分析 (1)二力平衡的條件是作用在同一物體上的兩個力,必須大小相等、方向相反,且在一條直線上,這兩個力才彼此平衡,這四個條件必須同時具備.
(2)根據(jù)公式F浮=G-F計算合金塊受到的浮力;
(3)比較兩圖中的區(qū)別及浮力的大小變化,得出結(jié)論;
(4)物體受到的浮力大小等于物體的重力和物體浸入液體時彈簧測力計示數(shù)的差.
(5)根據(jù)物體的重力計算出其質(zhì)量,根據(jù)排開水的體積得知金屬塊的體積,由公式ρ=$\frac{m}{V}$計算出金屬塊的密度.
解答 解:(1)用細(xì)線將石塊系在彈簧測力計下,則可測出它的重力大小,用彈簧測力計測量物體所受的重力時,物體所受的重力與彈簧測力計對它的拉力大小相等、方向相反,且在一條直線上,是一對平衡力.
(2)由圖B知,金屬塊的重力G=2.0N,由圖C知,金屬塊受到的拉力F=1.5N,所以F浮=G-F=2.0N-1.5N=0.5N;
(3)由圖C、D知,金屬塊浸沒在水中的深度不同,但測力計的示數(shù)不變即浮力大小不變,得合金塊在水中所受浮力與浸沒的深度無關(guān);
(4)FB-FC是物體浸入液體時受到的浮力,F(xiàn)E-FA是物體排開液體的重力,如果FB-FC=FE-FA時,物體浸入液體受到的浮力大小等于物體排開液體的重力,阿基米德原理就成立.
(5)由F浮=ρ水gV排得,V=V排=$\frac{{F}_{浮}}{{ρ}_{水}g}$=$\frac{0.5N}{1.0×1{0}^{3}kg/{m}^{3}×10N/kg}$=0.5×10-4m3
金屬塊的質(zhì)量m=$\frac{G}{g}$=$\frac{2.0N}{10N/kg}$=0.2kg,
所以ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{0.2kg}{0.5×1{0}^{-4}{m}^{3}}$=4×103kg/m3.
故答案為:(1)重力;是;(2)0.5;(3)無關(guān);(4)FB-FC=FE-FA;(5)4×103.
點評 此題是探究浸在液體中的物體所受的浮力跟它排開液體所受重力的關(guān)系實驗,考查了學(xué)生對實驗的掌握及理解,并考查了有關(guān)浮力及浮力變形公式的應(yīng)用,同時考查了有關(guān)密度的計算.
科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
實驗次數(shù) | 動力F1/N | 動力臂L1/cm | 阻力F2/N | 阻力臂L2/cm |
1 | 0.5 | 24 | 1.0 | 12 |
2 | 1.5 | 16 | 1.0 | 24 |
3 | 1.0 | 8 | 2.0 | 4 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | P 甲>P 乙 | B. | P 甲<P 乙 | C. | P 甲=P 乙 | D. | 無法確定 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 僵持不動時,甲對布帶的拉力和乙對布帶的拉力是一對平衡力 | |
B. | 推不動箱子時,箱子受到的摩擦力大于人對箱子的推力 | |
C. | 小明把另一只船推開時,小明是施力物體,同時也是受力物體 | |
D. | 載有磁鐵的小車自行相向運動,說明物體間力的作用是相互的 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
①外胎有凹凸不平的花紋 | A.通過增大受力面積以減小壓強 |
②前、中、后軸都安有鋼珠 | B.增大接觸面的粗糙程度從而增大摩擦 |
③寬大的坐墊更舒適 | C.壓力增大,摩擦力增大 |
④車把能很輕松的控制前輪 | D.實質(zhì)是一個控制前輪轉(zhuǎn)向的省力杠桿 |
⑤騎車時如果速度太快,危險性增大 | E.用滾動代替滑動以減小摩擦 |
⑥騎車上坡時,往往要用力蹬幾下 | F.速度快,動能大 |
⑦正在騎車的人停止蹬車后,車仍然向前走 | G.增大動能轉(zhuǎn)化為更多的重力勢能 |
⑧剎車時,手用的力越大,車停得越快 | H.由于慣性 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 | |
電壓U/V | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 電阻R/Ω | 5 | 10 | 15 | |
電流I/A | 0.2 | 0.4 | 電流I/A | 0.6 | 0.3 | 0.24 |
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