【題目】教材中有許多實驗與現(xiàn)象的插圖，請觀察圖，將下列表述填寫完整。

圖甲鐵釘在石蠟上刻下劃痕，這種方法可以比較出物質(zhì)的______是不同的；圖乙兩個鉛塊磨光后，壓在一起就會粘住，這個現(xiàn)象證實了______；圖丙氣球膨脹時，金屬顆粒間的距離都在增大，這個模型可以模擬______；圖丁觀察氣球的變化，可以說明力能______。

【答案】硬度 分子之間有引力 宇宙大爆炸 使物體發(fā)生形變

【解析】

圖甲中，鐵釘在石蠟上刻下劃痕，這種方法可以比較出物質(zhì)的硬度是不同的，說明鐵釘比石蠟的硬度更大；

圖乙中，兩個鉛塊磨光后，壓在一起就會粘住，這個現(xiàn)象證實了分子之間有引力；

圖丙中，氣球膨脹時，金屬顆粒間的距離都在增大，這個模型可以模擬宇宙大爆炸的情形；

圖丁中，給氣球一個力，氣球發(fā)生形變，可以說明力能使物體發(fā)生形變。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】酒精的密度為0.8×103kg/m3，一只杯子最多可盛0.2kg水，則它盛裝酒精的最大質(zhì)量是_____kg；如果用此杯子盛滿濃鹽水，則鹽水質(zhì)量一定_____0.2kg（選填“大于”、“等于”或“小于”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】Quaranta是當(dāng)前問世的外表最圓潤同時也最富動感的太陽能汽車之一（如圖甲所示）.其前風(fēng)窗玻璃和頂蓋玻璃皆采用防太陽輻射的層壓玻璃制作而成，車身輕便靈活.電池完全由太陽能供能——通過安裝在車頂和前端的電池板收集太陽能.某輛太陽能汽車接收太陽光能的面板面積S=8m2，正對太陽時產(chǎn)生U=120V的電壓，并對整車提供最大為10A的電流，機(jī)車最大可獲得800W的機(jī)械功率.太陽光照射到地面上1平方米面積上的輻射功率P0=1.0×103W. 該車加速性能優(yōu)越，從靜止開始加速100m的路程最短僅需5s.

⑴ Quaranta在設(shè)計時充分利用了流體力學(xué)的知識．如圖乙所示，當(dāng)汽車行駛時，流過它上方的空氣速度比下方空氣速度大，此時，上方空氣壓強(qiáng)比下方空氣壓強(qiáng)______（選填“大”或“小”）．

⑵ 若設(shè)計Quaranta車身的材料應(yīng)具有強(qiáng)度高且輕便的特點，則下表所列的材料中，最為理想的是______．

⑶ Quaranta從靜止加速100m路程的過程中可以達(dá)到的最大平均速度為____m/s．

⑷ 太陽能電池將太陽能轉(zhuǎn)化為電能的效率為______．

⑸ 若該汽車在水平路面上以最大機(jī)械功率P運動，一段時間后再將功率減小到P1，并保持此功率運動，其運動的速度時間圖線如圖丙所示，設(shè)運動過程中小車所受阻力恒定不變．則該車運動時所受阻力為____N，功率P1=____W.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,小孩在滑梯上勻速下滑,臀部有灼熱的感覺,這一過程中,說法正確的是

A. 小孩動能不變,重力勢能減少, 機(jī)械能不變

B. 小孩動能增大, 重力勢能減少,機(jī)械能不變

C. 小孩動能不變,重力勢能減少, 機(jī)械能減小

D. 小孩動能不變,重力勢能不變, 機(jī)械能不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明和同學(xué)們在探究光的傳播。

(1)一般情況下，光在空氣中、在水中傳播時的路徑是看不見的，為了顯示出光路，你的方法是：在空氣中：_______在水中：_______。

(2)如圖甲所示，小明想通過A、B兩張紙片上的小孔看見燭焰，他應(yīng)將_____和人眼調(diào)到同一直線上，此時人眼看見的_____（選填“是”或“不是”） 燭焰通過小孔成的像。

(3)光并不總是沿直線傳播的，如圖乙所示，是老師在上課時演示的實驗，一束光射在水槽某種液體中并沒有沿直線傳播，發(fā)現(xiàn)了彎曲的徑跡，實驗時水槽容器中所裝的液體是 _______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小李同學(xué)利用如圖所示裝置探究“液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點”.

