【題目】在探究“水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中:
(1)安裝好實(shí)驗(yàn)器材后,為縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間,小強(qiáng)在燒杯中倒入熱水,熱水中溫度計(jì)的示數(shù)如圖甲所示,此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)為__________;
(2)當(dāng)水溫接近時(shí),每隔1min記錄一次溫度,并繪制了圖乙所示水溫隨時(shí)間變化的圖像,由圖像可知:水沸騰時(shí)的特點(diǎn)是________________;
(3)小強(qiáng)觀察到:沸騰時(shí)水中氣泡的情形為圖丙中________(選填“A”或“B”)圖;
(4)小強(qiáng)同學(xué)想提高水的沸點(diǎn),換用了火力更大的酒精燈加熱,這種做法________(選填“可行”或“不可行”)。
【答案】)68 繼續(xù)吸熱但溫度不變 A 不可行
【解析】
(1)[1]溫度計(jì)的分度值為1℃,其示數(shù)為68℃。
(2)[2]水達(dá)到沸點(diǎn)后,保持吸熱,水也會(huì)保持沸點(diǎn)不變。
(3)[3]水沸騰前,底部的水溫更高,產(chǎn)生的氣泡在上升過程中,水蒸氣會(huì)遇冷液化,所以逐漸變;水沸騰時(shí),整個(gè)容器中的水溫相同,水的內(nèi)部各個(gè)地方都會(huì)產(chǎn)生大量水蒸氣,所以汽包在上升過程中,水蒸氣越來越多,氣泡越來越大,故選A。
(4)[4]水的沸點(diǎn)會(huì)隨著氣壓的增大而升高,不會(huì)受火力的影響,所以不可行。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,將一把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌面適當(dāng)?shù)拈L度,撥動(dòng)鋼尺,就可聽到鋼尺發(fā)出的聲音。若改用更大的力撥動(dòng)鋼尺,則聽到聲音的_____(選填“音調(diào)”、“音色”或“響度”)變大;若逐漸增加鋼尺伸出桌而的長度,鋼尺發(fā)出聲音的音調(diào)會(huì)逐漸變_____(選填“高”或“低”)。當(dāng)鋼尺伸出桌面超過一定長度時(shí),雖然用同樣的力撥動(dòng)鋼尺,卻聽不到聲音,這是由于此時(shí)發(fā)出的是_____,人耳聽不到。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究 “二力平衡的條件”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖翘骄啃≤囋谒椒较蛏纤軆蓚(gè)拉力F1、F2的關(guān)系。實(shí)驗(yàn)中,小車應(yīng)該處于__________狀態(tài);
(2)實(shí)驗(yàn)中,通過調(diào)整___________來改變F1和F2的大。
(3)實(shí)驗(yàn)中,保持F1與F2大小相等,用手將小車扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度,松手后,小車將_______說明:_______。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示電路,電源電壓不變,R0為定值電阻,R為滑動(dòng)變阻器。閉合開關(guān)S,當(dāng)滑片P從a點(diǎn)滑到b點(diǎn)過程中,電流表的示數(shù)從Ia變?yōu)?/span>Ib。下列各圖中,能表示這一過程中電壓表示數(shù)U與電流表示數(shù)I之間關(guān)系的是( )
A. B. C. D.
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【題目】我國高鐵總路程居世界第一,人們出行更加方便快捷,暑假小紅和父母外出旅游,她們乘坐的高鐵動(dòng)車正以300km/h的速度向南行駛,旁邊平行鐵軌一列普通列車以120km/h的速度也向南行駛,小紅發(fā)現(xiàn)自己超過普通列車用的時(shí)間為16s,以普通列車為參照物,小紅向_____(選填“南”或“北”)行駛,以小紅為參照物。普通列車向_____(選填“南”或“北”)行駛,普通列車的長度為_____m。
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【題目】小明想探究足球滾動(dòng)的快慢和什么因素有關(guān):
(1)小明想到自行車輪胎充氣不足時(shí)很難騎快,于是猜想:足球充的氣越足,滾動(dòng)就越_______.
(2)如圖所示,小明在一處斜坡上進(jìn)行實(shí)驗(yàn),他測(cè)出足球在A處從靜止釋放,滾動(dòng)10 m到B處所用的時(shí)間為8 s;將足球用球針放掉一些氣后,在B處從靜止釋放,測(cè)出足球滾動(dòng)10 m到C處所用的時(shí)間為14 s.小明在實(shí)驗(yàn)時(shí)需要用到的測(cè)量工具有秒表和_______.
(3)足球在AB段的平均速度為_______m/s.
4)小明實(shí)驗(yàn)中存在不足之處,請(qǐng)你指出一點(diǎn):____________________________.
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【題目】在“探究光反射時(shí)的規(guī)律”,實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。
(1)實(shí)驗(yàn)中為了使光線能在紙板上顯示出來,方便實(shí)驗(yàn)研究,你該采取的操作是_______(填序號(hào))
A.向紙板噴煙或霧 B.使光束垂直紙板射到O點(diǎn) C.使光束貼著紙板射到O點(diǎn)
(2)ENF是用兩塊紙板連接起來的,能沿NO翻折,實(shí)驗(yàn)過程中將紙板NOF向前或向后折,這樣操作是為了探究:反射光線、入射光線、法線是否在________內(nèi)。
(3)小明實(shí)驗(yàn)后記錄下表的數(shù)據(jù),根據(jù)數(shù)據(jù)得出結(jié)論:“反射角等于入射角”。小夢(mèng)認(rèn)為小明的實(shí)驗(yàn)不具有普遍性,給小明提出了實(shí)驗(yàn)建議:________________________________。
(4)若將一束光貼著紙板沿FO方向射到O點(diǎn),光將沿圖中的OE方向射出,這是因?yàn)樵诜瓷洮F(xiàn)象中,__________________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答問題:
(1)在探究“二力平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中,保持F1與F2大小相等、方向相反,用手將小車扭轉(zhuǎn)到如圖所示的位置,松手后,小車將無法在此位置平衡。這樣操作的目的是為了說明二力平衡時(shí),兩個(gè)力應(yīng)滿足_____________的條件。
(2)在探究“同一直線上二力合成”的實(shí)驗(yàn)中,每組實(shí)驗(yàn)的三次操作,都要將彈簧右端點(diǎn)從位置A拉伸到位置B,如圖所示。這樣做的目的是為了保證力的_________是相同的。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小陽認(rèn)為在電路中的幾個(gè)電阻的總功率,大于其中任一個(gè)電阻單獨(dú)接在同一電源上的功率,實(shí)驗(yàn)桌上有如下器材:兩個(gè)定值電阻,一個(gè)符合要求的電源,一個(gè)開關(guān),一個(gè)電流表,請(qǐng)用這些器材證明小陽是錯(cuò)的.(要求:畫出實(shí)驗(yàn)電路圖)
(_______)
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