【題目】如圖所示,將一把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌面適當?shù)拈L度,撥動鋼尺,就可聽到鋼尺發(fā)出的聲音。若改用更大的力撥動鋼尺,則聽到聲音的_____(選填“音調(diào)”、“音色”或“響度”)變大;若逐漸增加鋼尺伸出桌而的長度,鋼尺發(fā)出聲音的音調(diào)會逐漸變_____(選填“高”或“低”)。當鋼尺伸出桌面超過一定長度時,雖然用同樣的力撥動鋼尺,卻聽不到聲音,這是由于此時發(fā)出的是_____,人耳聽不到。

【答案】響度 次聲波

【解析】

[1]用更大的力撥動鋼尺,鋼尺的振幅變大,則聽到聲音的響度變大;

[2]改變鋼尺伸出桌面的長度,用同樣大小的力撥動其伸出桌面的一端,這樣會導致鋼尺振動的快慢不同,即發(fā)出聲音的音調(diào)不同;逐漸增加鋼尺伸出桌面的長度,鋼尺振動發(fā)出聲音的音調(diào)會逐漸變低;

[3]鋼尺伸出桌面超過一定長度,振動得很慢,即鋼尺振動的頻率小于20Hz,發(fā)出次聲波,所以人耳聽不到。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖物體的重力為100N,受到豎直向上的拉力60N,依然保持靜止,下列說法正確的是( 。

A.物體受到重力、拉力和支持力的作用

B.物體受到重力,拉力和摩擦力的作用

C.物體受到了非平衡力的作用

D.物體不可能受到彈力和摩擦力的作用

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【題目】如圖所示,用F6N水平向右的拉力勻速拉動物塊A時,物塊B靜止不動,此時彈簧測力計的示數(shù)為4N,則物塊A所受地面摩擦力的大小及方向為(

A.2N,水平向右

B.6N,水平向左

C.2N,水平向左

D.6N,水平向右

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的是1990年和2050年世界各類能源在消費總量中所占的比例.根據(jù)你所學的有關能源的知識和圖中的信息判斷,下列敘述正確的是

A. 石油在1990年和2050年的世界各類能源消費中所占的比例最大

B. 煤炭和石油等能源燃燒產(chǎn)生的二氧化碳是產(chǎn)生酸雨的主要原因

C. 2050年石油的需求量小于1990年石油的需求量

D. 圖中的水能是指水的化學能

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】太陽能熱水器是直接利用太陽能給水加熱的裝置,如表是小明家的太陽能熱水器某天在陽光照射下的相關信息

其中太陽輻射功率是指1h內(nèi)投射到1m2面積上的太陽能.求:

(1)水在10h內(nèi)吸收的熱量;

(2)如果水吸收的熱量用天然氣來提供,需要完全燃燒多少m3的天然氣;(天然氣的熱值為8.4×107J/m3 , 天然氣完全燃燒放出的熱量80%給水吸收)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓恒為12V,電流表、電壓表連入電路的量程分別為“00.6A”“03V”.在R1=12Ω、R2=18Ω中選擇一個電阻接入電路的a、b間,使滑片P在移動的過程中,電流表、電壓表的示數(shù)分別能達到最大值,且電路正常工作,則ab間應接入的電阻是 (填“R1“R2);在兩電表示數(shù)分別達到最大值的過程中,滑動變阻器接入電路的阻值范圍是

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在用“伏安法”測電阻的實驗中,小明根據(jù)如圖甲所示的電路圖,將實驗器材連接成如圖乙的實驗電路.

(1)同小組的小亮在檢查時發(fā)現(xiàn)實驗電路上有一根導線連接錯了,建議小明改接.請你在接錯的那根線上打“×”;另畫一根導線,使電路連接正確;如果不改接這根導線,對實驗的影響是: (具體說明是什么影響).

(2)小明將電路改接正確后合上開關,發(fā)現(xiàn)兩只電表中只有一只的指針發(fā)生了偏轉(zhuǎn),則電路不可能發(fā)生故障是

A.Rx短路 B.Rx斷路

C.滑動變阻器接觸不良 D.電壓表斷路

(3)小明將電路改接正確后合上開關,調(diào)節(jié)變阻器的滑片到某位置,電壓表和電流表的指示如圖丙所示,則電壓表的讀數(shù)是 V,電流表的讀數(shù)是 A,被測電阻Rx的阻值是 Ω.

(4)小明和小亮為他倆搶在其他同學之前完成實驗而高興,就準備整理實驗器材結(jié)束實驗.你認為他們的實驗真的結(jié)束了嗎?你會給他們提出什么建議呢?寫出你的要求和操作性建議: .你提出這個建議的目的是:

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小團蘸了乙醚的棉花,當迅速壓下活塞時,可看見桶內(nèi)棉花燃燒起來。這是通過 的方式使玻璃筒內(nèi)的空氣 增加、溫度升高的。下圖是汽油機工作時各沖程的示意圖,從能量轉(zhuǎn)化的角度看,其中與左圖實驗相同的是

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“水沸騰時溫度變化的特點”實驗中:

(1)安裝好實驗器材后,為縮短實驗時間,小強在燒杯中倒入熱水,熱水中溫度計的示數(shù)如圖甲所示,此時溫度計的示數(shù)為__________

(2)當水溫接近時,每隔1min記錄一次溫度,并繪制了圖乙所示水溫隨時間變化的圖像,由圖像可知:水沸騰時的特點是________________;

(3)小強觀察到:沸騰時水中氣泡的情形為圖丙中________(選填“A”或“B”)圖;

(4)小強同學想提高水的沸點,換用了火力更大的酒精燈加熱,這種做法________(選填“可行”或“不可行”)。

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