10.請(qǐng)?jiān)谌鐖D所示的實(shí)物圖中,用筆畫線代替導(dǎo)線,按要求連接電路.要求:
(1)開關(guān)S1控制電燈L1、L2,S2控制L2;
(2)電燈L1、L2并聯(lián);
(3)電流表測量L1電流;
(4)所畫導(dǎo)線不能交叉.

分析 由題意可知,電燈L1、L2并聯(lián),開關(guān)S1控制電燈L1、L2,S2控制L2,電流表測通過L1的電流說明電流表與L1串聯(lián),據(jù)此連接電路圖.

解答 解:因?yàn)殡姛鬖1、L2并聯(lián),開關(guān)S1控制電燈L1、L2,S2控制L2,所以S1在干路中,S2與L2串聯(lián);
電流表測通過燈L1的電流,電流表與L1串聯(lián),然后與電源組成電路,實(shí)物圖連接如下圖所示:

點(diǎn)評(píng) 本題考查了根據(jù)題意連接實(shí)物電路圖,根據(jù)題意得出各電路元件的連接方式是畫圖的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.關(guān)于電與磁,下列說法正確的是(  )
A.磁感線是真實(shí)存在的,磁場由無數(shù)條磁感線組成
B.在地磁場作用下能自由轉(zhuǎn)動(dòng)的小磁針,靜止時(shí)N極指向南方
C.電磁起重機(jī)、電磁繼電器都用到了電磁鐵
D.電動(dòng)機(jī)工作時(shí)將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.小珂家中有一個(gè)實(shí)心兔藝術(shù)品的擺設(shè),放在水平桌上,如圖所示,她想知道藝術(shù)兔是由什么物質(zhì)制成的,于是設(shè)法測得了它的質(zhì)量是0.54kg,體積為2×10-1m3,兔與桌面接觸面積是18cm2
求:(1)通過計(jì)算和查表判斷兔藝術(shù)品可能是由何種物質(zhì)制成的?
(2)兔藝術(shù)品對(duì)桌面的壓強(qiáng)是多少?(g取10N/kg)
(3)將它浸沒在水中60cm處,它受到的壓強(qiáng)是多少?
 物質(zhì) 密度/(kg•m-1
 金19.3×103 
 銅 8.9×103
 鋼 7.8×103
 鋁 2.7×103

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18.用毛皮摩擦過的橡膠棒去靠近甲、乙兩個(gè)輕小物體,結(jié)果甲被排斥、乙被吸引.由此我們可以判定(  )
A.甲帶正電,乙?guī)ж?fù)電B.甲帶負(fù)電,乙?guī)д?/td>
C.甲帶正電,乙不帶電或帶負(fù)電D.甲帶負(fù)電,乙不帶電或帶正電

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5.一個(gè)鋁球的質(zhì)量是81g,體積是0.04dm3,這個(gè)鋁球是空心的還是實(shí)心的?如果是空心的,空心部分體積為多少?(已知ρ=2.7×103kg/m3

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15.如圖所示,一圓柱容器放在水平地面上,底面積為200cm2(容器的厚度忽略不計(jì)),內(nèi)裝25cm深的水,在水中放一個(gè)邊長為0.1m的正方體木塊,使得容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)增大300Pa,求:
(1)放入物體前,水對(duì)容器底的壓強(qiáng).
(2)木塊受到的浮力.(先寫出解題思路再解題)
(3)木塊的密度.

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2.為了估測你在水平路面上站立或走路時(shí),對(duì)地面產(chǎn)生的壓強(qiáng)約有多大,你需要測量哪些數(shù)據(jù),怎樣進(jìn)行測量?并請(qǐng)算出你站立時(shí)對(duì)地面產(chǎn)生的壓強(qiáng)約有多大.

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19.利用聲吶可以測量海底的深度.若在海面發(fā)出超聲波信號(hào)5s后,接收到海底反射回來的聲波,已知聲波在海水中傳播速度為1500m/s,求海的深度是多少?

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20.爸爸開車帶著吳東從鄭州去洛陽老家看望姥姥,如圖所示,汽車(包括車上的人和物品)質(zhì)量為1.6×103kg,每個(gè)車輪與地面的接觸面積為0.02m2,當(dāng)汽車以90km/h的速度在平直路面上勻速行駛時(shí),汽車發(fā)動(dòng)機(jī)牽引力為1000N,效率為30%,汽油的熱值為4.6×107J/kg(假設(shè)汽油完全燃燒,g取10N/kg).
求:
(1)汽車靜止時(shí)對(duì)路面的壓強(qiáng)是多少?
(2)汽車以90km/h的速度勻速行駛時(shí),牽引力的功率是多少?
(3)若汽車按照這種方式行駛,這次全程往返260km,李兵應(yīng)該提醒爸爸至少要加汽油多少kg?(結(jié)果保留整數(shù))

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