1.以下是小明和小杰寫的一份探究報(bào)告.
問題:并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流有什么關(guān)系?
猜想:干路中的電流等于各支路中的電流之和.
實(shí)驗(yàn)器材:兩節(jié)干電池,小燈泡兩個(gè),電流表一個(gè),開關(guān)一個(gè),導(dǎo)線若干.

進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
(1)小明在連接電路前,電流表指針如圖1所示,接下來正確的操作是將電流表的兩接線柱上的導(dǎo)線進(jìn)行對(duì)換.
(2)小明正確連接實(shí)驗(yàn)電路,測(cè)出了支路中的電流如圖2所示,準(zhǔn)備拆除電路重新連接,以便測(cè)干路電流.小杰只變換了一根導(dǎo)線的一個(gè)線頭就測(cè)出了干路中的電流,請(qǐng)?jiān)谌鐖D2所示電路中用筆畫線畫出改動(dòng)的導(dǎo)線,
①先在原導(dǎo)線上打“×”,②畫上正確的導(dǎo)線.
(3)小杰根據(jù)如圖3所示電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),記錄A、B、C各點(diǎn)的電流值如表.

A點(diǎn)電流IA/AB點(diǎn)電流IB/AC點(diǎn)電流IC/A
0.30.30.6
小杰分析表中數(shù)據(jù),得出了如下結(jié)論:并聯(lián)電路各支路電流相等,干路中的電流等于各支路中的電流之和.
請(qǐng)指出小杰實(shí)驗(yàn)過程中的兩個(gè)不足之處:①只測(cè)了一組數(shù)據(jù),結(jié)論具有偶然性;②燈泡規(guī)格相同,結(jié)論具有特殊性
(4)小明再次改進(jìn)實(shí)驗(yàn)后,兩燈均發(fā)光時(shí),測(cè)出如圖3所示A點(diǎn)和C點(diǎn)的電流,電流表的指針均指在如圖4所示的位置,則此時(shí)燈L2的電流為1.2A.

分析 (1)電流表在接入電路時(shí),應(yīng)使電流從正接線柱流入、負(fù)接線柱流出,否則會(huì)出現(xiàn)指針反偏;
(2)電流表測(cè)干路電流時(shí),應(yīng)使電流從電流表流出后再分支,據(jù)此可結(jié)合圖中的連接情況進(jìn)行改接;
(3)在實(shí)驗(yàn)中,為了使結(jié)論更具普遍性,應(yīng)使用規(guī)格不同的燈泡進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并且要多次實(shí)驗(yàn)總結(jié)普遍性規(guī)律.
(4)由圖3可知兩電流表分別測(cè)量的是干路和支路電流,由圖4可讀出干路電流和通過L2的電流;同一個(gè)電流表有兩個(gè)量程:0.6A和3A,同一刻度的電流值之間是5倍的關(guān)系,所以示數(shù)小的是支路電流,示數(shù)大的是干路電流.根據(jù)并聯(lián)電路干路電流等于支路電流之和的特點(diǎn)確定通過L2的電流.

解答 解:(1)讀圖1可知,電流表出現(xiàn)了反偏,這是因?yàn)榻泳柱接反了,接下來的操作是將電流表的兩接線柱上的導(dǎo)線進(jìn)行對(duì)換.
(2)將圖中電流表連接燈L2的導(dǎo)線,從電流表的正接線柱接到負(fù)接線柱,可達(dá)到電流表測(cè)量干路電流的目的.如圖所示.

