18.電吹風(fēng)是常用的家用小電器.

(1)某一品牌電吹風(fēng)既可吹冷風(fēng)又可吹熱風(fēng),若只需要讓它吹冷風(fēng),圖1中符合工作要求的是(圖1中開關(guān)的扇形部分是金屬片)B.
(2)小明發(fā)現(xiàn)家里該品牌的電吹風(fēng)只能吹冷風(fēng)不能吹熱風(fēng),經(jīng)判斷是機(jī)內(nèi)的電熱絲燒斷了,他想用一根阻值相同的電熱絲來替換.為此,小明查到該電吹風(fēng)吹熱風(fēng)時(shí)的額定功率為1150W.他關(guān)掉家中所有其它電器,只打開電吹風(fēng),觀察家中的電能表(如圖2所示),測出在2min內(nèi)表的指示燈閃爍了16次,請你幫他算出應(yīng)選配的電熱絲阻值為多少?

分析 (1)根據(jù)題意可知吹熱風(fēng)時(shí)電動機(jī)和電熱絲都工作,吹冷風(fēng)時(shí)只有電動機(jī)工作、電熱絲不工作,結(jié)合選項(xiàng)找出符合的電路圖.
(2)先根據(jù)電能表表盤轉(zhuǎn)過的圈數(shù)和電能表的參數(shù)算出電吹風(fēng)機(jī)消耗的電能,然后根據(jù)電功率公式P=$\frac{W}{t}$算出電吹風(fēng)機(jī)的電功率;
當(dāng)電吹風(fēng)機(jī)吹熱風(fēng)時(shí),電動機(jī)和電熱絲并聯(lián),它們的總功率為600W,根據(jù)電吹風(fēng)機(jī)的額定功率600W和電吹風(fēng)機(jī)吹冷風(fēng)時(shí)的電功率(電動機(jī)功率),我們就可以算出電熱絲的電功率,最后我們就可以利用公式R=$\frac{{U}^{2}}{P}$算出電熱絲的電阻.

解答 解:(1)A、由圖可知,電動機(jī)和電熱絲均不工作,處于停用狀態(tài),故A不符合題意;
B、由圖可知,電動機(jī)工作、電熱絲不工作,吹出來的是冷風(fēng),故BC符合題意;
C、由圖可知,電動機(jī)和電熱絲均工作,吹出來的是熱風(fēng),故D不符合題意;
故選B;
(2)測量家庭電路消耗電能的儀表是電能表;
(2)2min消耗電能:W=$\frac{16r}{3200r/kW•h}$=$\frac{1}{200}$kW•h=1.8×104J;
電吹風(fēng)機(jī)吹冷風(fēng)時(shí)的電功率:P電動機(jī)=$\frac{W}{t}$$\frac{1.8×1{0}^{4}J}{2×60s}$=150W;
電阻絲的熱功率P=P-P機(jī)=1150W-150W=1000W
電阻絲的阻值:R=$\frac{{U}^{2}}{P}$=$\frac{(220V)^{2}}{1000W}$=48.4Ω.
答:(1)B;
(2)電阻絲的阻值為48.4Ω.

點(diǎn)評 本題考查了電阻的并聯(lián)和歐姆定律、電功率公式的靈活運(yùn)用,關(guān)鍵是電吹風(fēng)和電能表參數(shù)含義的理解與掌握,綜合性強(qiáng).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.下列各種現(xiàn)象中,物體運(yùn)動狀態(tài)不發(fā)生變化的是(  )
A.百米賽跑中正在進(jìn)行沖刺的運(yùn)動員B.小孩從滑梯上沿直線勻速下滑
C.人造地球衛(wèi)星繞地球勻速轉(zhuǎn)動D.踢出去的足球在草地上越滾越慢

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.如圖所示的四種情景中沒有受到浮力的物體是(  )
A.
航行的“遼寧號”
B.
遨游的“天宮一號”
C.
上升的熱氣球
D.
下潛的“蛟龍”號

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.如圖甲是探究可變電阻消耗功率的電路圖,R0為定值電阻,R為滑動變阻器,當(dāng)滑片P從a端移到b端的過程中,測得滑動變阻器消耗的電功率與電流關(guān)系如圖乙所示.根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A.電源電壓為12V
B.滑動變阻器的最大阻值為50Ω
C.定值電阻R0為15Ω
D.當(dāng)滑片P在a端時(shí),電壓表量程應(yīng)選“0~15V”

