18.質(zhì)量為20㎏的水桶放在水平地面上,小明用250N的豎直向上的力提起水桶,試求出水桶所受力的合力是多少?且畫(huà)出物體的受到的合力的圖示(g=10N/㎏)

分析 根據(jù)同直線反方向的力的合成求出水桶在豎直方向所受合力的大小及方向,再確定出合力的作用點(diǎn),選擇標(biāo)度,即可作出水桶所受到的合力.

解答 解:水桶受豎直向下的重力G=mg=20㎏×10N/㎏=200N;豎直向上的拉力F=250N;
則合力F=250N-200N=50N;方向與拉力的方向一致,是豎直向上;
用1cm的線段表示10N;作用點(diǎn)在水桶的重心上,則可作出合力的圖示.如圖所示:

點(diǎn)評(píng) 此題考查同一直線上二力的合成,力的圖示應(yīng)掌握以下幾步驟:一定標(biāo)度,二定作用點(diǎn),三定方向,四定大小.必須分清力的圖示與力的示意圖的區(qū)別.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

1.溫度表示物體或環(huán)境的冷熱程度.常用溫度計(jì)是利用液體的熱脹冷縮的性質(zhì)制造的.常用的溫度單位符號(hào)是℃,使用溫度計(jì)前應(yīng)觀察它的分度值和量程.圖甲的溫度為-21℃,圖乙的溫度為22℃.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

9.如圖所示是跳水運(yùn)動(dòng)員跳水的示意圖,其中涉及許多物理知識(shí),請(qǐng)回答.
(1)問(wèn)題:運(yùn)動(dòng)員要用力向下踩踏跳板,才能跳得更高,這主要是利用了什么原理?
回答:力的作用的相互性.
(2)問(wèn)題:在跳水運(yùn)動(dòng)員跳水時(shí),舉例說(shuō)明不同力其作用效果不同?
回答:運(yùn)動(dòng)員用力向下踩踏跳板,跳板發(fā)生了彎曲,說(shuō)明力可以改變物體的形狀;運(yùn)動(dòng)員在跳板的反作用力下被向上彈起,說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).
(3)從起跳至落到水面的過(guò)程中,從機(jī)械能的角度提出一個(gè)問(wèn)題并回答.
問(wèn)題:運(yùn)動(dòng)員下落過(guò)程中能量轉(zhuǎn)化是怎樣的?
回答:重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

6.如圖所示電路中,電源電壓12V保持不變,小燈泡L的規(guī)格為“6V 3W”,滑動(dòng)變阻器的最大阻值為12Ω,電流表的量程為0~3A.
①當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2都斷開(kāi)時(shí),小燈泡L恰能正常發(fā)光,R1的阻值為多大?
②當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2均閉合時(shí),要使電流表安全使用,變阻器接入電路的阻值范圍是多少?整個(gè)電路的電功率的變化范圍是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

13.某同學(xué)在測(cè)定液體的密度的實(shí)驗(yàn)中,沒(méi)有把容器自身的質(zhì)量測(cè)出來(lái),而是直接測(cè)出容器和溶液的總質(zhì)量m、溶液的體積V,并記錄在下表中.根據(jù)表中數(shù)據(jù),溶液的密度是0.8g/cm3,容器的質(zhì)量是60g.
實(shí)驗(yàn)次數(shù)123
液體體積V/cm36080160
液體和容器的總質(zhì)量m/g108124188

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

3.如圖所示,電源電壓等于6V且保持不變,燈L1的電阻等于10Ω,燈L2的電阻等于 20Ω.則閉合開(kāi)關(guān)S,電壓表示數(shù)為4V,燈L1消耗的功率為0.4W;斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S,電流表示數(shù)為0A,電壓表示數(shù)為6V.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

10.寫(xiě)出下列過(guò)程中所發(fā)生的物態(tài)變化:
(1)露---液化;                
(2)大霧消散---汽化.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

7.將500g溫度為75℃熱水加入溫度為15℃冷水中.熱平衡后的水的溫度是25℃.問(wèn):原來(lái)冷水的質(zhì)量是多少kg?(假定沒(méi)有熱量損失.且在熱平衡時(shí)水的溫度相等)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

8.某物理興趣小組的同學(xué)用如圖甲所示的裝置來(lái)研究水的沸點(diǎn).

(1)圖中是“研究水的沸點(diǎn)”實(shí)驗(yàn),如圖乙中A、B所示,其中A圖是水沸騰時(shí)的氣泡的變化情況;當(dāng)水溫升到90℃時(shí),每隔1min記錄一次水的溫度,在實(shí)驗(yàn)中記錄了下列的數(shù)據(jù).
時(shí)間/min0123456789101112
溫度/℃90919293949596979893989898
(2)從記錄的數(shù)據(jù)看出,在某一次觀察記錄中明顯錯(cuò)誤的是第9分鐘時(shí)的數(shù)據(jù);
(3)從記錄數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是:此時(shí)水的沸騰的溫度為98℃,水在沸騰過(guò)程中溫度保持不變.
(4)在圖丙中以時(shí)間為橫軸,以溫度為縱軸,根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)作出水的沸騰圖象;
(5)在這次實(shí)驗(yàn)中,發(fā)現(xiàn)從開(kāi)始加熱到沸騰的這段時(shí)間過(guò)長(zhǎng),為了縮短實(shí)驗(yàn)的時(shí)間,可以采取的措施是減少水的質(zhì)量;提高水的初溫.
(6)根據(jù)圖象溫度變化可知,水的加熱過(guò)程有以下特點(diǎn):①水沸騰前溫度不斷上升  ②沸騰時(shí)吸熱,但溫度不變.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案