如圖所示，在索契冬奧會上，運(yùn)動員腳踩滑雪板收起雪杖后從高處加速滑下的過程中，運(yùn)動員的（   ）
A．動能減少，重力勢能增加
B．動能增加，重力勢能增加
C．動能增加，重力勢能減少
D．動能減少，重力勢能減少
C

試題分析：動能大小和物體的質(zhì)量、運(yùn)動速度有關(guān)；重力勢能和物體的質(zhì)量、高度有關(guān)；機(jī)械能為動能和勢能的總和．機(jī)械能和內(nèi)能之間是可以轉(zhuǎn)化的；滑雪運(yùn)動員腳踩滑雪板從高處滑下，在此過程中，運(yùn)動員的質(zhì)量不變，速度變快，動能變大，同時其質(zhì)量不變，高度減小，故其重力勢能變��；故選C.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如右圖所示，是課本上的演示實(shí)驗(yàn)，該裝置能探究聲音產(chǎn)生的
原因，還能探究聲音的______和_______的關(guān)系。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

托起的排球在上升至最高點(diǎn)時，______最大．（填“動能”或“重力勢能”）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

我國研制的新型消霧無人機(jī)在加速飛往霧霾區(qū)域的過程中，它的
A．動能增大B．質(zhì)量增大C．合力為零D．運(yùn)動狀態(tài)不變

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

2013年12月，嫦娥三號發(fā)射成功，火箭載著嫦娥三號上升時，關(guān)于能量的轉(zhuǎn)化，下列說法正確的是（  ）
A．動能不變，重力勢能增加，機(jī)械能增加
B．動能減小，重力勢能增加，機(jī)械能不變
C．內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，機(jī)械能增加
D．機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，機(jī)械能減少

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

炮彈在擊中目標(biāo)之前，飛行的軌跡是先上升、后下降的“彈道曲線”。在飛行的上升階段，炮彈的動能_______（填“增大”、“減小”或“不變”）；設(shè)動能變化的大小為ΔE1，重力勢能變化的大小為ΔE2，則ΔE1______ΔE2。（填“＞”“＜”或“＝”，空氣阻力不可忽略）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（4分）如圖所示是探究“物體動能的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)示意圖（B為木塊）。

⑴在探究動能與＿＿＿＿的關(guān)系時，要保持小球的質(zhì)量不變，讓小球從＿＿＿＿（選填“相同”或“不同”）的高度滾下。
⑵物理的研究方法有許多，本實(shí)驗(yàn)運(yùn)用了兩種研究方法：一是＿＿＿＿法；二是轉(zhuǎn)換法。就本題來說：用＿＿＿＿＿＿＿＿＿來表示小球動能大小的方法就是轉(zhuǎn)換法。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

對在高速公路上行駛的汽車要進(jìn)行限速，其實(shí)質(zhì)是限制了汽車的
A．摩擦力B．勢能C．動能D．慣性

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

李明等幾位同學(xué)準(zhǔn)備探究“彈簧彈性勢能的大小與什么因素有關(guān)”。同學(xué)們猜想：彈簧彈性勢能可能與彈簧長度變化量和彈簧粗細(xì)有關(guān)。他們設(shè)計的實(shí)驗(yàn)裝置如圖，彈簧左端固定在墻上，放在水平面上，水平面A點(diǎn)左側(cè)光滑，右側(cè)粗糙。物體P壓縮彈簧到B點(diǎn)后從靜止釋放，運(yùn)動到C點(diǎn)彈簧恢復(fù)到原長與物體脫離，物體運(yùn)動到D點(diǎn)停止。請補(bǔ)充完成他們的探究過程：

（1）對同一根彈簧，物體P壓縮彈簧至B點(diǎn)，從靜止釋放，運(yùn)動到D點(diǎn)。測量＿＿＿＿之間的距離和＿＿＿＿之間的距離，并改變＿＿＿＿之間的距離，測多組數(shù)據(jù)，分析數(shù)據(jù)得到：彈簧長度變化量越大，彈性勢能越大。
（2）對原長相同、只有粗細(xì)不同的兩根彈簧，物體P分別壓縮彈簧至同一位置B點(diǎn)，從靜止釋放，運(yùn)動到D點(diǎn)。分別測量＿＿＿＿之間的距離。改變壓縮量，重復(fù)試驗(yàn)，分析數(shù)據(jù)得到：彈性勢能與彈簧粗細(xì)有關(guān)。

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同步練習(xí)冊答案