【題目】在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關”的實驗中,小明同學用一塊海綿、一張小桌子和一個砝碼,做了如圖所示的一系列實驗,請注意觀察、分析,并回答下列問題:
(1)實驗中小明是通過比較海綿的程度來確定壓力作用效果的大小;
(2)分析比較圖甲、乙的實驗現(xiàn)象,乙圖中小桌子上加砝碼的目的是為了(選填“增大”或“減小”)壓力大。豢梢缘贸鼋Y(jié)論:當相同時,壓力越大,壓力的作用效果越明顯;
(3)分析比較圖乙、丙的實驗現(xiàn)象,丙圖中小桌子倒放的目的是為了(選填“增大”或“減小”)受力面積大。豢梢缘贸鼋Y(jié)論:當相同時,受力面積越小,壓力的作用效果越明顯;
(4)本實驗采用的實驗方法是

【答案】
(1)凹陷
(2)增大;受力面積
(3)增大;壓力
(4)控制變量法;轉(zhuǎn)換法
【解析】解:(1)實驗中小明是通過比較海綿的凹陷程度來反映壓力作用效果大小,屬于轉(zhuǎn)換法的應用.(2)分析比較圖甲、乙的實驗現(xiàn)象,乙圖中小桌子上加砝碼的目的是為了增大壓力大。蓤D示中的現(xiàn)象可以得出結(jié)論:當受力面積相同時,壓力越大,壓力的作用效果越明顯;(3)分析比較圖乙、丙的實驗現(xiàn)象,丙圖中小桌子倒放的目的是為了增大受力面積大;由圖示中的現(xiàn)象可以得出結(jié)論:當壓力相同時,受力面積越小,壓力的作用效越明顯;(4)本實驗探究一個量與多個量的關系,用到了控制變量法;同時,通過海綿的凹陷程度反映壓力的作用效果,用到了轉(zhuǎn)換法. 故答案為:(1)凹陷;(2)增大;受到面積;(3)增大;壓力;(4)控制變量法;轉(zhuǎn)換法.
①壓力作用效果用物體形變大小來反映,物體形變越大,壓力作用效果越明顯.屬于轉(zhuǎn)換法的應用;②壓力作用效果跟壓力大小和受力面積大小有關,在探究時要用到控制變量法.在壓力一定時,受力面積越小,壓力作用效果越明顯;在受力面積一定時,壓力越大,壓力作用效果越明顯.

練習冊系列答案
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【題目】小豪在“測定小燈泡電功率”的實驗申,小燈泡的額定電壓為25V,電阻約為10Ω。1如圖所示是他連接的實驗電路,其中有不根導線連接錯誤。請你在錯誤的導線上畫“×”,并用筆畫線代替導線畫出正確的導線。

2電路連接正確后,閉合開關,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電壓表有示數(shù),電流表指針幾乎不動,產(chǎn)生這十現(xiàn)象的原因是

3排除故障后,繼續(xù)實驗,并根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出如圖所示的U-I圖像,計算出小燈泡的額定功率是 W ,請你將小燈泡正常工作時的電流在如圖的電流表中標出。

4根據(jù)圖像可判斷小燈泡的電阻隨電壓升高逐漸 ,原因是 。

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【題目】甲、乙兩個實心金屬球,它們質(zhì)量相同,其密度分別為5×103 kg/m3和10×103 kg/m3 , 甲球掛在甲彈簧測力計下,乙球掛在乙彈簧測力計下,并且讓金屬球全部沒入水中,這時(
A.甲、乙兩球所受到的浮力之比為1:2
B.甲、乙兩球所受到的浮力之比為1:3
C.甲、乙兩個彈簧測力計的示數(shù)之比為8:9
D.甲、乙兩個彈簧測力計的示數(shù)之比為11:12

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【題目】如圖所示是我國自行設計、研制的“蛟龍?zhí)枴?000m級載人潛水器.當它在7000m深的地方所受海水的壓強為Pa(海水密度取1×103kg/m3),此時潛水器的外殼上1cm2的面積上受到的壓力是 . 潛水器在潛水過程中,隨著潛水深度的增大,潛水器受到水的浮力將 , 受到水的壓強將(填“變大”、“變小”或“不變”).

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【題目】“伏安法測量定值電阻”的實驗中,小明同學設計了如圖甲所示的電路,請你完成下列問題

1該實驗的原理是

2請用筆畫線代替導線將電路連接完整

3連接電路時,應將開關 ;閉合開關前,滑動變阻器的滑片應滑到最 選填“左”或“右”).

4連接完電路后,閉合開關,無論怎樣移動滑片,電流表指針均無偏轉(zhuǎn),電壓表的指針有明顯的偏轉(zhuǎn),這可能是由于 造成的

5調(diào)節(jié)滑動變阻器,把測量幾組數(shù)據(jù)描成如圖乙所示的圖像,則該電阻的阻值R= Ω

6完成上述實驗后,小明還想測量一段電爐絲的電阻Rx,可是在連接電路時,發(fā)現(xiàn)電流表和滑動變阻器都被其他同學借走了于是小明就利用剛才已測得的定值電阻R,重新設計如圖丙所示的電路,僅操作控制開關就測出了電阻Rx的阻值電源電壓未知且恒定不變請幫他把實驗步驟補充完整:

①只閉合開關S1,

電阻表達式:Rx=

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【題目】某同學用如圖所示的實驗裝置測量滑輪組的機械效率,相關數(shù)據(jù)記錄在下表中。

(1)實驗中,使用滑輪組提升重物時,應豎直向上_______拉動彈簧測力計。

(2)第二次實驗中,2s內(nèi)鉤碼上升的高度為0.1 m,則它運動的速度為_____m/s。

(3)第三次實驗中,繩端移動的距離為______m,滑輪組的機械效率為______

(4)分析比較第一、二兩次實驗數(shù)據(jù),有用功W1 _______W2,滑輪組的機械效率η1______η2兩空均選填“>”“=”“<”)。由此可知,可采用_________的方法來提高滑輪組的機械效率。

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A. A B. B C. C D. D

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