.一江春水向東流    C.星光閃爍       D.春風(fēng)拂面

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


說(shuō)到火車(chē),多年來(lái)縈繞在人們頭腦中的便是火車(chē)在行駛中那不絕于耳的“咣當(dāng)、咣當(dāng)”的聲音,以及冒著濃煙的蒸汽機(jī)或柴油機(jī)發(fā)出的轟鳴聲。為了環(huán)保,早期在鐵路旁樹(shù)立如圖所示的隔聲墻,現(xiàn)在在滬寧線(xiàn)上鋪設(shè)的303公里的一根超長(zhǎng)無(wú)縫線(xiàn)路,為鐵路電氣化的動(dòng)車(chē)組解決了噪聲問(wèn)題。

(1)火車(chē)的運(yùn)行會(huì)帶來(lái)很大的噪聲,經(jīng)常會(huì)超過(guò)100dB,噪聲的主要來(lái)源是鐵軌的振動(dòng)和機(jī)器排氣口的空氣振動(dòng),隔聲墻是在___ _控制噪聲,靠近鐵路的房屋采用雙層真空玻璃窗是利用__ _ 的原理來(lái)減弱噪聲的。

(2)采用無(wú)縫鐵軌和電動(dòng)機(jī)動(dòng)力,以減少火車(chē)的振動(dòng)。這是通過(guò)_______ 控制的辦法減少噪聲。

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寫(xiě)出以下三種儀器的讀數(shù):

圖(a)中物體的長(zhǎng)度是  cm圖(b)中溫度計(jì)的示數(shù)是  ℃;圖(c)中秒表的讀數(shù)是  s.

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同樣的一杯熱水,室溫高時(shí)冷卻得慢,室溫低時(shí)冷卻得快.老師要求同學(xué)們針對(duì)這一現(xiàn)象,提出一個(gè)問(wèn)題.下面是四位同學(xué)的發(fā)言,其中較有價(jià)值且可探究的問(wèn)題是( )


A.“熱水在室溫低時(shí)比室溫高時(shí)冷卻得快嗎?”

B.“熱水冷卻的快慢與它的質(zhì)量、它與環(huán)境的溫差有什么關(guān)系?”

C.“為什么熱水在室溫低時(shí)比室溫高時(shí)冷卻得快呢?”

D.“為什么熱水的質(zhì)量越大冷卻得越慢?

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甲、乙兩物體同時(shí)同地向東做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),它們的st圖像如圖所示。由圖像可知:( )


A.甲的速度小于乙的速度  B.經(jīng)過(guò)8s,甲在乙前面1.6m處  

C.以甲為參照物,乙向西運(yùn)動(dòng)D.以乙為參照物,甲向西運(yùn)動(dòng)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:



為了探究聲音產(chǎn)生的原因,小明和小華一起做了下面的實(shí)驗(yàn):將刻度尺的一端緊壓在桌面上,撥動(dòng)伸出桌面的一端會(huì)聽(tīng)到的聲音靠 傳入耳中,顯著改變刻度尺伸出桌面的長(zhǎng)度,用與上次相同的力撥動(dòng),能夠聽(tīng)出聲音的 發(fā)生了變化(選填“響度”、“音調(diào)”或“音色”)。當(dāng)鋼尺伸出桌面超過(guò)一定長(zhǎng)度時(shí),雖然用同樣的力撥動(dòng)鋼尺振動(dòng),卻聽(tīng)不到聲音,這是由于 。小華同學(xué)用手使勁敲桌子,桌子發(fā)出了很大的聲響,但幾乎沒(méi)有看到桌面在振動(dòng),為了明顯地看到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,你的改進(jìn)方法是:

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下列說(shuō)法正確的是(    )

A. 溫度高的物體具有的內(nèi)能多,溫度低的物體具有的內(nèi)能少

B. 運(yùn)載火箭采用液態(tài)氫作燃料,原因是液態(tài)氫具有較大的熱值

C. 塑料吸盤(pán)能牢牢地吸附在玻璃上,說(shuō)明分子間存在著引力

D. 物體吸收熱量,溫度一定升高

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同步練習(xí)冊(cè)答案