(3)在實(shí)驗(yàn)中,為了使結(jié)論更具普遍性,應(yīng)使用規(guī)格不同的燈泡進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并且要多次實(shí)驗(yàn)總結(jié)普遍性規(guī)律,故本實(shí)驗(yàn)存在的問題是:①只測(cè)了一組數(shù)據(jù),結(jié)論具有偶然性;②燈泡規(guī)格相同,結(jié)論具有特殊性.
(4)由圖3、4可知兩電流表分別測(cè)量的是干路和L1支路電流,所以A點(diǎn)所用是大量程,C點(diǎn)所用是小量程,
即I=1.5A,I1=0.3A;
由并聯(lián)電路電流的規(guī)律:I=I1+I2
通過L2的電流:I2=I-I1=1.5A-0.3A=1.2A.
故答案為:(1)兩接線柱上的導(dǎo)線進(jìn)行對(duì)換;
(2)見上圖;
(3)①只測(cè)了一組數(shù)據(jù),結(jié)論具有偶然性;②燈泡規(guī)格相同,結(jié)論具有特殊性.
(4)1.2.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,電流表的連接、實(shí)驗(yàn)過程的設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)結(jié)論的得出與運(yùn)用等,綜合性較強(qiáng),屬典型的電學(xué)實(shí)驗(yàn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.如圖所示的電路,電源電壓保持不變,開關(guān)S閉合時(shí),發(fā)現(xiàn)只有電表V1、V2的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)且示數(shù)相等,電路中的電阻R或燈L有一處出現(xiàn)了故障,則可能( 。
A.電阻R短路B.燈L斷路C.電阻R斷路D.燈L短路

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.有三個(gè)小通草球,任意兩個(gè)靠近時(shí)都互相吸引,則( 。
A.三個(gè)小球都帶同種電荷
B.三個(gè)小球都帶電,其中兩個(gè)帶同種電荷
C.兩個(gè)小球帶異種電荷,一個(gè)小球不帶電
D.兩個(gè)小球帶同種電荷,一個(gè)小球不帶電

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.如圖所示的電表是電壓表,它應(yīng)該與被測(cè)用電器并聯(lián),此時(shí)電壓表的讀數(shù)為5.5V.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

16.回顧實(shí)驗(yàn)和探究:(將下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的空缺部分填寫完整)
(1)探究影響音調(diào)高低的因素:
步驟將鋼尺受壓在桌邊,一端伸出桌面,用手扳動(dòng)使其振動(dòng),觀察鋼尺振動(dòng)的快慢,并聽其發(fā)出聲音的高低,改變鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度,再次扳動(dòng)使其振動(dòng),注意保持振動(dòng)幅度與前一次相同.
表格
直尺振動(dòng)的快慢最快較快最慢
音調(diào)高低
結(jié)論物體振動(dòng)越快,音調(diào)越高
方法本實(shí)驗(yàn)采用了控制變量法.
(2)探究聲音的傳播需要介質(zhì)
步驟將一只小門鈴放在密閉的玻璃罩內(nèi),接通電路,可清楚地聽到鈴聲,若用抽氣機(jī)逐漸抽去玻璃罩內(nèi)的空氣,則鈴聲將會(huì)減弱,若將罩內(nèi)抽成真空,將不能(填能或不能)聽到聲音.
結(jié)論該實(shí)驗(yàn)說明聲音的傳播需要介質(zhì),真空不能夠傳聲
方法本實(shí)驗(yàn)采用了理想實(shí)驗(yàn)法.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.隨著人們生活水平的日益提高,小汽車越來越多地走進(jìn)了百姓人家.一輛使用汽油為燃料的小汽車,以108km/h的速度在水平路面上勻速行駛時(shí),發(fā)動(dòng)機(jī)的實(shí)際功率為30kw.若小汽車行駛的距離為150km,汽油的熱值q=4.6×107J/kg,小汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的效率為25%.求小汽車在這段路程中:
(1)發(fā)動(dòng)機(jī)做的功是多少?
(2)消耗汽油的質(zhì)量是多少?
(3)如果汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)功率恒為P,發(fā)動(dòng)機(jī)的牽引力為F,勻速行駛時(shí)的速度為v,試推導(dǎo):P=Fv,并根據(jù)推導(dǎo)式簡(jiǎn)單說明為什么汽車爬坡時(shí)要減速慢行的道理?