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.把兩個(gè)完全相同的小球分別放入盛滿不同液體的甲、乙兩個(gè)溢水杯中,靜止時(shí)的狀態(tài)如圖所示.甲杯中溢出的液體質(zhì)量是40g,乙杯中溢出的液體質(zhì)量是50g,甲、乙兩杯中液體的密度ρ<(>/=/<)ρ,小球的質(zhì)量為50g,若甲杯中的液體是水,則小球的密度為1.25×103kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.有甲、乙兩個(gè)電阻(R>R),將它們串聯(lián)接入電路中,下列說法正確的是( 。
A.通過甲電阻的電流大于通過乙電阻的電流
B.甲、乙兩電阻對電流的阻礙作用相同
C.甲電阻兩端的電壓與乙電阻兩端電壓相等
D.相同時(shí)間內(nèi),電流通過甲電阻做的功比通過乙電阻做的功多

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

10.如圖所示,電源電壓恒定,電附R1=4Ω,電阻R2=6Ω.當(dāng)開關(guān)S閉合后,電壓表的示數(shù)為3.6V.試求:
(1)當(dāng)開關(guān)S閉合后,電流表示數(shù)為多少?
(2)電源電壓為多少?
(3)若將兩電阻并聯(lián)后接入原電路,當(dāng)開關(guān)S閉合后,電路的總功率為多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.小明用如圖所示的裝置來比較水和沙子吸熱本領(lǐng)的大小,選用了合理的實(shí)驗(yàn)器材后,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表:
材料 物理量 質(zhì)量/g溫度升高10℃所需要的時(shí)間/s  溫度升高20℃所需要的時(shí)間/s 溫度升高30℃所需要的時(shí)間/s
 水 100150305 464 
 沙子  57115 189 
(1)為完成該實(shí)驗(yàn),除圖中使用的器材外,還需要的測量工具是有溫度計(jì)、秒表和天平.
(2)分析表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:質(zhì)量相等的水和沙子,升高相同溫度時(shí),水吸收的熱量大于(選填“大于”、“小于”或“等于”沙子吸收的熱量.這說明水的吸熱本領(lǐng)大些.
(3)由以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推出:如果給質(zhì)量相同的水和沙子加熱相等時(shí)間,沙子升高的溫度更高.
(4)關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的變量控制,下列要求中正確的是AC(填字母)
A.選用火焰大小相同的酒精燈
B.燒杯中分別裝入相同體積的水和沙子
C.選用規(guī)格完全相同的燒杯
(5)小麗據(jù)今天的實(shí)驗(yàn)情況推出結(jié)論:固體的吸熱本領(lǐng)一定比液體的吸熱本領(lǐng)。
請你就此觀點(diǎn)發(fā)表你的見解并提出你的解決辦法:更換不同種物質(zhì)多次實(shí)驗(yàn).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.閱讀文章,回答問題:
2013年12月14日,“嫦娥三號”月球探測器(“玉兔”號月球車和著陸器)以近似為零的速度實(shí)現(xiàn)了月面軟著落.如圖為“嫦娥三號”運(yùn)行的軌道示意圖.
由于月球表面無大氣,因此,嫦娥三號無法利用氣動減速的方法著陸,只能靠自身推進(jìn)系統(tǒng)不斷 減速以便在預(yù)定區(qū)域安全著陸.為了保證著陸過程可控,研制團(tuán)隊(duì)經(jīng)過反復(fù)論證,提出“變推力推進(jìn)系統(tǒng)”的設(shè)計(jì)方案,研制出推力可調(diào)的7500N變推力發(fā)動機(jī),經(jīng)過多次點(diǎn)火試車和相關(guān)試驗(yàn)驗(yàn)證,破解著陸減速的難題.
探測器動力下降過程是一個(gè)時(shí)間較短、速度變化很大的過程,無法依靠地面實(shí)時(shí)控制.為確保探測器在著陸段自主制導(dǎo)、導(dǎo)航與控制.研制團(tuán)隊(duì)充分考慮了月壤物理力學(xué)特性對著陸沖擊、穩(wěn)定性等影響,研制出全新的著陸緩沖系統(tǒng),確保探測器實(shí)施軟著陸過程中,在一定姿態(tài)范圍內(nèi)不翻倒、不陷落,并為探測器工作提供牢固的支撐.

(1)觀察如圖可知,嫦娥三號在運(yùn)行過程中至少經(jīng)歷了3次軌道修正;
(2)以近似為零的速度在月面軟著陸,指的是探測器相對月面近似為靜止?fàn)顟B(tài).
(3)動力下降過程是一個(gè)時(shí)間較短、速度變化很大的過程.

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