(1)小李檢查壓強(qiáng)計的氣密性時，用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜，發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度差變化_____________(填“大”或“小”)，表明其氣密性差.小李調(diào)節(jié)好壓強(qiáng)計后，U形管兩邊液面相平.

(2)小李把金屬盒分別浸入到甲、乙圖中的兩種液體(水和酒精)中，發(fā)現(xiàn)圖甲中U形管兩邊液柱的高度差較小，他判斷圖甲中的液體是酒精，其結(jié)論不可靠，原因是沒有控制金屬盒在液體中的_________.他改變圖乙中金屬盒的深度，其探究情況如圖丙所示.

(3)小李應(yīng)該比較圖__________，得出金屬盒離液面的距離越深，液體的壓強(qiáng)就越大。

(4)小李發(fā)現(xiàn)在同種液體中，金屬盒所處深度相同時，只改變金屬盒的方向，U形管兩邊液柱的高度差不變，表明_____________________.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓為6V，R1＝1.5Ω，R2的最大阻值為6Ω，閉合開關(guān)S，在變阻器滑片P從A端滑到B端的過程中，電路中的諸多物理量發(fā)生了變化，圖A、B、C、D所示的四組物理量關(guān)系的圖像中，正確的是

A圖橫軸表示電流表示數(shù)，縱軸表示電壓表的示數(shù)；

B圖橫軸表示電流表的示數(shù)，縱軸表示定值電阻R1的電功率；

C圖橫軸表示變阻器接入電路的電阻，縱軸表示變阻器的功率與電路總功率的比值；

D圖橫軸表示電壓表的示數(shù)，縱軸表示變阻器的電功率。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小強(qiáng)利用U形管壓強(qiáng)計和裝有水的大燒杯來探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點.

（1）實驗前，小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)壓強(qiáng)計U形管兩邊紅墨水的高度不相等，如圖甲所示，接下來的操作應(yīng)該是___.

A. 再多加一些紅墨水 B. 倒出一些紅墨水 C. 取下軟管重新安裝 D. 按壓金屬盒的橡皮膜

（2）排除故障后，他重新將金屬盒浸沒于水中，發(fā)現(xiàn)隨著金屬盒沒入水中的深度增大，U形管兩邊液面的高度差逐漸增大，如圖乙所示，由此可知液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與________有關(guān).

（3）小強(qiáng)保持乙圖中金屬盒的位置不變，并將一杯濃鹽水倒入燒杯中攪勻后，實驗情形如圖丙所示.比較乙、丙兩次實驗，小強(qiáng)得出了:在同一深度，液體的密度越大，其內(nèi)部的壓強(qiáng)越大的結(jié)論.你認(rèn)為他的結(jié)論是否可靠?答:________.原因是: ________ .

（4）他換用其他液體探究液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系，當(dāng)探頭在液體中的深度相同時，U形管左右兩側(cè)液面的高度差對比不明顯，則下面操作不能使兩側(cè)液面高度差對比更加明顯的是______（選填序號）.

A. 燒杯中換密度差更大的液體 B. U形管中換用密度更小的酒精 C. 將U型管換成更細(xì)的

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一個體積為5dm3，質(zhì)量為9kg的正方體物體，它的重力為_________N；它對水平桌面的壓力______N；如果把這物體浸沒于水中，它受到的浮力_______N (ρ水=1.0 × 103kg／m3，g取10N／kg)

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