【題目】在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的活動中,小黃同學提出了以下猜想:
A、滑動摩擦力的大小可能與物體運動的速度有關(guān).
B、滑動摩擦力的大小可能與接觸面的粗糙程度有關(guān).
C、滑動摩擦力的大小可能與壓力的大小有關(guān).
小黃同學進行了如下圖的甲、乙、丙三個實驗探究過程:
①在實驗中,小黃應(yīng)該沿水平方向用彈簧測力計拉著物體做運動.
②對比圖中兩個探究過程,可以驗證猜想C.
③在甲探究過程中,小黃正確操作,拉動物體時,測力計示數(shù)是2N,此時摩擦力為 N,若拉力增大到3N時,摩擦力為 N.
④實驗探究中,小黃采用的實驗探究方法是
A、類比法 B、科學推理法 C、控制變量法.
【答案】勻速直線;甲丙;2;2;C
【解析】解:①小黃用彈簧測力計水平拉動物體時,彈簧測力計顯示拉力大小,要使摩擦力等于拉力,物體要進行勻速直線運動.②甲乙實驗說明壓力一定時,探究摩擦力大小跟接觸面粗糙程度的關(guān)系.驗證猜想B.
甲丙實驗說明接觸面粗糙程度一定時,探究摩擦力大小跟壓力大小的關(guān)系.驗證猜想C.③小黃用彈簧測力計水平勻速直線拉動物體時,彈簧測力計示數(shù)是2N,拉力是2N,根據(jù)二力平衡條件得,摩擦力大小等于拉力大小,所以摩擦力大小是2N.
當拉力增大時,壓力不變,接觸面粗糙程度不變,摩擦力大小不變,拉力增大,物體進行加速運動.④猜想摩擦力大小跟物體的運動速度、接觸面粗糙程度、壓力大小有關(guān),探究摩擦力跟其中一個因素的關(guān)系時,控制其它因素不變,這種方法是控制變量法.
所以答案是:①勻速直線;②甲丙;③2;2;④C.
【考點精析】本題主要考查了二力平衡條件的應(yīng)用的相關(guān)知識點,需要掌握二力平衡的條件是:作用在同一物體上的兩個力大小相等,方向相反,且作用在同一直線上,即合力為零.(一物、二力、等大、反向、同直線)才能正確解答此題.
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【題目】某同學用圖示的裝置探究阻力對物體運動的影響,實驗時測出小車運動的最大距離,結(jié)果記錄在下表。
(1)實驗中,讓小車分別在毛巾、棉布和木板表面上運動的目的是________,為了使小車到達水平面時的初速度相同,實驗的操作方法是________。
(2)若小車在水平木板上運動3s后停止,位置如圖所示,小車在這段時間內(nèi)的平均速度為_______m/s。
(3)小車在鋪有毛巾表面滑行距離最短,說明運動物體受到的阻力越大,速度減小得越____(選填“多”、“少”、“快”或“慢”)。
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【題目】觀察身邊的物理現(xiàn)象,下列估測最接近實際的是( 。
A. 洗澡水的溫度約為45℃
B. 我們所用物理教材的寬度約為50cm
C. 從三樓走樓梯到一樓的時間大約是5min
D. 一同學正常步行時的速度約為5m/s
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【題目】如圖是小朋友玩滑板車的情景,以下分析合理的是( )
A.滑板車底部安裝有輪子,是為了減小摩擦
B.人和車滑行的速度越快,它們的慣性越大
C.人對滑板車的壓力和滑板車對人的支持力是一對平衡力
D.任何車載滑行過程中所受到的力突然消失,將立即停下來
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【題目】如圖,電源電壓恒為4.5V,燈泡L標有“3V 0.9A”字樣,在不損害電路元件的情況下,下列判斷正確的是( )
A. 該電路的最大功率是4.05W
B. 滑動變阻器的阻值可以調(diào)到零
C. 滑片向左移動時,電壓表示數(shù)變大
D. 滑片向右移動時,燈泡消耗的功率變小
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【題目】閱讀以下材料,回答相關(guān)問題。
無鏈條電動自行車
無鏈條電動自行車,整體外形時尚,沒有了鏈條,外觀變得與普通自行車或電動車有些不同,如圖33所示。無鏈條電動自行車被稱為“沒有鏈條的混合動力電動自行車”。它結(jié)合了電子動力和人體動力,此車既可以通過給鋰電池充電獲得能量;也可以通過騎行者踩腳踏板獲得能量。騎行者踩腳踏板的動能,可通過車上的發(fā)電機轉(zhuǎn)化為電能,存儲在自行車框架中的鋰電池內(nèi),之后通過電動機驅(qū)動后輪轉(zhuǎn)化成動能,以此驅(qū)動自行車前進。因此使騎行者騎得更省力,同時也能減少對環(huán)境的污染。
圖中所示這款無鏈條電動自行車,其鋰電池容量為10Ah、電壓為36V。
與鏈條車相比,這種新型自行車具備許多優(yōu)點。比如:省力、耐用、安全、靈便、干凈衛(wèi)生、結(jié)構(gòu)簡單、修理方便,騎行12000km也無須大修。因此,無鏈條電動自行車是城市中一種理想的交通工具。
請回答下列問題:
(1)無鏈條電動自行車可將騎行者踩腳踏板所產(chǎn)生的動能通過發(fā)電機轉(zhuǎn)化為 能,由車子的鋰電池存儲,之后再通過 驅(qū)動后輪再次轉(zhuǎn)化成動能,驅(qū)動車子前進。
(2)圖中這款車的鋰電池最多所儲存的電能約為 J。
(3)圖中這款車,若騎行者不踩腳踏板,僅靠鋰電池驅(qū)動,這種“電力驅(qū)動”可使車連續(xù)行駛2×104m;若騎行者踩腳踏板輔助鋰電池給車提供能量,這種“混合動力驅(qū)動”可使車連續(xù)行駛3.5×104m,則“混合動力驅(qū)動”時人所提供的能量與“電力驅(qū)動”時鋰電池提供的能量之比為 。
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【題目】自行車上有許多物件和設(shè)計包含了我們學過的力學知識,請你寫出物件設(shè)計的作用原理. 例:結(jié)構(gòu):自行車輪胎上的花紋
原理:增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力
(1)結(jié)構(gòu):原理:
(2)結(jié)構(gòu):原理: .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】不久前,日本一項清理太空垃圾的試驗性任務(wù)宣告失。浜诵姆桨甘,通過一條700m長的電線,給高速飛行的太空垃圾通電,利用地球的磁場,使其減速后墜落于大氣層燃燒殆盡.該方案能使太空垃圾減速的原因是
A. 電磁感應(yīng)現(xiàn)象 B. 電流的熱效應(yīng)
C. 磁場對電流的作用 D. 通電可使太空垃圾的重力變大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,圓柱形容器甲和乙分別裝有質(zhì)量相等的水和酒精,甲容器的底面積是乙的2倍,比較兩種液體對容器底的壓強( )
A.p甲>p乙
B.p甲<p乙
C.p甲=p乙
D.p甲=2 p乙
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