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.用煤氣燒開水說明:熱傳遞可以改變物體的內(nèi)能;鉆木取火說明:做功可以改變物體的內(nèi)能.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.小明在參觀了發(fā)電廠后,對(duì)風(fēng)力發(fā)電機(jī)產(chǎn)生了濃厚的興趣.為了探究風(fēng)力發(fā)電機(jī)的輸出功率是否與風(fēng)速有關(guān),小明設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟:
①如圖,將風(fēng)葉安裝在風(fēng)車底座上,把線的一端固定在風(fēng)車轉(zhuǎn)軸上,另一端系上鉤碼.
②在風(fēng)車正前方1米處放置電風(fēng)扇,將電風(fēng)扇的風(fēng)速調(diào)到1擋位,用秒表記錄提升鉤碼到A點(diǎn)所需的時(shí)間.
③將電風(fēng)扇換到2、3擋位,重復(fù)以上實(shí)驗(yàn),并將數(shù)據(jù)記錄在表格中,如表一所示.(注:電風(fēng)扇擋位越高,風(fēng)
速越大)
表一:
電風(fēng)扇檔位鉤碼的質(zhì)量/g提升鉤碼到A點(diǎn)的時(shí)間/s
15015
25013
35010
請(qǐng)你回答:
(1)這個(gè)實(shí)驗(yàn)是通過測(cè)量提升鉤碼到A點(diǎn)的時(shí)間來比較風(fēng)車輸出功率的大小.通過實(shí)驗(yàn)可以得到的結(jié)論是:風(fēng)速越大,風(fēng)車的輸出功率越大.
(2)為了進(jìn)一步研究風(fēng)力發(fā)電機(jī),他又從電廠查到一臺(tái)1500kW的發(fā)電機(jī)組的相關(guān)數(shù)據(jù).
表二:輸出功率與風(fēng)速的關(guān)系:
風(fēng)速(m/s)5101520
輸出功率(kW)80720150001100
表三:不同風(fēng)速下風(fēng)力發(fā)電機(jī)每秒獲得的風(fēng)能:
風(fēng)速(m/s)5101520
1s獲得的能量(104J)15120405350
對(duì)表格進(jìn)行分析,你發(fā)現(xiàn)風(fēng)速在5m/s~15m/s的范圍內(nèi),風(fēng)力發(fā)電機(jī)每秒獲得的風(fēng)能與風(fēng)速的關(guān)系是風(fēng)車獲得的能量與風(fēng)速成三次方正比關(guān)系.當(dāng)風(fēng)速為10m/s時(shí),這臺(tái)發(fā)電機(jī)的發(fā)電效率為60%.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.閱讀短文,回答問題.
如圖所示,冰箱的致冷設(shè)備由蒸發(fā)器、壓縮機(jī)、冷凝器、毛細(xì)管等部件組成.電冰箱工作過程中,液態(tài)的制冷劑在蒸發(fā)器中迅速①(填物態(tài)變化名稱),此過程需要②熱,使冷凍室內(nèi)溫度③,氣態(tài)的制冷劑經(jīng)壓縮機(jī)壓縮后,送入冰箱外面的冷凝器,在此冷凝劑液化④熱,液態(tài)的致冷劑通過很細(xì)的毛細(xì)管回到蒸發(fā)器,又開始了新的循環(huán).
電冰箱冷凍室正常工作時(shí)的溫度在-18℃以下,因此使用一段時(shí)間后通常情況下會(huì)結(jié)霜,結(jié)霜過多會(huì)增加耗電量;此外,經(jīng)測(cè)定:冰箱周圍的溫度每提高5℃,其內(nèi)部就要增加25%的耗電量.
(1)在資料的①、②、③、④三處,補(bǔ)寫上適當(dāng)?shù)膬?nèi)容
①汽化;  ②吸;  ③降低;  ④放.
(2)根據(jù)電冰箱的工作原理,你認(rèn)為電冰箱中的“制冷劑”應(yīng)具有的主要物理性質(zhì)是
A.沸點(diǎn)低      B.熔點(diǎn)低       C.沸點(diǎn)高      D.熔點(diǎn)高A
(3)劃線中使“氣態(tài)的制冷劑”液化的方法是壓縮體積.
(4)根據(jù)短文提供的信息,寫出一種節(jié)約冰箱消耗電能的方法:及時(shí)除霜.

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